創新思維的基本特點
來源:查字典思維網 發布時間: 2017-04-17
創新是指以現有的思維模式提出有別于常規或常人思路的見解為導向,而創新思維是創新的基礎,那創新思維有什么特點呢?下面是小編整理了創新思維的基本特點,有興趣的親可以來閱讀一下!
創新思維的基本特點1.獨創性思維不受傳統習慣和先例的禁錮,超出常規.在學習過程中對所學定義、定理、公式、法則、解題思路、解題方法、解題策略等提出自己的觀點、想法,提出科學的懷疑、合情合理的挑剔.
2.求異性思維標新立異,異想天開,出奇制勝.在學習過程中,對一些知識領域中長期以來形成的思想、方法,不信奉,特別是在解題上不滿足于一種求解方法,謀求一題多解.
3.聯想性面臨某一種情境時,思維可立即向縱深方向發展;覺察某一現象后,思維立即設想它的反面.這實質上是一種由此及彼、由表及里、舉一反三、融會貫通的思維的連貫性和發散性.
4.靈活性思維突破定向、系統、規范、模式的束縛.在學習過程中,不拘泥于書本所學的、老師所教的,遇到具體問題靈活多變,活學活用活化.5.綜合性思維調節局部與整體、直接與間接、簡易與復雜的關系,在諸多的信息中進行概括、整理,把抽象內容具體化,繁雜內容簡單化,從中提煉出較系統的經驗,以理解和熟練掌握所學定理、公式、法則及有關解題策略.
創新性思維的客觀事物認知分析和綜合
思維的過程總是從對事物的分析開始的。所謂分析,就是通過思想上把客觀事物分解為若干部分,分析各個部分的特征和作用。所謂綜合,是在思想上把事物的各個部分、不同特征、不同作用聯系起來。通過分析和綜合,可以顯露客觀事物的本質,并通過語言或文字把它們表達出來。人類的語言、文字也正是在思維分析、綜合中逐步形成的。
比較和概念
在分析和綜合的基礎上,通過對事物外觀、特性、特征等的比較,把諸多事物中的一般和特殊區分開來,并以此為基礎,確定它們的異同和它們之間的聯系,這就稱之為概括。在創造過程中,經常采用科學概括,即通過對事物比較,總結出某一事物和某一系列事物的本質方面的特征。
抽象和具體
比較和概括是抽象的前提,通過概括,事物中的本質和非本質的東西已被區分,舍棄非本質的特征,保留本質的特征,這就稱之為抽象。與抽象的過程相反,具體是指從一般抽象的東西中找出特殊東西,它能使人們對一事物中的個別得到更加深刻的了解。抽象和具體是在創新中頻繁使用的思維。
遷移
遷移是思想過程中的特有現象,是人的思維發生空間的轉移。人們對一些問題的解決經過遷移往往可以促使另一些問題的解決,如掌握了數學的基本原理,有助于了解眾多普通科學技術規律;掌握了創新的基本原理,有助于了解人工制造物的演變規律;掌握了機械原理,有助于進行機構創新設計及機械運動中的力學分析。
判斷和推理
人們對某個事物肯定或否定的概念,往往都是通過一定的判斷和推理過程而形成的。判斷分為直接判斷和見解判斷,直接判斷屬感知形成,無需深刻的思維活動,通過直覺或動作就可以表達出來,如兩個人比較身高,可以直接判斷出來。見解判斷是針對一些復雜事物,由于因果、時間、空間條件等方面的影響,必須通過科學的推理才能實現的判斷,其中因果關系推理特別重要。判斷事物的過程首先把外在的影響分離出來,通過一系列的分析、綜合和歸納,找出隱蔽的內在因素,從而對客觀事物作出準確的判斷和推理。
創新思維的故事向自己籃框里投球的球隊:
歐洲籃球錦標賽上,保加利亞與捷克斯洛伐克隊相遇,在最后8秒鐘時,保加利亞以2分優勢,按說已經穩贏了,但保加利亞隊叫了暫停。因為比賽采用循環制,保加利亞必須贏球超過5分才能在整個比賽中取勝。重新開賽后,意想不到的事情發生了,保加利亞的隊員運球到自己籃下,并投入籃框,全場都凝固了,保加利亞隊是否瘋了。裁判宣布打平要加賽時,大家才恍然大悟,在加時賽中,保加利亞贏了6分,最終贏得了比賽。
不可思議的方法,解救了保加利亞隊。
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