從挫折中挖掘成功的因素

來源：查字典素質教育網  發布時間： 2017-04-28

從挫折中挖掘成功的因素

  從挫折中挖掘成功的因素，會使獎懲事半功倍

  孩子在成長過程中，既會有愉快的創造，又會出現各種挫折。一篇不成功的作文，一次他人的嚴厲批評，一時的煩悶與苦惱，都可以看作學習和生活上的挫折，家長的責任就是要從孩子的挫折中挖掘成功的因素，為孩子鼓起奮進的信心，揚起不斷進取的風帆，同時以平和的心態接納孩子的暫時不足，金無足赤，人無完人，孩子的身上總是可能有這樣、那樣的缺點，父母能夠接納孩子的缺點，才能使孩子自我悅納。

  當孩子有困難、失敗時，家長不應一味訓斥，而應充分肯定成績，對不足之處給與輔導點撥，使他從困境中走出來，這樣孩子才會加倍努力，班級中有這樣一名優秀的孩子，聰明好學，習慣好，品質好，入學前就能獨立閱讀了，而且為人謙虛、懂事，幾乎沒有什么缺點，大家都很羨慕孩子的家長能夠有這樣一個好孩子，便紛紛請教：“你的孩子在家里聽話嗎？犯錯誤時怎么辦？”這位家長講述了他的教育方法：“孩子總有不聽話的時候，但要講好懲罰的標準，什么時候講道理，什么時候冷處理要看錯誤的大小，但一般情況下不會動手打孩子，并與孩子多溝通，了解孩子的想法，對孩子多鼓勵，如‘我相信你’、‘再試試看’、‘你會成功的’，天長日久，孩子會感受到父母的嚴厲與愛心，也就養成好習慣了。”多么實在的教育方法，獎罰分明，信任孩子，寬容孩子，又不放任孩子，在教育中促使孩子樹立自信，一步步走向成功，費勁不多，卻又效果倍加。

  孩子的自信心來源于獲得成功的體驗和父母正確的教育方式，獎懲孩子是門學問，是門藝術，成功的父母在家庭教育中會把無私的愛傳遞給孩子，會善用表揚與批評，幫助孩子建立自信，讓自信陪伴孩子成長。