高考作文歷年都是一大“景點”，特別是全國甲卷的“紅樓夢”許多人直呼‘題目都看不懂!’還有新高考I卷的圍棋術語，也是難倒了一大批人!一篇優秀的高考作文，離不開準確的材料解讀、清晰的寫作思路。以下是查字典小編整理的新高考一卷作文2022范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友，歡迎閱讀與收藏。

【原題呈現】

23.閱讀下面的材料，根據要求寫作。(60分)

“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術語。本手是指合乎棋理的正規下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。對于初學者而言，應該從本手開始，本手的功夫扎實了，棋力才會提高。一些初學者熱衷于追求妙手，而忽視更為常用的本手。本手是基礎，妙手是創造。一般來說，對本手理解深刻，才可能出現妙手;否則，難免下出俗手，水平也不易提升。

以上材料對我們頗具啟示意義。請結合材料寫一篇文章，體現你的感悟與思考。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

新高考一卷作文2022范文1

妙手本天成，本手亦可貴

朱 平

“文章本天成,妙手偶得之”，放翁先生無意間道破創作之天機。詩文貴在自然，粹然無疵，無須人力實為上者。

千古奇文，“妙手”為之。的確，靈光乍現，文如泉涌，倚馬可待的才情實則可貴。但深知，“妙手”本天成，“本手”亦可貴。

然而，吟詩之苦，佳句難得，文學創作更多是“本手”。盧延讓“吟安一個字，捻斷數莖須”;方干“吟成五字句，用破一生心”;賈島“兩句三年得,一吟雙淚流”。咬文嚼字，反復推敲琢磨，文人的創作可謂殫精竭慮，頗費心血。即便如此，縱觀文史，筆墨千載，縱多為文者也不免會落入窠臼，走向俗套，跌入“俗手”。

文學創作之法就如圍棋之道。“本手”即為常規套數，中規中矩，合乎文理，創作時本色出演，活脫脫如一個質樸的少年。“妙手”則貴在“妙”與“偶”字，可遇難求，創作者才情無雙，精妙絕倫，出奇制勝。“俗手”即為文脫離全局思維，追求一時之表象，文法貌似合理，實則僵化受損。

藝術繪畫亦是如此，文學藝術創作也只有對“本手”深刻理解、領悟，才有可能出現靈感、創造之“妙手”。

“本手”是基礎、是根基、是底氣。“妙手”是創造、是靈感、是飛躍。中國傳統頂尖大師以筆墨為根基，丘壑為輔助，氣象為靈魂，將三者融為一體，超越形式。筆是骨，墨為肉，由于注重“本手”筆墨的基本功力，才讓畫作渾然天成，氣象萬千，從“本手”到“妙手”，產生質的飛越。古代文人畫也因此呈現出一種無法用語言表現的純粹美，避免落入“俗手”，走入僵局。因此，“本手”功力，不容忽視，不可小覷。“妙手”才可能會在“本手”基礎之上凝練升華，實現超越。

藝術之通透，生命之圓融。人生又何嘗不是如此?我們無法預約人生的“妙手”，也不必熱衷人生的“妙手”。人生須扎實立足“本手”，亦可追求“妙手”，才能避免“俗手”。

所謂“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”。“本手”看似循規蹈矩，實則扎實有序。“操千曲”“觀千劍”，其過程不可謂不乏味，不可謂不艱辛，但卻能涵養“曉聲”“識器”的從容與底氣。正如習武之人，一招一式，穩打穩扎的童子功夫，切不可偏廢。“本手”須功底扎實，穩扎穩打，步步為營，方能目無全牛，成就人生正道。如果一味放棄“本手”之功夫，一味追求“妙手”之精妙，往往會落入“俗手”之尷尬。

不可忽視自身常用之“本手”，也不必艷羨、仰望他人之“妙手”。須深知，他人“妙手”本天成，我之“本手”亦可貴。

新高考一卷作文2022范文2

深耕其本 以至妙境

趙彩鳳

光影流轉，一朵晶瑩閃耀的巨型“雪花”破空而出，空靈唯美，驚艷世界，這朵獨一無二的冬奧雪花歷經三年打磨，迭代上千多朵而成，設計團隊的王志鷗慨嘆“只有把所有的可能做到極致，才能創造不可能”。

是啊，這所有的可能便是基礎，是創造“不可能”的磨刀石。深耕基礎“本手”，方至“妙手”化境。

“本手”與“妙手”，本是圍棋術語，“本手”是正規下法，是掌握正確的路數和技術，打好根基，潛心修煉;“妙手”是神妙下法，是不按常規的妙法神算，創造精彩，成就不凡。兩者相輔相成，相融相生，“本手”錘煉實力，“妙手”造就頂峰。只有持之以恒地打好基礎，淬煉羽翼，才有可能在本手的基礎上造就奇跡，下出妙手，避免俗手。

人生如棋，棋如人生。圍棋名宿曹大元坦言“其實人生中大部分時間都是在下本手”，確實，本手的修煉乃是常態，做一個優秀“本手”不易，它需要長達數年的沉潛積累，在看似枯燥的訓練中，點點滴滴的打磨，艱苦卓絕的鉆研，這前行的每一步都浸透著心血，但我們就在一次又一次的錘煉中走向遠方，終至翩然而舞。天資愚鈍的張溥是靠著每讀一篇必“七錄”的扎實工夫，才文思敏捷，寫下名揚天下的《五人墓碑記》;從山坳走來的黃國平，是靠著一步一個腳印的艱苦求學，才破繭成蝶，成為閃耀的人工智能研究員。當本手固若金湯，方有妙手而成。

