關(guān)于差生的作文

差生的聲音

××老師：您好！在您百忙中去信打攪，把我的心思向您傾訴，如果有不禮貌的地方，敬請(qǐng)?jiān)彛±蠋煟踔挟厴I(yè)考試，我數(shù)學(xué)只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在學(xué)校... [查看全部]
差生的地下生活

我是一個(gè)差生，在生活中、學(xué)習(xí)中，我每一次抬頭都看到那些在班里高在上的尖子生，如果按神魔比例來(lái)算的話，班主任是如來(lái)佛主，副班主任是玉帝，那些尖子生是天庭眾仙家，我... [查看全部]
我是“三差生”

哈哈哈，世界上有“三好生”，也有“三差生”，這個(gè)“三差生”嘛，就是本人了。怎么，你們不信？哎，又得浪費(fèi)俺口舌了。NO．１：體育差沒(méi)錯(cuò)，體育就是我的弱項(xiàng)，說(shuō)起這門(mén)... [查看全部]
有時(shí)，我也想成為差生

高處不勝寒。——題記俗話說(shuō)：志當(dāng)存高遠(yuǎn)。萬(wàn)事萬(wàn)物也在教育我們：人往高處走水往低處流。“高處”，就真的那么美好？讓那么多的人夢(mèng)寐以求？也許是真的很美好，向人間仙境... [查看全部]
他是差生嗎？

他，是區(qū)里新搬來(lái)的居民，聽(tīng)他的爸爸說(shuō)，他的成績(jī)非常差，因此媽媽不讓我接近他。區(qū)里的人也對(duì)他的印象非常不好，這讓我很同情他。他，總是沉默不語(yǔ)，也很少與人接觸，他的... [查看全部]
一個(gè)差生的自白

我無(wú)法否認(rèn)我是一個(gè)差生，不折不扣的差生。在同學(xué)與老師眼中沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn)，而家中則只有媽媽無(wú)盡的叮嚀和爸爸疼愛(ài)的責(zé)備，我也很自責(zé)。上初中后，我更是一次一次問(wèn)自己為什... [查看全部]
老師請(qǐng)給差生一片綠茵

“學(xué)校要十分重視對(duì)差生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要、光榮、有價(jià)值。”轉(zhuǎn)化差生是一個(gè)非常艱難、非常細(xì)致而又非常特殊的工作。棉對(duì)差生，作為教育者... [查看全部]
老師請(qǐng)給差生一片綠茵

“學(xué)校要十分重視對(duì)差生的轉(zhuǎn)化工作，轉(zhuǎn)化一個(gè)差生與培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要、光榮、有價(jià)值。”轉(zhuǎn)化差生是一個(gè)非常艱難、非常細(xì)致而又非常特殊的工作。棉對(duì)差生，作為教育者... [查看全部]
淺談差生作文輔導(dǎo)

作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中很重要的環(huán)節(jié)。作文是反映學(xué)生思想情緒的一面鏡子，它具有敏銳、迅速、集中表現(xiàn)學(xué)生心理活動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)生對(duì)教師、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)習(xí)的心理反映，... [查看全部]
我是差生

古人云，“女子無(wú)才便是德。”我既然沒(méi)有才華，那肯定就是品德優(yōu)良了。又有人說(shuō)過(guò)“有才有德是圣人，有才無(wú)德是小人，無(wú)才有德是凡人... [查看全部]