關(guān)于身教的作文

身教勝于言傳

夕陽(yáng)的余輝靜靜地灑在記憶的林蔭道上，在心靈上暈開(kāi)一片暖暖的金黃。微風(fēng)裹著淡淡的菊花香，輕輕搖晃著一旁的記憶中樞神經(jīng)，讓光影在記憶間輕快地跳躍。站在記憶的閘門(mén)口，... [查看全部]
媽媽對(duì)我的終身教導(dǎo)

那時(shí)我還是一位二年級(jí)小朋友，我也剛當(dāng)少先隊(duì)員，心里頭感到十分榮幸和自豪。可惜呀！這好景不長(zhǎng)。當(dāng)天，我回家得意地戴著紅領(lǐng)巾向爸爸媽媽四處?kù)乓Ｔ诘诙欤覒阎院?.. [查看全部]
扎根鄉(xiāng)村獻(xiàn)身教育

大家都知道，培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是社會(huì)賦予我們教師的責(zé)任，以我們教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)去培養(yǎng)創(chuàng)造性人才，使之成為民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，是我們教師人生價(jià)值的最好體現(xiàn)... [查看全部]
言傳身教的魅力

言傳身教的魅力——讀《霍去病為國(guó)忘家》有感浙江義烏市繡湖小學(xué)三（2）班翁昕晨霍去病的舅舅是漢武帝的抗擊匈奴名將衛(wèi)青，霍去病從小就非常欽佩... [查看全部]
言傳身教

小時(shí)候，我們的家庭條件不好，父母是老實(shí)本分的農(nóng)民，我們的童年大多數(shù)都是在田里打鬧度過(guò)的。逢年過(guò)節(jié)的，我們雖然沒(méi)有漂亮的衣裳，沒(méi)有可口美味的美食，沒(méi)有新奇的玩具， [查看全部]
言傳不如身教

言傳不如身教蕭瑟的寒風(fēng)鞭笞著每一寸土地，歲月早已摧殘了你那慈祥的臉龐，唯有那熟悉的字眼才能喚醒我心中早已迷惘的夢(mèng)想，那是一句經(jīng)典——言傳不如身教。那是我四年級(jí)第... [查看全部]
言傳身教的教育

正值盛夏季節(jié)，一如往常般上學(xué)的我走在清晨的小道上，清晨的陽(yáng)光，嫩黃羞澀，洋洋灑灑的照在我的臉上，讓我倍感溫暖，不知不覺(jué)中已經(jīng)走到了紅綠燈處，此刻正值紅燈，我自然... [查看全部]
言傳身教

一個(gè)睛朗天氣的早上，太陽(yáng)剛剛出來(lái)，爸爸高高興興地帶著兒子上街買(mǎi)《優(yōu)秀作文書(shū)》。剛剛走到半路，兒子走累了，說(shuō)：“爸爸，休息一下吧。”爸爸看了看，看見(jiàn)橫過(guò)馬路，就到... [查看全部]