關(guān)于差生的作文
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教室的后門(mén)又輕輕的開(kāi)了,一位同學(xué)從他身邊過(guò)去,走出教室。他真羨慕那些同學(xué):每次考完試之后,老師就去找他們?nèi)フ勗挕5搅顺跞蠋煹男乃家巡辉俜旁谙蛩@樣的學(xué)生身上... [查看全部]
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早晨,我打了一個(gè)哈欠,睜開(kāi)朦朧的眼睛,我現(xiàn)在已是一名差生了,我說(shuō)的差生是指某些方面不如別人的學(xué)生。但是,我并不氣餒,正是因?yàn)槿绱耍业拿恳惶於际顷?yáng)光的,快樂(lè)的。... [查看全部]
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今兒早,一來(lái)就聽(tīng)到班長(zhǎng)在大聲讀著班級(jí)里作業(yè)沒(méi)做同學(xué)的名單。唉,為什么每天都有幾個(gè)同學(xué)那么不自覺(jué):作業(yè)總是不肯做,即使做了,也是字跡潦草,看不清楚,所以他們的成績(jī)... [查看全部]
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也許我是差生沒(méi)錯(cuò),但是就算我是差生我也需要陽(yáng)光的。不能因?yàn)槲沂遣钌硭?dāng)然就該坐在教室里的差生部落--教室的后排。說(shuō)實(shí)話,我不喜歡那兒,那兒陰暗,永遠(yuǎn)也感覺(jué)不... [查看全部]
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一位差生?——他是誰(shuí)?他真的有變化嗎?這怎么可能呢?是的,他的確是個(gè)差生,我可以用事實(shí)證明,他——變了!他是一個(gè)二年級(jí)時(shí),因?yàn)橐铣晌鍌€(gè)班,一年級(jí)六班便“加入”... [查看全部]
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“徐明,98!”老師一邊報(bào)期中試卷的分?jǐn)?shù),一邊用疑惑的目光望著徐明高高興興地來(lái)領(lǐng)試卷,同學(xué)們也都疑惑地望著徐明。這時(shí)徐明發(fā)明發(fā)現(xiàn)大家都望著他,他不禁感到耳根發(fā)燒... [查看全部]
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我在班上成績(jī)不錯(cuò),上課又不愛(ài)講話,所以老師比較喜歡我。我們班的班主任想讓我們班的綜合成績(jī)提高——因?yàn)楣饪课覀儙讉€(gè)好同學(xué),來(lái)考分來(lái)是不行的。所以,班主任就主持讓我... [查看全部]
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其實(shí)我們并不想成為差生,我們也有自尊,只是有太多的原因。有時(shí)一道問(wèn)題不懂,去"不恥下問(wèn)"一次還碰了一鼻子灰,我們失去了太多的信心,慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)的厭惡、煩躁情緒燃... [查看全部]
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一張獎(jiǎng)狀一份榮譽(yù)一個(gè)差生一種尊嚴(yán)
一張獎(jiǎng)狀它意味著什么呢?它代表著一個(gè)人的榮譽(yù)一個(gè)人的光榮一張獎(jiǎng)狀對(duì)于不同的人有著不同的意義,一張獎(jiǎng)狀對(duì)于班上的尖子生來(lái)說(shuō)吧,那就是一道簡(jiǎn)單的選擇題看你是要還是不... [查看全部]
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從小到大,我就不是一個(gè)好孩子:經(jīng)常缺交作業(yè),放學(xué)跑出去玩,爸媽說(shuō)的是:這孩子上了初中,我更是被老師和同學(xué)冠上了差生之名,久而久之我就有了一群差生朋友。我們一起玩... [查看全部]
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分類(lèi)導(dǎo)航
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