家長如何讓受挫的孩子振作起來

來源：查字典素質教育網  發布時間： 2017-04-28

家長如何讓受挫的孩子振作起來

  很多小學生家長會遇到這樣的問題，不管是生活上，還是學習上當孩子遇到挫折時，會不知道該怎樣引導孩子走出困境。專家指出，人生不如意，十之八九，只有意志堅強者，才能披荊斬棘，克服千難萬險，到達勝利的彼岸。那么，家長該怎樣讓受挫的孩子振作起來，重樹信心呢？

  觀點一：多理解孩子，不要武斷地下結論。

  我的孩子雖然平時愛玩，但作業都能完成，學習成績也可以。但有一次，孩子考試沒考好。放學后她和其他幾個同學還在教室認真地訂正試卷。結果，她爸爸站在大門外等了半天也不見孩子出來，心里非常惱火，回家后氣惱地訓斥孩子。我擔心孩子的學習真的會從此滑落下去，就告訴孩子，爸爸一直很關心她，只是脾氣太急了。我承認她是愿意努力上進的孩子，一兩次的失敗，不能注定將來就不能成才，最后的勝利永遠屬于那些堅持到底的人。在我的安慰下，孩子很快就從不快中恢復過來。她爸爸也表示，以后要多理解孩子，對孩子態度和藹，少犯急躁的毛病。

  10歲女孩的媽媽 李梅青

  觀點二：查找原因，對癥下藥。

  我的孩子很希望能把自己的學習搞上去。可是，盡管孩子看起來也努力學習，成績仍然不理想。有一次，孩子在測驗之后甚至悲觀地對我說：“媽媽，我不是學習的料。干脆就不用再努力了。”聽了孩子這一番話，我認識到問題的嚴重性。孩子也懂事了，也有自尊心。如果不盡快幫助孩子找到提高學習成績方法，孩子恐怕真的會因為屢屢受挫而變得悲觀，一蹶不振。我找出孩子考試測驗的卷子，和孩子一起分析錯誤的原因。結果發現，孩子綜合分析類的題目錯誤率較多，主要是理解分析能力方面欠缺導致的。鑒于此，我抽出時間，指導孩子強化解題能力的訓練和綜合分析能力的訓練，比如多練習分析段落大意；多講解數學應用題的做法，幫助孩子提高學習的信心。經過一段時間的針對性訓練，孩子的成績大有起色。

  所以，當孩子遇到困難的時候，父母除了鼓勵孩子更加努力地學習，也要幫助孩子找到好的學習方法，提高學習效率，振奮孩子的學習精神。

  10歲男孩的媽媽 李惠

  觀點三：提高認識，正確對待。

  當孩子進入小學五年級，有些道理她是能夠理解的。比如，剛開學班級重新選班干部，孩子很希望當選學習委員，卻沒被選上，她心情沮喪，連學校也不愿意去了。我給她講保爾·柯察金的故事；給她講愛迪生遭遇無數次的失敗，但愛迪生毫不氣餒，終于發明了燈泡。我告訴她，生活中哪有一番平坦的？現在不當班干部，照樣可以當個好學生。我的一番話啟發了孩子，女兒的心情頓時好多了。我慶幸女兒能從小小的挫折中解脫出來，很快就把心思投入到學習中了。

  11歲女孩的爸爸 林希根

  觀點四：父母有信心，孩子才會重樹信心。

  有的父母看著自己的孩子，特長沒有，考試受挫，升學無望，會覺得臉上無光，心灰意冷，甚至怒從心頭起，惡聲訓斥、動手打罵孩子，使孩子本已受挫的心靈再一次蒙受打擊。正確的做法應該是這樣：第一，要對孩子有信心。父母最了解自己的孩子，相信自己的孩子會總結經驗教訓，重樹信心。第二，多引導孩子，不要過于自責，更不能自暴自棄，要勇敢地面對現實，發奮努力，戰勝挫折。第三，幫助孩子正確估計自己，把挫折當成磨礪自己的試金石，在化解挫折和困難的過程中，長知識，增才干，戰勝挫折，成為生活強者。生活中這樣的事例很多，父母應該在這個時候多指引孩子看到希望，重樹必勝的信心。

  10歲男孩的爸爸 馬 濤

  觀點五：大自然是最好的心理調劑師。

  由于人的心情不同，對挫折的認識也不同。挫折不可避免，作為父母，應該盡量想辦法為孩子減少挫折的煩惱，化解生活的難題，增強生活的信心和勇氣。我的做法是，當女兒遇到不快的事情時，就多陪陪她，一起看電視節目，談天說地；或者帶領她去打羽毛球，在運動中化解孩子的郁悶之情；或者帶領女兒到西湖邊漫步，散心。我啟發女兒，要放眼未來，多看人生美好之處，不要被一時的困難挫折嚇倒，也不要斤斤計較眼前的小事。大自然美麗多姿的風光景物感染了她，父母的關心也安慰了她。很快，女兒的煩惱就煙消云散了。

  11歲女孩的媽媽 王 虹

  專家介紹，其實孩子和成人一樣，在生活中經常會遇到這樣那樣的挫折和苦惱，只要父母的教育引導得法，就能促進孩子耐挫心理的形成，使孩子從挫折和苦惱中解脫出來。