關(guān)于文教的作文

語(yǔ)文教我愛(ài)祖國(guó)

在豐富多采的課程中，我對(duì)語(yǔ)文情有獨(dú)鐘。倘若你問(wèn)為什么，我會(huì)毫不猶豫地回答:"語(yǔ)文教我愛(ài)祖國(guó)!""湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。... [查看全部]
遠(yuǎn)教資源讓農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)更精彩

遠(yuǎn)教資源讓農(nóng)村語(yǔ)文教學(xué)更精彩摘要：以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目作為農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)主要方式，探究學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變研究的載體，形成一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的好天地。關(guān)鍵詞：資源... [查看全部]
如果我是語(yǔ)文教師

如果我是語(yǔ)文老師，面地臺(tái)下的這么多只眼睛，我會(huì)說(shuō)：“知識(shí)是讓人學(xué)的，讓我們一起來(lái)學(xué)新的知識(shí)。”首先，我要改革課堂教學(xué)。決不把學(xué)生當(dāng)成“聽(tīng)課”的。要讓每個(gè)學(xué)生帶著... [查看全部]
淺談現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的語(yǔ)文教

隨著教育改革的不斷深入，教育現(xiàn)代化的不斷推進(jìn)，教育媒體紛紛觸電，以多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)逐漸在課堂教學(xué)中推廣使用，它必將引發(fā)一場(chǎng)從教育觀念、教... [查看全部]
初中散文教學(xué)

散文是一種從內(nèi)容到形式都非常自由靈活的文體。從教材的體系中發(fā)現(xiàn)這些篇幅短小，取材廣泛，結(jié)構(gòu)靈活，表達(dá)自由具有強(qiáng)烈感情。優(yōu)秀的散文不僅能給學(xué)生以美的的語(yǔ)言范本，詩(shī)... [查看全部]
如果我是一位語(yǔ)文教師

如果我是一位語(yǔ)文教師，我將拿著嶄新的書本，邁著輕捷的步伐，走向上向已久的講臺(tái)。這時(shí)，我的心情，將是多么激動(dòng)。我站在講臺(tái)上，看著他們，我們的學(xué)生一雙雙閃亮的，求知... [查看全部]
暑期小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)心得

今年暑假，我有幸參加了區(qū)教科培組織的暑期小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)。雖然只有短短的兩天，但培訓(xùn)所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的財(cái)富。一些對(duì)教育教學(xué)工作很有見(jiàn)解的教師以鮮... [查看全部]
“黑色”星期五（參加歐K老師作文教室）

星期五，也許在許多人眼里都是美好的、很愉快的一天，因?yàn)檫@天你可以告別緊張的學(xué)習(xí)壓力，瘋狂地看電視，也可以待在查字典作文網(wǎng)遲遲不下……而我的星期五卻證實(shí)了那首全球... [查看全部]
如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)作文教學(xué)

“如果讓我來(lái)設(shè)計(jì)作文教學(xué)，我就給學(xué)生一篇閱讀材料，讓孩子寫一篇贊揚(yáng)的文字，總結(jié)這篇閱讀里的精彩之處；再寫篇批判性文字，把其中的問(wèn)題和毛病分析清楚。”不久前有報(bào)道... [查看全部]
我的語(yǔ)文教師

我的現(xiàn)任班主任教師叫王映紅，是一位有著十多年教齡的老教師。她不高不矮，不胖不瘦，走路像一陣風(fēng)，處處顯現(xiàn)著青春和活力；她平時(shí)總是戴著一副眼鏡，讓人一看就知道很有知... [查看全部]