1、本文簡(jiǎn)述了功效譯者理論，具體地探究了該理論的理論房基，并用聯(lián)系理論予以論證，增加了它的內(nèi)容。2、這是對(duì)韋斯的攝影技巧、勇氣和探究未知的童心的肯定。3、音畫是文字繪畫的一種表現(xiàn)，探究音畫歌曲的字音關(guān)系是詮釋舒伯特德文藝術(shù)歌曲的重要依據(jù)。4、針對(duì)這一現(xiàn)狀，本人研究初中生物的探究教學(xué)是否能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)... 查看詳情

1、計(jì)算題弱化計(jì)算,強(qiáng)化探究分析過(guò)程的多元化。2、《清代習(xí)慣法》依據(jù)清代官府檔案、民間契約和民國(guó)初期的司法調(diào)查等第一手材料,對(duì)清代習(xí)慣法進(jìn)行了系統(tǒng)的探究。3、因此，本文選取安徽省無(wú)為縣地方戲劇團(tuán)為研究對(duì)象，探究建國(guó)后國(guó)家與社會(huì)六十年的歷史演變。4、無(wú)論如何，今年，來(lái)自以色列和德國(guó)的潛水者最終對(duì)死海一... 查看詳情

1、不管怎樣,事實(shí)只會(huì)擺在真正探究者的眼前,只靠猜測(cè)是沒(méi)有用的,拿出實(shí)勁,開始他新一輪的探測(cè)之旅吧,反正以前這也是他拿手就來(lái)的事。2、楚宇軒兩人本來(lái)準(zhǔn)備悄悄進(jìn)去一探究竟,沒(méi)想剛走出來(lái)一把利劍飛了過(guò)來(lái),不是楚宇軒手疾眼快就要飲恨當(dāng)場(chǎng)了。3、本論文主要從教師科研創(chuàng)新這一角度對(duì)高校的組織機(jī)制系統(tǒng)地進(jìn)行研究... 查看詳情

1、探究中國(guó)現(xiàn)代主義文學(xué)本土化的根本原因，要在“五四”中西思想文化沖突的大語(yǔ)境下，從社會(huì)存在、文化心理等多方面切入。2、采用XZC4A自主活動(dòng)測(cè)定儀，測(cè)定群居小鼠的探究行為和自主活動(dòng)性。3、姜夔詞題序的審美特質(zhì)、藝術(shù)品格和文學(xué)史意義都值得深入探究。4、該文旨在對(duì)契苾氏家族的世系作梳理,并對(duì)該家族興衰... 查看詳情

1、通過(guò)對(duì)歷代法典條文的分析與研究，從刑法原則、罪名、刑名等幾個(gè)方面來(lái)探究中國(guó)古代立法解釋的客體。2、另外，本文認(rèn)為，在綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施中，教師的指導(dǎo)貫穿于課程的導(dǎo)入、學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)以及課程成果的遷移這一全過(guò)程。3、從其著作中我們可以發(fā)現(xiàn)他豐富的法哲學(xué)思想，探究其內(nèi)在的邏輯理路：法的生成邏輯... 查看詳情