創新思維的發散性特征

來源：查字典思維網  發布時間： 2017-04-17

  創造性思維即指有創見的思維，創新思維的發散性特征是怎么樣的呢?下面是由小編整理的關于這方面的資料，謝謝你的閱讀。

  前蘇聯學者卡爾梅科娃認為,人類的思維可以劃分為創造性思維與再現性思維兩大類.創造性思維的特征是其產物的高度新穎性,獲得這些產物過程的特殊性,以及最后對智力發展的重大影響.再現性思維的特征不是沒有創造性而是較少創造性.劃分創造性思維與再現性思維的根據是在思維過程中所獲得的知識的新穎程度.衡量創造性思維目前還難以找到它的基本指標以及定量標準.總的說,創造性思維具有深刻性、獨立性、穩定性、預見性等特征,其總的標志在于其思維的效率,或者說是解決問題的捷徑的思維效率.

  那么,什么叫創造性思維? 創造性思維是指人們把信息、知識加工自理變成理想、行動,實現創造性成果的意識活動.要明確以下要點： 第一,是以完成創造性活動為結果. 第二,應把整個創造過程作為背景,而不應只重視產生的結果. 第三,創造性思維是高級綜合性的思維活動.

  這里提到的創造活動是廣義的.應當包括：給出新的概念,作出新的判斷,提出新的假設、新的方法、新的理論,有新的發現,產生新的技術、新的產品等. 創造過程應從整體進行系統綜述.四環假說,是對創造過程一種生動、形象的描述.四環,即定題、發散、收斂和驗證四個環.四環連成一鏈,表明了創造過程的總的走向.環環相扣,相互作用,前環引導后環,后環對前環有肯定、修改或否定等作用.其表示如圖. 定 發 證 收 圖3-2 創造性思維,應以整個過程為背景,才不至于以偏概全. 創造性思維是高質量的思維活動,一方面表現在它解決問題的難度,是新問題的解決,或是用新方法解決老問題;另一方面表現在它的特征.  關于創新思維的小故事

  據說籃球運動剛誕生的時候，籃板上釘的是真正的籃子。每當球投進的時候，就有一個專門的人踩在梯子上把球拿出來。為此，比賽不得不斷斷續續地進行，缺少激烈緊張的氣氛。為了讓比賽更順暢地進行，人們想了很多取球方法，都不太理想。有位發明家甚至制造了一種機器，在下面一拉就能把球彈出來，不過這種方法仍沒能讓籃球比賽緊張激烈起來。

  終于有一天，一位父親帶著他的兒子來看球賽。小男孩看到大人們一次次不辭勞苦地取球，不由大惑不解：為什么不把籃筐的底去掉呢?一語驚醒夢中人，大人們如夢初醒，于是才有了今天我們看到的籃網樣式。 去掉籃筐的底，就這么簡單，但那么多有識之士都沒有想到。聽來讓人費解，然而這個簡單的難題困擾了人們多年。可見，無形的思維定式就像那個結實的籃子禁錮了我們的頭腦，使得我們的思維就像籃球被囚禁在了籃筐里。于是，我們盲目地去搬梯子、去制造機器

  生活中許多時候，我們就需要這樣一把剪刀，去剪掉那些纏繞我們的籃筐，生活原本并沒有那么復雜。

  1. 發表自己的不正確的意見，要比敘述別人的一個真理更有意義;在第一種情況下，你才是一個人，而在第二種情況下，你不過是只鸚鵡。

  2. 創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

  3. 我們發現了兒童有創造力，認識了兒童有創造力，就須進一步把兒童的創造力解放出來。

  4. 知道事物應該是什么樣，說明你是聰明的人;知道事物實際是什么樣，說明你是有經驗的人;知道怎樣使事物變得更好，說明你是有才能的人。

  5. 要解放孩子的頭腦雙手腳空間時間，使他們充分得到自由的生活，從自由的生活中得到真正的教育。

  6. 人生最高之理想，在求達于真理。

  7. 教育是知識創新傳播和應用的主要基地，也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

  8. 科學也需要創造，需要幻想，有幻想才能打破傳統的束縛，才能發展科學。郭沫若

  9. 創造力是人類最變通的工具，創造機會和創造性問題比比皆是，關鍵是我們能否學會使用這一工具，能否發現這機會和問題

  10. 提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，新的可能性，從新的角度來看舊的問題，卻需要有創造性的想象力，而且標志著科學的真正進步。

  11. 只有先聲奪人，出奇制勝，不斷創造新的體制新的產品新的市場和壓倒競爭對手的新形勢，企業才能立于不敗之地。黃漢清

  12. 一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑。司湯達

  13. 要創新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創新。王業寧

  14. 既然像螃蟹這樣的東西，人們都很愛吃，那么蜘蛛也一定有人吃過，只不過后來知道不好吃才不吃了，但是第一個吃螃蟹的人一定是個勇士。魯迅

  15. 距離已經消失，要么創新，要么死亡。托馬斯彼得斯

  16. 如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要跟隨被踩爛了的成功之路。約翰洛克菲勒

  17. 在自然科學中，創立方法，研究某種重要的實驗條件，往往要比發現個別事實更有價值。巴甫洛夫

  18. 提出正確的問題，往往等于解決了問題的一半。

  19. 在科學上，每一條道路都應該走一走。發現一條走不通的道路，就是對于科學的一大貢獻。愛因斯坦

  20. 若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進展的。愛因斯坦

  21. 能正確地提出問題就是邁出了創新的第一步。李政道

  22. 科學到了最后階段，便遇上了想象。雨果

  23. 有了精神的實驗和觀測作為研究的依據，想像力便成為自然科學理論的設計師。廷德爾

  24. 想像力比知識更重要，因為知識是有限的，而想像力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進步的源泉。愛因斯坦

  25. 企業的成敗在于能否創新，尤其是當前新舊體制轉換階段，在企業特殊困難時期，更需要有這種精神。黃漢清

  26. 凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線。吳有訓

  27. 在科學研究中，是允許創造任何假說的，而且，如果它說明了大量的獨立的各類事實，它就上升到富有根據的學說的等級。達爾文

  28. 對新的對象必須創出全新的概念。柏格森

  29. 對于一個藝術家來說，如果能夠打破常規，完全自由進行創作，其成績往往會是驚人的。卓別林

  30. 即使你很成功地模仿了一個有天才的人，你也缺乏他的獨創精神。

  31. 非經自己努力所得的創新，就不是真正的創新。松下幸之助

  32. 距離已經消失，要么創新，要么死亡。托馬斯彼得斯

  33. 如果試圖改變一些東西，首先應該接受許多東西。薩特

  
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