關于法教的作文

《普法教育》讀后感

“2009年4月9日，15歲的初中生周榮因上網時間過度而猝死……”拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開了一頁，沒想到卻讓我倒吸一口冷氣！這到底是什么事情呢... [查看全部]
普法教育伴我行

告別童年，我們邁入了一個全新階段，思維和身體也日益成熟起來，但我們仍然是未成人，各個方面還需自我防衛(wèi)。同學們：讓我們做法制宣傳教育的有心人，堅持法制法紀宣傳教育... [查看全部]
讀《全國青少年普法教育讀本》有感

讀《全國青少年普法教育讀本》有感我們從小就接受法制教育,享受法律給予的權利.但是在事實上到底有多少人是真真正正地了解法律?又有多少人掉進罪惡深淵里再也回不來了呢... [查看全部]
我校書法教育取得優(yōu)異成績

我校書法教育取得優(yōu)異成績實驗中學的書法教育走在淄博市乃至全省的前列，學校專門開設了書法課，安排了兩名專任教師，在初一、初二兩個年級進行書法指導訓練，使學生的書寫... [查看全部]
名家何水法教我寫書法

1月12日上午，我們小記者中的書法愛好者齊聚一堂，走進了西湖銀泰為我們準備的小小書法廳，進行新春送?；顒?。這次活動不僅為我們小記者提供了一個展示自己的舞臺，還給... [查看全部]
《普法教育讀本》讀后感

《普法教育讀本》讀后感福建省三明市永安第二實驗小學鄭露隨著一年一年的長大，我讀了許多書，偶然之間我慢慢地接觸到了普法教育讀本。這本書讓我明白了許多道路，普法知識... [查看全部]
我與普法教育共成長

我十分喜歡學校開展的普法教育活動，平時也喜歡看中央電視臺《今日說法》欄目，里邊的法治故事教會了我如何自我保護，也讓我學習了各種法律知識和懂法守法的重要性。其中讓... [查看全部]
普法先行,關愛明天——讀《全國青少年普法教育讀本》有感

隨著經濟社會不斷發(fā)展，社會結構不斷變化，預防青少年犯罪面臨著新的課題：大量農民工流入城市，不少農民工子女變成了“留守兒童”，長期與祖輩生活在一起；一部分農民工子... [查看全部]
《全國青少年普法教育讀本》讀后感

全國青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因為，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們如何保護自己和保護他人健康的方法，這讓我感到... [查看全部]
《全國青少年普法教育讀本》讀后感

法律，像水一樣滋養(yǎng)著我們；像世界上的摩擦力，牢牢地束縛住我們；像孩子們離不開的好伙伴一樣，要是找不到它了，準會不惜一切代價將它覓回。法律，象征著公平，象征著威嚴... [查看全部]