關(guān)于朗朗的作文

誠(chéng)信，撐起生命的朗朗乾坤

人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康相伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去了誠(chéng)信，所擁有的一切——金錢... [查看全部]
朗朗裁縫師

數(shù)年前，有一片林子叫“快活林”。這片林子里居住著許多小動(dòng)物。它們都非常可愛(ài)，互相互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們一直都是幸福快樂(lè)地生活著。“快活林”來(lái)了一位裁縫師—小豬，它... [查看全部]
運(yùn)河朗朗讀書聲

9月10日，為響應(yīng)杭州市委、市政府提出的“緊密結(jié)合實(shí)際，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，著力提升市民群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)，為推動(dòng)杭州經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展提供了強(qiáng)... [查看全部]
我們要做朗朗書生

冬日暖陽(yáng)，照在身上格外舒暢。大課間的我們活躍在操場(chǎng)的每個(gè)角落。看，有同學(xué)在飛跑，那股勁兒仿佛要跟劉翔媲美；有同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，在跑道邊練習(xí)立定跳遠(yuǎn)，個(gè)個(gè)練習(xí)得... [查看全部]
月光下我仿佛聽到朗朗書聲

讀書，足以使人怡情，足以使人博彩，足以使人長(zhǎng)才。——題記午后的陽(yáng)光緩緩地流動(dòng)，品一杯清茗，任陽(yáng)光輕盈地?fù)徇^(guò)書頁(yè)，心靈在溫暖的空氣中感悟，升華。讀書，足以使人怡情... [查看全部]
朗朗

那一次，父親和我得頂著雷暴和沙塵暴騎車去發(fā)脾氣教授的琴房。在春天，強(qiáng)風(fēng)把骯臟的黃沙從戈壁灘一直吹到北京城，我們渾身都會(huì)被沙塵覆蓋著。雨一下，雨水就把塵土粘在我們... [查看全部]
愛(ài)－執(zhí)著－努力－成功：觀朗朗和他的父親

父親發(fā)現(xiàn)了兒子的天賦，確實(shí)，兒子在鋼琴方面是個(gè)天才，然后下定決心要把兒子培養(yǎng)起來(lái)，為了兒子連自己的工作也辭掉了。就象天下所有成功者是一樣的，在這過(guò)程中，父子倆經(jīng)... [查看全部]
書聲朗朗書韻留香

昨天下午，五年級(jí)四班舉行了一場(chǎng)別開生面的讀書交流會(huì)，是關(guān)于《小兵張嘎》這部著名紅色經(jīng)典作家徐光耀的作品。同學(xué)們一張張面孔，都興高彩烈地眨著紅光。你瞧！主持人神采... [查看全部]
朗朗裁縫師

數(shù)年前，有一片林子叫“快活林”。這片林子里居住著許多小動(dòng)物。它們都非常可愛(ài)，互相互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。它們一直都是幸福快樂(lè)地生活著。“快活林”來(lái)了一位裁縫師—小豬，它... [查看全部]
尋找朗朗

尋找朗朗瑯小分校天潤(rùn)城小學(xué)一4班楊斯堯故事爺爺，為了把愛(ài)與智慧，向世界傳播。走遍了千山萬(wàn)水，走進(jìn)千家萬(wàn)戶。為了把故事永遠(yuǎn)的傳承，他歷盡艱辛，耗盡了畢生精力，找到... [查看全部]