關(guān)于英雄的作文

不以成敗論英雄

在寒假的第三天，我無聊的趴在桌子上，隨手從桌上拿起一本書，認真的看了起來，越看越有趣，發(fā)現(xiàn)這本書里寫的故事還挺有意蘊的，看得津津有味。漁夫桑提亞哥在同象征著厄運... [查看全部]
學英雄

我們大家一定都會遇到困難，受到別人的幫助吧？我們是否看到別人有困難，能夠主動幫助呢？你被幫助的感覺是不是很好？你做了好事是否心里就很好受，就像給自己做了一件好事... [查看全部]
學習英雄少年，做一個有道德的人

今天下午第六節(jié)課，學校利用一堂班會課讓我們觀看《2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會》。讓我們體會抗震英雄們的勇敢和舍己為人的精神。在5。12四川的映秀縣發(fā)生地震時... [查看全部]
讀英雄中國有感

今天，我讀完了《英雄中國》這本書，印象非常深刻。1984年，舊中國在歷史上抹去了貧窮落后，千瘡百孔，民不聊生的身影。因為1949年10月1日，我們的新中國成立了... [查看全部]
我們是奧運東道主——《讀英雄中國》有感

2008年，奧運會首次在中國北京舉行，并且金牌總數(shù)名列第一，當那五星紅旗在微風中徐徐上升時，可曾知道中國以前是“東亞病夫”？回首舊中國，文化落后，經(jīng)濟落后，體育... [查看全部]
讀英雄中國有感

讀了《英雄中國》這本書，我受益匪淺，我明白了剛成立的新中國到現(xiàn)在的中國，那可是發(fā)生了翻天覆地的變化??！這可都得感謝讓我們中國走上小康社會的科學人士啊!這些“英雄... [查看全部]
水滸英雄你真棒！

同學們，你們知道嗎？《水滸傳》為什么能被評為“我國四大名著之一”嗎？那當然是因為施耐庵把個個水滸英雄刻畫得栩栩如生、個性鮮明了。就比方說我們熟悉的《武松打虎》吧... [查看全部]
讀小英雄雨來有感

讀了《小英雄雨來》這篇課文，雨來的事跡感動了我。雨來是抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)北部還鄉(xiāng)河蘆花村的一位12歲的少年兒童。他年紀雖小，但是為了保護交通員，他不受誘惑... [查看全部]
讀英雄人物片段有感

今天，我讀了《英雄人物》的第二章，名叫《舍生取義的文天祥》。記得故事中有這么一件事：蒙古軍突破長江，頓時朝廷一片混亂?；鹿俣纬贾鲝堖w都四明，等敵軍逼近時再乘船... [查看全部]
我心中的奧運英雄

奧運會已經(jīng)結(jié)束了，可拼搏在賽場上的每一位奧運英雄和那一幕幕感人的畫面卻深深地印在了我的腦海中，特別是羽毛球冠軍張寧。從前的我不喜歡打羽毛球，可今年暑假卻迷上了它... [查看全部]