關(guān)于技巧的作文
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今天,我們一家三口去中山一路的六千館吃飯。吃完飯了,一買單,一共是91元錢,爸爸拿出100元錢,給服務(wù)員,媽媽又拿出1元錢給她。我就很奇怪的問:“100元錢已經(jīng)... [查看全部]
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幾天前,校園里到處掛滿了古詩詞,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。老師給我們下達(dá)了一個艱巨的任務(wù):每天早上背幾首校園里的古詩。清晨,我早早地來到了學(xué)校,把不會背、背得不熟... [查看全部]
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一、話題作文中材料的意義傳統(tǒng)的給材料作文,作文的主題必須直接從材料中提煉、挖掘,并且材料必須運(yùn)用到寫作中。話題作文的主題則不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的... [查看全部]
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名師指點(diǎn):高考前積極調(diào)節(jié)情緒的五大技巧
據(jù)《南京晨報》報道:4月10日上午,由南京市教育局舉辦的“積極心態(tài)迎高考”專題報告會第二講在山西路青春劇場開講。南京師范大學(xué)傅宏教授就如何調(diào)節(jié)考前的緊張情緒給考... [查看全部]
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近年來考場作文多采用“三自”原則,即立意自定、題目自擬、文體自選,每年各省的中、高考作文中誕生了不少的甚至滿分作文,為各界人士交口贊譽(yù)。但在那些高考滿分作文以外... [查看全部]
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一、理解:理解文中重要的詞語和句子。是什么?[2001年上海春]·文中與“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”相呼應(yīng)的一句是:在最倒霉的時候,在最倒霉的地點(diǎn),在最倒... [查看全部]
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高考英語作文對考生能力的要求包括:具有正確拼寫單詞和恰當(dāng)選擇詞匯的能力;具有恰當(dāng)和靈活使用語法規(guī)則和句式結(jié)構(gòu)的能力;具有注重段落連貫,表現(xiàn)短文主旨的交際能力。在... [查看全部]
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我曾在一本雜志上讀到過這么一個小故事——有人問一位盲人:“你什么都看不到,這么活著覺得痛苦嗎?”盲人回答:“我痛苦什么?和聾子相比,我能聽見聲音;和下肢癱瘓者相... [查看全部]
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有個人王美路,他養(yǎng)了很多豬。今年冬天,氣溫突然下降,有的豬凍的瑟瑟發(fā)抖了,有的甚至因為互相取暖而擠成了一堆。當(dāng)王美路看到這種情況時,他把所有的門窗都緊閉起來,還... [查看全部]
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高中語文第三冊前三個單元都是詩歌,能不能培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞詩歌的能力,關(guān)鍵就在這一學(xué)期了,所以,怎樣鑒賞詩歌呢?這是擺在高二學(xué)生面前的一個實際問題,也是橫在高二學(xué)... [查看全部]
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- 天山區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:20/10℃
- 果洛05月30日天氣:小雨,風(fēng)向:東南風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:20/0℃
- 漳縣05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)中雨,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:24/11℃
- 聊城市05月30日天氣:小雨轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:27/17℃
- 河南縣05月30日天氣:小雨,風(fēng)向:東風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:18/3℃
- 阿克蘇市05月30日天氣:多云轉(zhuǎn)晴,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:26/13℃
- 德令哈市05月30日天氣:晴,風(fēng)向:西北風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:17/8℃
- 天峻縣05月30日天氣:小雨,風(fēng)向:南風(fēng),風(fēng)力:3-4級轉(zhuǎn)<3級,氣溫:17/2℃
- 建湖縣05月30日天氣:陰,風(fēng)向:東北風(fēng),風(fēng)力:<3級,氣溫:22/18℃
- 水磨溝區(qū)05月30日天氣:晴轉(zhuǎn)多云,風(fēng)向:無持續(xù)風(fēng)向,風(fēng)力:<3級,氣溫:20/10℃