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2017-03-21我是這樣引領(lǐng)我校班主任隊伍的參加工作三十多年，除了讀博、在教科所工作等特殊原因，我一直都擔(dān)任班主任。后來做了校長，我又成了“大班主任”。所謂“大班主任”，有兩個含義，一是我把這個校長當(dāng)班主任來做，學(xué)生就是我校的全體教師，當(dāng)初......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗：規(guī)則在班級管理中作為班主任，在平時的班級管理中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生基本的規(guī)則意識。我們需要幫助學(xué)生確立正確的基本規(guī)則觀，讓每個學(xué)生都知道“我該怎么做”，“我不能這樣做”，從而形成積極向上的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。我就自己的班......
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2017-03-21小學(xué)班主任經(jīng)驗交流班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作，不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。當(dāng)然想培養(yǎng)一個積極向上的班集體，使每個學(xué)生德、智、體、美等方面都得到充分發(fā)展，形成良好的個性是每個班主任的愿望，也是......
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2017-03-21優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！ 十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級組給我提供了這樣的平臺，讓我有機(jī)會把自己擔(dān)任班主任的一些工作心得體會與諸位優(yōu)秀老師分享。今天我發(fā)言的題目是：一顆責(zé)任心+兩種勤方法=優(yōu)秀班......
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2017-03-21初中班主任經(jīng)驗交流每一個人可能都會有這樣的感受：聽過別人的課，同時被折服的五體投地，感覺句句話都希望能背下來。但是換到自己掌控課堂和班級時，那些專家的建議和聽課的感受有時卻無能無力。是不是我們的學(xué)習(xí)沒有效果呢？我覺......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗交流會第三周開始上課了，許多問題慢慢出現(xiàn)了。遲到的、上課說話的、不干值日的、不完成作業(yè)的，其中張文博的問題最多，竟然出現(xiàn)了一周18次不交作業(yè)的現(xiàn)象。針對這種情況，我利用班會時間引導(dǎo)大家就“你喜歡什么樣的......
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2017-03-21高三班主任經(jīng)驗交流1.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們有一顆誠實之心。抓住每一件小事，注意培養(yǎng)學(xué)生誠實，善良，正直的品格。 2.加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心。我們每個人的成長，匯集了許多人的無私付......
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2017-03-21用心對待，共同成長尊敬的各位老師： 下午好！在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。今天我主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些做法和體會。 一、用魅力吸引學(xué)生 知心姐姐盧勤說過：“在小學(xué)......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗論文在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的、完美的老師。 一個班有著良......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗班主任經(jīng)驗（二） 一、讓壓力轉(zhuǎn)變成動力，使動力支配自己的工作。 當(dāng)我得知自己被任命為三年級四班班主任之后，我的心情并不是很輕松，相反，我倒感覺自己的壓力很大，覺得自己肩上的擔(dān)子更重了。 ......
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2017-03-21兩個月的班主任經(jīng)驗班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。所以說，一個班的好壞與一個班主任的工作關(guān)系十分緊密。那么怎么去管理好一個班呢？......
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2017-03-21我的班主任特色管理你也許不是最美麗的，但你可以最可敬；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不是最富有的，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀……教師，不正是這樣的人嗎？在班級管理中，我遇到了不少難......
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2017-03-21新時期班主任工作之我見班主任對學(xué)生的身心成長有著潛移默化但又舉足輕重的影響。所以，班主任工作是學(xué)校工作中最為關(guān)鍵的一環(huán)。班主任如何做好班級管理工作呢？ 一、改變自己，適應(yīng)環(huán)境 首先，是外在的形象氣質(zhì)和內(nèi)在的品德......
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2017-03-21做個智慧的班主任教師只要做到了把成長的權(quán)利還給學(xué)生，喚醒學(xué)生的自律意識，給學(xué)生個性提供充分發(fā)展的空間，才華充分施展的舞臺。學(xué)生一定會呈現(xiàn)出一派蓬勃向上發(fā)展的勢頭，我們怎么能不樂得做一個會“偷懶”的班主任呢？ ......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗交流體會在眾多任課教師中，學(xué)生對班主任是最崇拜的，最信賴的。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，在時間中不斷完善工作方法。通過這次聆聽兩位老班主任的經(jīng)驗交流，讓我豁然開朗。具體體會如下： 一、......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗交流會第三周開始上課了，許多問題慢慢出現(xiàn)了。遲到的、上課說話的、不干值日的、不完成作業(yè)的，其中張文博的問題最多，竟然出現(xiàn)了一周18次不交作業(yè)的現(xiàn)象。針對這種情況，我利用班會時間引導(dǎo)大家就“你喜歡什么樣的......
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2017-03-21高三班主任經(jīng)驗交流1.經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們有一顆誠實之心。抓住每一件小事，注意培養(yǎng)學(xué)生誠實，善良，正直的品格。 2.加強(qiáng)感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生擁有一顆感恩的心。我們每個人的成長，匯集了許多人的無私付......
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2017-03-21用心對待，共同成長尊敬的各位老師： 下午好！在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲。今天我主要從以下幾個方面，談一談我做班主任的一些做法和體會。 一、用魅力吸引學(xué)生 知心姐姐盧勤說過：“在小學(xué)......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗論文在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程，我認(rèn)為做班主任老師是不乏味的、沒有遺憾的、是充實的、完美的老師。 一個班有著良......
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2017-03-21班主任經(jīng)驗班主任經(jīng)驗（二） 一、讓壓力轉(zhuǎn)變成動力，使動力支配自己的工作。 當(dāng)我得知自己被任命為三年級四班班主任之后，我的心情并不是很輕松，相反，我倒感覺自己的壓力很大，覺得自己肩上的擔(dān)子更重了。 ......
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2017-03-21兩個月的班主任經(jīng)驗班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中堅力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。所以說，一個班的好壞與一個班主任的工作關(guān)系十分緊密。那么怎么去管理好一個班呢？......
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2017-03-21我的班主任特色管理你也許不是最美麗的，但你可以最可敬；你也許不是最聰明的，但你可以最勤奮；你也許不是最富有的，但你可以最充實；你也許不會最順利，但你可以最樂觀……教師，不正是這樣的人嗎？在班級管理中，我遇到了不少難......
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2017-03-21新時期班主任工作之我見班主任對學(xué)生的身心成長有著潛移默化但又舉足輕重的影響。所以，班主任工作是學(xué)校工作中最為關(guān)鍵的一環(huán)。班主任如何做好班級管理工作呢？ 一、改變自己，適應(yīng)環(huán)境 首先，是外在的形象氣質(zhì)和內(nèi)在的品德......
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2017-03-21做個智慧的班主任教師只要做到了把成長的權(quán)利還給學(xué)生，喚醒學(xué)生的自律意識，給學(xué)生個性提供充分發(fā)展的空間，才華充分施展的舞臺。學(xué)生一定會呈現(xiàn)出一派蓬勃向上發(fā)展的勢頭，我們怎么能不樂得做一個會“偷懶”的班主任呢？ ......
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2017-03-21班主任工作經(jīng)驗交流體會在眾多任課教師中，學(xué)生對班主任是最崇拜的，最信賴的。要搞好班主任工作，就得多學(xué)習(xí)借鑒別人的經(jīng)驗，在時間中不斷完善工作方法。通過這次聆聽兩位老班主任的經(jīng)驗交流，讓我豁然開朗。具體體會如下： 一、......