關(guān)于一致的作文

六一致辭

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)，你們好！我是六（1）中隊(duì)楊理，感謝各位老師和同學(xué)，給我今天發(fā)言的機(jī)會(huì)。在六一兒童節(jié)這個(gè)特別的日子里，我首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！快快... [查看全部]
為了夢(mèng)想，我們一致眺望遠(yuǎn)方

“人可以走向天堂，但不可以走到天堂。”史鐵生此話頗具深意，我讀后許久方豁然開朗。人活著就需要一個(gè)奔頭，于是我們才能啟程，滿懷希望與憧憬。人生是翻越一座又一座的山... [查看全部]
靜靜地看著你一一致我曾經(jīng)的朋友

遠(yuǎn)處，我靜靜地看著你。你卻在和別的女孩嬉戲，不知，我在看著你。看著，看著，心里有一種酸酸的感覺。以前，我們也是這樣。只是，永遠(yuǎn)也不可能了。多希望，能像從前，走過(guò)... [查看全部]
團(tuán)結(jié)一致的快樂(lè)“心”

11月9日，11月10日，我們?nèi)チ诉h(yuǎn)近聞名的“蔣巷村”體會(huì)軍營(yíng)生活。11月9日，天空陰沉沉的，老天爺似乎在跟我們作對(duì)，不時(shí)還飄著毛毛細(xì)雨，刮著使人東搖西晃的風(fēng)，... [查看全部]
持之以恒與言行一致

真的，我讀完《井蛙之至》之后，明白了許多道理。小井蛙為怕別人說(shuō)他見識(shí)少，孤陋寡聞，定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，決心在兩年內(nèi)成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，但它總是今天推明天，只認(rèn)... [查看全部]
五一致所有的勞動(dòng)者

“五一”，這個(gè)莊嚴(yán)快樂(lè)的節(jié)日，讓我向所有的勞動(dòng)者致敬！我們從小就知道，勞動(dòng)是莊嚴(yán)的神圣的，也是光榮和幸福的。勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富，創(chuàng)造了藝術(shù)，也創(chuàng)造了我們自己！我承認(rèn)... [查看全部]
口心一致的我

我這個(gè)人哪，有一個(gè)缺點(diǎn)，就是口心一致，有時(shí)腦子里想什么，嘴上就說(shuō)什么。有一次，我上學(xué)去，遇到了我班的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗麄€(gè)子長(zhǎng)得高，看起來(lái)傻傻的，我們背地里都叫他“... [查看全部]
六一?致那份即將逝去的童真

現(xiàn)在的日子好無(wú)趣又有點(diǎn)討厭，明明還沒(méi)有長(zhǎng)大確要裝得成熟。記得當(dāng)初時(shí)，我們每天都很快樂(lè)，無(wú)論是晴天，雨天，陰天，刮大風(fēng)的天……我們臉上都揚(yáng)起了笑容。晴天：我們一起... [查看全部]
團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)火炬！

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天，我為大家演講的題目是《團(tuán)結(jié)一致，保衛(wèi)火炬！》火炬是神圣、崇高、激情的凝聚物，他是一個(gè)民族的象征，他是所有人都想接觸的... [查看全部]
團(tuán)結(jié)一致天下無(wú)敵

今天，我學(xué)了豐子愷先生的《手指》，感觸很深，司空見慣的手指在大作家的筆下寫得這么深刻，令人回味。一只手上有五根指頭各有各的姿態(tài)、各有各的性格，但是缺少了每一根指... [查看全部]