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2017-03-21初中化學教學中的德育教育我國是一個歷史悠久的文明古國，素以禮儀之邦聞名于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。當代的中學生是跨世紀建設(shè)有中國特色社會主義的主力軍，他們的道德觀如何，關(guān)系到他們的本......
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2017-03-21班級德育評估體系的探索與實踐德育是什么？德育是春風化雨的滋潤，是潤物無聲的滲透；德育是一種感染，一種喚醒，更是一種責任，它的對象是纖柔多感又包容萬象的心靈。在創(chuàng)建和諧教育的過程中，我校確立了“讓德育走進孩子心靈，為學生生命成......
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2017-03-21物理教學中的德育教育德育教育是學校一切工作之首，教書育人是每個教師義不容辭的職責，教師不但要向?qū)W生傳授知識，而且要自覺進行政治思想教育，為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者。《義務(wù)教育物理新課程標準》明確指出“注意不同學科之間的滲......
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2017-03-21初中思想品德教學中滲透德育教育德國教育家赫爾巴特曾明確提出：“教學如果沒有進行道德教育，只是一種沒有目的的手段，道德教育沒有教學就是一種失去手段的目的?！鼻嗌倌晔亲鎳奈磥恚麄兊乃枷氲赖聽顩r如何直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，......
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2017-03-21關(guān)注學生“異常心理” 促進班級德育建設(shè)在經(jīng)歷了系列的“富士康事件”，“大學生跳樓”事件，中學生“黑絲網(wǎng)襪”事件，小學生離家出走，厭學等事件后，現(xiàn)代學生的心理健康問題已成為擺在教育者面前亟待解決的首要問題。在這些焦點事件的背后，映射的是......
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2017-03-21淺談德育應(yīng)從幼兒抓起隨著幼教工作的不斷發(fā)展，幼教的德育教育顯得尤其重要，為了提高德育教育工作的質(zhì)量，引導幼兒知識德育的一些知識技能，養(yǎng)成良好的文明習慣。應(yīng)把德育放在首位，因為幼兒是初步接觸群體，引導他們有正確的思想意......
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2017-03-21淺談小學《品社》教學中的德育滲透小學的品德與社會，我們簡稱“品社”，是對小學生進行系統(tǒng)的品德教育的一門主要課程。它對幫助學生樹立正確的人生方向、科學的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好的道德品質(zhì)有著一定的導向作用。作為一名德育工作......
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2017-03-21優(yōu)化德育工作，提高育人水平德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程，貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面，參透在智育，體育，美育和勞動教育之中。在小學教育中居重要地位，它與其它各育相互促進，相輔相成，對捉進學生全......
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2017-03-21以詩育德馮鐵山教授這樣界定詩意德育的內(nèi)涵：詩意德育是作為一種彌補理性德育不足的模式提出來。所謂詩意德育就是以使德育煥發(fā)魅力為出發(fā)點，以提升學生道德境界為價值取向，充分尊重學生的主體地位，將“詩教”與學校德......
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2017-03-21如何在數(shù)學課堂上滲透德育今年我擔任了102班的班主任。在接手這個新班之前，我便開始對這個班的規(guī)劃，兩年我們要做什么？在一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)了這樣一句話：“因為我的存在，而讓他人感到幸福”。正是這句話，使我茅塞頓開，我兩......
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2017-03-21淺談“愛”在德育教育中的重要作用我國是一個文明古國，歷來主張文道統(tǒng)一，要求學習者讀書做人。“染于蒼則蒼，染于黃則黃，”通過后天的“習染”修身養(yǎng)志，達到“修身、齊國、治國、平天下”的目的?？鬃印翱思骸?，孟子“贍養(yǎng)浩然之氣”，屈原注......
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2017-03-21淺談心理健康教育在班主任工作中的滲透心理學家研究證明，中學階段是學生心理塑造的關(guān)鍵時期，而這一時期的學生正處在不合拍的時期，自認為已長大的他們，心理卻很不穩(wěn)定，出現(xiàn)了自我，學習，角色及觀念的混亂。近年來學生自殺，出走，厭學的事例屢見......
