美國學生口述：從沒特長的孩子到優秀生

來源：查字典國外教育網  發布時間： 2017-04-28

美國學生口述：從沒特長的孩子到優秀生

東方網-文匯報

  本報記者 樊麗萍

  這個暑假，威廉的行程排得很滿。除了在美國南達科他州志愿服務的兩周，8月回上海探親期間，他還將參加滬上一家圖書公益組織的愛心活動。

  和威廉聊天，輕松又愉快。但他，還是給了我很多沖擊。

  在赴美讀中學前，威廉和許許多多的上海小囡一樣，成績平平，養尊處優。“沒有特點和特長”，父母為此無比焦心。

  平凡到毫不起眼的孩子，又如何在激烈的升學考試中勝出？當威廉在上海的名牌初中混到初二時，父母一咬牙，把他送去了美國。

  就像插班生一樣，威廉進入了美國一所寄宿制男校。雖然初到美國英語表達磕磕絆絆，但他融入當地的學校生活，只花了短短幾個月時間。天性開朗的他憑直覺發現一條真理：“全世界男孩子感興趣的話題都是差不多的”。運動、汽車、網絡游戲，就靠著這些話題，他很快和室友建立了友誼。

  威廉真正察覺到自己“正在過不同的生活”，是他和上海昔日的同窗好友做過交流和比照后得出的結論。

  “初二升初三時，我的同學一整年都在復習，就為了中考。”在美國，威廉同樣要應對考美國高中的SSAT考試，可他痛苦地告訴在上海的同伴們：“有老師幫你們復習已經很幸福了，在美國學校，根本沒有應試訓練。”

  威廉比在上海求學的同學更忙碌：周末要參加針對SSAT的培訓；平時要努力學好每一門功課，爭取好成績；還要聯絡老師為自己寫推薦信……考上心儀的高中，遠非一個考試成績就能搞定。

  “和美國學生比，我的理科成績不錯，但是和學校的中國留學生比，我知道自己的水平其實是墊底的。”高中里威廉衡量了一下自己各科目的成績，決定“棄理從文”。

  威廉說，比起在實驗室當科學家，他更希望今后能讀國際關系、傳媒等學科，去世界上更多的國家游歷，做更多實際的事情。

  對自己未來的發展有一個規劃，中學選修的課程要展現出自己的愛好和學術旨趣——這些選擇的原理，正是威廉從中學老師那里獲得的。他知道，眼下作出的每個具有學術傾向性的選擇，都和未來的大學申請息息相關。

  在威廉就讀的高中，光選修課就有400多門。在選修了西班牙語作為二外后，接下來的這個學期，他計劃選修阿拉伯語，以及和這個語言課程配套的中東問題研究等文化選修課。下個學期，他還考慮選修化學或生物醫學課。“我化學成績不錯，能上提高班，以后可以學AP課程；生物醫學課的內容很有趣，老師會介紹最新的藥學知識，幫助我開拓眼界。”

  威廉深知，在美國，高分和優秀是截然不同的兩個概念。所以，豐富的公益活動和社會實踐活動，是他辛勤耕耘的另一片田地。哪怕是為老人預定一盒餅干、為貧困地區的孩子們募集圖書，每件簡單的事件里都有書齋中學不到的“知識”。

  威廉很直白地告訴我，在美國，大學辦學特色鮮明，有的名校青睞學科尖子生，但還有更多學校側重于學生有良好的組織、協調能力和服務社會的能力。“我可能不是學科尖子，但我確定我有別人沒有的優勢。”

  相信威廉的父母已經無需再為這個男孩“沒有特點”而操心。而我也相信，威廉的案例可以啟發很多人。