哈佛18條標(biāo)準(zhǔn)判斷孩子的智能

來(lái)源：查字典國(guó)外教育網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間： 2017-04-28

哈佛18條標(biāo)準(zhǔn)判斷孩子的智能

  美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)教授霍華德·加德納通過(guò)研究，認(rèn)為人的基本智能可分為八種類型，即語(yǔ)言智能、邏輯數(shù)理智能、音樂(lè)智能、空間智能、運(yùn)動(dòng)智能、人際關(guān)系智能、自省智能和自然觀察者智能。但是，開(kāi)始時(shí)它們并不是時(shí)刻都能被孩子體現(xiàn)出來(lái)的。因此，這就需要父母在日常生活中全面、細(xì)心地觀察孩子方方面面的表現(xiàn) ，從而挖掘出他的優(yōu)勢(shì)智力并適時(shí)地加以引導(dǎo)。

  這里為父母羅列出孩子在日常生活中的18種表現(xiàn)，千萬(wàn)別忽視這些表現(xiàn)，因?yàn)椋鼈冋呛⒆影l(fā)揮潛在智能的體現(xiàn)：

  1、善于用語(yǔ)言描述所聽(tīng)到的各種聲響；

  2、常給孩子朗讀的故事，要是你更換了里面的某個(gè)詞，孩子就會(huì)說(shuō)讀錯(cuò)了，并加以糾正；

  3、喜歡對(duì)人講故事，而且講得繪聲繪色；

  4、喜歡提些怪問(wèn)題，如人為什么不會(huì)飛等等；

  5、喜歡把玩具分門(mén)別類，按大小或顏色放在一起；

  6、喜歡伴隨樂(lè)器的彈奏唱歌；

  7、喜歡傾聽(tīng)各種樂(lè)器發(fā)出的聲響，并能根據(jù)聲響準(zhǔn)確地判斷出是什么樂(lè)器；

  8、能準(zhǔn)確地記憶詩(shī)歌和電視里經(jīng)常播放的樂(lè)曲；

  9、善于辨別方向，極少迷路；

  10、乘車(chē)時(shí)，對(duì)經(jīng)過(guò)的站名或路標(biāo)記得清清楚楚，并向你提起什么時(shí)候曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)地方；

  11、喜歡東寫(xiě)西畫(huà)，形象逼真地勾勒各種物體；

  12、喜歡自己動(dòng)手，很多東西都一學(xué)就會(huì)；

  13、特別喜歡模仿戲劇或電影人物的動(dòng)作或?qū)Π祝?br />
  14、善于體察父母的心情，領(lǐng)會(huì)父母的憂與樂(lè)；

  15、落落大方，動(dòng)作優(yōu)雅懂禮貌；

  16、善于把行為和感情聯(lián)系起來(lái)，如說(shuō)：“我生氣了才這樣干的?！?br />
  17、善于判斷該做什么、不該做什么。

  18、善于辨別出物體之間的微小差異。