關(guān)于理科的作文

我和理科的斗爭！

初三的學習忙碌而又充滿壓力，我開始對時間的花費變得斤斤計較，吝嗇地利用好每一分每一秒為了提高我這個“數(shù)學白癡”做數(shù)學題的速度，于是我便開... [查看全部]
文科與理科

有人說“學理科的都和聰明”，我同意這個觀點，但是我相信學文科的不是低能。在生活中，常常聽見學者為理科文科打“筆墨官司”，學習文科和理科是個人愛好，也包含多方面能... [查看全部]
青春·理科

多數(shù)人說，青春帶著感性的光芒，的確，青春并不是政治書上的那樣，感性的光芒里也掠過了理性的思考。數(shù)學——青春數(shù)學是建立在理論上的，卻與青春相交。現(xiàn)定義函數(shù)ｆ（ｘ）... [查看全部]
我和理科的斗爭！

初三的學習忙碌而又充滿壓力，我開始對時間的花費變得斤斤計較，吝嗇地利用好每一分每一秒為了提高我這個“數(shù)學白癡”做數(shù)學題的速度，于是我便開始同自己的腦袋較勁兒，逼... [查看全部]
理科綜合如何做

1.應用題：建好物理模型。應用題具有很強的隱蔽性、綜合性。解這類題的時候，考生要注意認識題目的情景，建立好物理模型。利用課堂里老師經(jīng)常講解的基本模型去解決各種變... [查看全部]
2005年江西省理科狀元傅必振：高三學習之我見

走過高三，作為一個僥幸實現(xiàn)夢想的學子，我收獲了許多，感悟了許多，也對于學習有了一些體會。高三是一個好的老師，它真正教會了我們?yōu)閴粝肱Γ步虝宋覀冎鲃尤W習而... [查看全部]
理科班之高一三班

剛進入高一就分科了，這是以前沒有的事。分科后的情況并沒有什么變化。人物：班長。紀委等一干人。班長是我的“鐵哥們兒”，他可以說是個老字號了，連任好幾屆。我們都很敬... [查看全部]
寫給高三理科班全體師生的一封信

寫給高三理科班全體師生的一封信尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好!高考的鐘聲即將敲響，我們朝夕相處的日子即將結(jié)束。我謹以此篇書信表達我的謝意。各位恩師，我想對... [查看全部]
理科班的走讀生

世上正因為有了住宿生，方能體現(xiàn)走讀生的勤奮與偉大。不才，我剛好是走讀生的一員，隸屬于理科班范疇內(nèi)的可憐走讀生。自古就有“聞雞起舞”一說，理科班的諸位更是將其發(fā)揮... [查看全部]
理科生眼中的語文

我是一個普通的理科生，善于數(shù)學，長于理化，弱于英語，尤恨語文。然而，我又是一個特殊的理科生，喜歡詩詞歌賦，喜歡小說散文。我不知道我到底是喜歡語文還是不喜歡語文，... [查看全部]