個人如此，國家民族亦然，創造離不開基礎，它是技術扎實穩固后的融會貫通，是知識熟能生巧后的運用自如，當本手的力量匯聚成力，便會創造舉世矚目的非凡偉績。高鐵風馳電掣，“天宮”瑰麗壯觀，“天眼”美目流盼…… 一個個大國重器驚艷亮相，而這令人稱嘆的奇跡離不開無數優秀的“本手”，離不開他們的潛心砥礪。有了曲溪等航天飛控技術員的一次次模擬和對風險的把控，才有了九天攬月的飛天奇跡;有了周永和等大國工匠的挑戰不可能，才巧手拼就世界最大射電望遠鏡“天眼”，奇跡的創造從來都不是一蹴而就的，它的背后的長久的深自緘默。

可如今，又有多少初學者能腳踏實地，一步步由“本手”向“妙手”而行呢?他們一味追求出人意料的“妙手”，企盼“一鳴驚人”、“一舉成名”，如此急于求成而忽視更為常用的“本手”，無視前行路上的堅實步伐，恐怕會下成有損全局的“俗手”，甚至是毀壞全局的“臭手”，在人生的棋局上一無所成，在時代的棋局上毫無助力。要知“技近乎道”的背后是庖丁數十年如一日的潛心鉆研，“翩若驚鴻”的背后是王右軍幾十載無時無刻的刻苦練習。

我們誠應懂得，妙境必基于循序漸進的修為，由掌握技藝、技術和技巧而達致熟能生巧的境界。“本手”的修煉是人生成長的必由之路，是時代發展的不可或缺，這一路既不能急功近利，步履匆匆，也不能裹足不前，因循守舊，而是秉著踏實篤行和大膽探索的姿態，在時代大道上穩步前行，如此方能到達我們向往的“妙手”之境。

一個真正理解”本手”與“妙手”的人，定知“本手”在腳下，“妙手”在遠方，這是圍棋給予我們的啟示，基礎根扎得越深，創造之樹才能枝繁葉茂。我們需要“本手”提供充足的土壤和養料，也需要創造的“妙手”點亮精彩，這是我們歷經千辛萬苦后的升華。

當你我在腳踏實地的基礎淬煉中臻于妙境，迎來不凡與成就，我們的生命又向著下一次的綻放而深耕。

新高考一卷作文2022范文3

本手夯實 妙手回春

喬閩蘇

“千里之行，始于足下”，學業上，事業中，若要有所成就，我們當著力本手，夯實基礎。扎實本手，追求妙手，努力創造，方能成功。

本手的功夫扎實了，才能有妙手的創造。

“萬丈高樓平地起”，扎實的基礎是立業、成功的前提，是取得勝利的保障。要做好任何事，都必須著力于起始，扎實于根基，否則發展則是無本之木、空中樓閣。毛澤東的一生，勤勉好學、博覽群書、學識淵博。更非凡卓越的，是他始終把扎實的理論基礎知識，與中國革命的具體實踐相結合，創新運用，英明卓絕。如果沒有毛澤東對古今中外經典的扎實研讀、深刻分析，就沒有“以農村包圍城市，最后奪取城市”的偉大創舉;如果沒有毛澤東“全心全意為人民服務”的扎實的實踐，人類歷史上就沒有“人民當家作主”的嶄新中國。

本手是基礎，妙手是創造。

如果有了本手的基礎，卻僅停留于本手的初始階段，那就是停滯不前，也就失去了沉淀基礎的意義。試想，如果夯實了深厚的基礎，卻沒有建造巍然的高樓，那徒有基礎，意義何在?趙括通曉兵書，軍事理論獨樹一幟，卻不知應變創新，而兵敗身亡，教訓豈不深刻?所以，有扎實基礎，還必須付諸實踐，在實踐中創造，本手才有價值。改革開放總設計師鄧小平是圍棋高手，他更是高瞻遠矚，將圍棋中的本手，創新運用于中國革命的偉大實踐。“改革開放”，妙手回春;創新發展，偉人卓越。如果沒有鄧小平本手基礎的超凡妙手，我們何能有中國特色社會主義的偉大成就?

對本手理解深刻，才能出現妙手。

生活中，深刻理解本手，需要我們夯實基礎，需要我們反復實踐，需要我們從不同角度千錘百煉。鄧稼先和他的戰友們，扎根荒漠幾十載，從一次次的失敗中找原因、從一點點的希望里尋突破。如果沒有英雄的奉獻者于危難、艱險中的百折不撓、永不言棄，我們何能有浩瀚世界的驚天綻放?著力本手，從基礎做起，追求突破的創造。如果沒有“中國北斗人”執著于精細、縝密、極致的嘔心瀝血，我們何能有造福人類、領先世界的“北斗導航”、“中國天眼”?

在學習中，有的同學不注重打牢基礎知識，缺乏合理的做法，難免出現貌似合理，實則有損全局的不利舉措。更有的同學好高騖遠，企求走捷徑的創造，最終結局可想而知。

今天，在實現中華民族偉大復興的征程中，我們當夯實本手，盡顯妙手，為美麗“中國夢”，踔厲篤行，一路浩歌。

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