對(duì)比：中外學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)怎么開

來源：查字典國(guó)外教育網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間： 2017-04-28

對(duì)比：中外學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)怎么開

  東南快報(bào)： 近日來，一檔親子類真人秀節(jié)目《爸爸去哪兒》十分火爆。而眼下，“爸爸育兒”這一話題也引發(fā)了廣大網(wǎng)友和家長(zhǎng)的熱議和關(guān)注。

  昨日下午，福州樟林小學(xué)開全校性的家長(zhǎng)會(huì)，在到場(chǎng)的480位家長(zhǎng)中，僅有120多位是爸爸，還不到總數(shù)的三分之一。男女家長(zhǎng)的比例嚴(yán)重失調(diào)，一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，儼然成了“媽媽聚會(huì)”。

  480位家長(zhǎng)中

  來的爸爸不到三成

  期中考試剛過沒多久，昨日下午，福州樟林小學(xué)就開了一場(chǎng)全校性的家長(zhǎng)會(huì)。在到場(chǎng)的480位家長(zhǎng)中，記者統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，僅有120多位是爸爸。仔細(xì)留意每個(gè)班級(jí)門口，個(gè)別爸爸家長(zhǎng)零星地散落在眾多媽媽中間。

  “每次學(xué)校一開家長(zhǎng)會(huì)，來的媽媽肯定比爸爸多。”樟林小學(xué)的賴校長(zhǎng)說，樟林小學(xué)的學(xué)生家長(zhǎng)大部分都是從莆田等地來福州從事壽山石雕刻的。爸爸們平日里大多為雕刻和生意忙碌。

  “這也在一定程度上造成了媽媽們?nèi)珯?quán)負(fù)責(zé)孩子生活和學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。”賴校長(zhǎng)說，雖然他呼吁爸爸們多來學(xué)校和孩子互動(dòng)，但效果不怎么好，學(xué)校平時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)，絕大多數(shù)來的還是媽媽。

  “有時(shí)還出現(xiàn)過一個(gè)媽媽代替好幾個(gè)家長(zhǎng)前來開家長(zhǎng)會(huì)的情況。”賴校長(zhǎng)說。

  在采訪中，不少老師表示，雖然之前沒有詳細(xì)計(jì)算過家長(zhǎng)的性別比例，但每次來的都是媽媽多。此外，還有不少老師笑稱，在男女家長(zhǎng)比例嚴(yán)重失調(diào)的情況下，一場(chǎng)家長(zhǎng)會(huì)，儼然成了“婦女大會(huì)”“媽媽聚會(huì)”。

  “為什么你的爸爸沒來參加家長(zhǎng)會(huì)？”當(dāng)記者隨機(jī)問起20位在場(chǎng)的學(xué)生時(shí)，他們的回答大多雷同——

  “爸爸在上班掙錢。我能理解爸爸的辛苦，不怪他。媽媽能來就好了。”六年級(jí)的劉同學(xué)說。

  “爸爸在工作。家長(zhǎng)會(huì)要么是媽媽來，要么是奶奶來。”五年級(jí)的黃同學(xué)說。

  男主外女主內(nèi)

  最大責(zé)任是賺錢

  在現(xiàn)場(chǎng)，不少爸爸表示，養(yǎng)家糊口是男人應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，“男主外女主內(nèi)”也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?br />
  “教育孩子主要還是媽媽的責(zé)任，做爸爸的，最大的責(zé)任是努力賺錢，給孩子們最好的生活。”張先生說，當(dāng)爸爸的還是主要在一些大事情的決斷上給孩子們把關(guān)、建議。開家長(zhǎng)會(huì)之類的，就留給媽媽們吧。

  “我平時(shí)都要忙著上班，真的沒時(shí)間。”李先生說，雖然自己兒子已經(jīng)念六年級(jí)了，但這還是他頭一次參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。

  “每次學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，孩子他爸都會(huì)讓我去。”學(xué)生家長(zhǎng)張女士說，她的丈夫之所以不來，是因?yàn)閮赡昵暗哪谴渭议L(zhǎng)會(huì)給他留下了“陰影”。原來，當(dāng)時(shí)張女士的丈夫來參加家長(zhǎng)會(huì)，看見教室里都是一群媽媽在聊天，為數(shù)不多的爸爸被“可憐”地?cái)D在外圍，顯得格外“落寞”。

  “爸爸們覺得自己來很尷尬，又格格不入，自然就不愿意參加了。”張女士說。

  父親的形象特點(diǎn)

  母親無法代替

  我省著名的心理專家王永紅表示，由于傳統(tǒng)文化“男主外女主內(nèi)”思想的長(zhǎng)期影響，不少家庭認(rèn)為，孩子的教育是“內(nèi)”的問題。從深層心理的角度來講，這也反映出夫妻關(guān)系不夠良好的現(xiàn)狀。由此，也導(dǎo)致了父親把所有精力都投入到工作中，而母親則把精力投入到關(guān)心孩子的衣食住行中去。

  “然而，這種教育觀點(diǎn)其實(shí)是不可取的。”王永紅說，父親們要學(xué)會(huì)回歸家庭，畢竟父親們威嚴(yán)、堅(jiān)韌、勇敢等的形象特點(diǎn)，是母親們無法代替的。此外，母親們也要學(xué)會(huì)放手，鼓勵(lì)父親們多多參與到孩子的教育中去。

  “當(dāng)父母的教育都有效地結(jié)合并體現(xiàn)在孩子身上時(shí)，這樣的家庭教育才是完整的、健康的、科學(xué)的，才會(huì)培養(yǎng)出身心健康的子女。”王永紅說。

  相關(guān)鏈接

  外國(guó)學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)怎么開？

  美國(guó)：美國(guó)中小學(xué)的家長(zhǎng)會(huì)一般安排在期中考試后。學(xué)校會(huì)提前1個(gè)月給家長(zhǎng)寄去一封預(yù)約信，提供不同的時(shí)間段讓家長(zhǎng)選擇。家長(zhǎng)按預(yù)約時(shí)間到校，分別與孩子的主要任課老師見面交談。與每位老師大約有5至10分鐘的交談時(shí)間。

  德國(guó)：德國(guó)的學(xué)校一般都會(huì)在新學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)，不僅會(huì)講到課程安排，還會(huì)選舉家長(zhǎng)委員會(huì)。選舉過程中，老師完全不會(huì)干涉，完全讓家長(zhǎng)們自己協(xié)調(diào)安排。家長(zhǎng)會(huì)每年都安排一次年級(jí)學(xué)生出游。

  法國(guó)：法國(guó)的小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)機(jī)構(gòu)非常健全。全國(guó)家長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)的家長(zhǎng)代表可參與討論預(yù)算、教師名額、代課制度、保險(xiǎn)醫(yī)療等教育政策。