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2017-03-21小細節(jié)，大德育細節(jié)一：到底有沒有用？在一次做作業(yè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)一女生用的圓珠筆蓋上帶著一小掛件，寫起字來搖來晃去，叮當作響，我一直在觀察，寫了幾個字后，那女生自己都嫌礙事了，就把那筆蓋拿下來放一邊去了，這時，......
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2017-03-21對當前形勢下學校德育工作的幾點思考及作法隨著社會的進步和發(fā)展，特別是近年來，學生的自主、平等、法制、民主意識顯著增強，人格需求和個性發(fā)展呼喚尊重和關(guān)注；學生接受知識的方式日益多元化、活動范圍日益擴大，實現(xiàn)中華民族復興的中國夢需要高素質(zhì)的......
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2017-03-21德育之花初綻放意大利詩人但丁說：一個知識不健全的人可以用道德去彌補，而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補。我國教育方針中將德育放在了首位?？梢妰?yōu)秀的道德品質(zhì)是成就美好人生的基礎(chǔ)。當今社會的大環(huán)境，家庭小環(huán)境對......
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2017-03-21小故事大道理中的德育教學大道理誰都會講幾句，但大道理未必起大作用。因為，多數(shù)人不愛聽大道理，尤其是那些經(jīng)常讓我們用大道理“轟炸”的學生。要改變一個人的思想是不容易的，尤其是要想和個別學生去講清一個淺顯的道理也是很難的。怎......
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2017-03-21在數(shù)學教學中滲透德育新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀......
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2017-03-21小學語文教學與德育教育21世紀，“人本思想”已深入人心，在實施主體教育的今天，教育不能只停留在研究教法、教材上，而應(yīng)更多地關(guān)注“人”。語文教學肩負著對學生進行品德教育的重要任務(wù)。同時，由于語文教學自身的特點，在發(fā)揮語文......
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2017-03-21一年級新學期德育工作計劃我作為小學一年級班主任老師，做好他們的德育工作是我的責任。結(jié)合實際情況，特將小學一年級德育工作計劃分成以下幾個部分： 一、指導思想： 從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進......
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2017-03-21德育滲透體育是學校教育的重要內(nèi)容，是促進青少年身心全面發(fā)展的重要手段；也是一門思想性較強的學科，幾乎所有的德育內(nèi)容都能在體育教材中找到它的位置，與德育密切相關(guān)。我國的學校德育大致包括三個組成部分：道德品質(zhì)......
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2017-03-21數(shù)學教學中的德育滲透新的課程標準把德育教育放在十分重要的地位。新課程的培養(yǎng)目標指導我們，要使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承社會主義民主法制意識，遵守國家法律和社會公德；逐步形成正確的世界觀，人生觀......
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2017-03-21美德：美育德育所謂美育，又稱美感教育。即通過培養(yǎng)人們認識美、體驗美、感受美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，從而使我們具有美的理想、美的情操、美的品格和美的素養(yǎng)。狹義的美育，極端的定義是認為美育專指“藝術(shù)教育”；其一般的......
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2017-03-21讓德育在實驗室發(fā)光教育德為先，在當今時代，中學生的德育不只是德育教師的責任，也是所有教育工作者的共同職責。實驗室是學校進行素質(zhì)教育、開展實驗教學、綜合實踐活動、培養(yǎng)學生實踐創(chuàng)新能力的場所和科學啟蒙園地。因此實驗室不......
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2017-03-21評選十佳“美少年”促進學生德育教育欣賞美、熱愛美、追求美，一直是中國傳統(tǒng)文化中精神支撐，是中華民族持續(xù)發(fā)展的源動力。今天，“最美的女教師”、“最美的司機”、“最美的鄉(xiāng)村女醫(yī)生”等等尤如縷縷春風，沁人心脾，讓我們動容和仰慕，事實上我......
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2017-03-21幾方面提高寶寶的情商德育1.同情心和愛心 孩子從出生起就具有同情心，一個9個月的嬰兒在看到另一個嬰兒啼哭時也會觸景生情，毫不吝嗇地落下眼淚，這是同情心最簡單、最原始的表達方式。隨著孩子的逐漸長大，你應(yīng)該幫助他在平常的......