讓德育工作綻放理性之花

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-03-21

  **中學(xué)的德育工作，理念前衛(wèi)，體系規(guī)范，渠道多樣，活動豐富，模式獨特。

  他們有與時俱進(jìn)的理念。

  他們樹立“三風(fēng)”：優(yōu)質(zhì)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)的，遵循“四性”：針對性 實效性 人文性 創(chuàng)新性，實施“五化”：科學(xué)化 系統(tǒng)化 規(guī)范化 生活化 人性化。

  他們有科學(xué)的德育系統(tǒng)。

  一個核心，七條主線，既各具特色，又齊抓共管。

  他們有完善的德育制度。

  他們以人為本，制度健全。各種條例、職責(zé)、考核方案、考核細(xì)則、管理細(xì)則、評比細(xì)則、一日常規(guī)一應(yīng)俱全。校有公共常規(guī)制度，班有特色個性規(guī)范。

  他們有眾多的德育骨干。

  有素質(zhì)高業(yè)務(wù)強(qiáng)經(jīng)驗豐富的班主任群體，他們有正在成長和成熟的副班任，他們有各具德育工作特色的科任教師。

  他們有多渠道的德育途徑。

  聘請著名教授講演；板報、校園廣播、多媒體投影、升旗儀式等陣地，與共建單位開展的特色活動，發(fā)揮國門、邊防哨所、英雄紀(jì)念碑等德育基地的教育作用；副校長法制及自我保護(hù)的講座；把學(xué)生綜合素質(zhì)評價和校本管理緊密結(jié)合的創(chuàng)造性舉措，讓學(xué)生互評、自評的主題班會平臺。

  他們有豐富多彩的德育活動

  他們寓教于樂，雪雕、跳繩，春季越野賽，全校籃球賽、乒乓球賽、校運動會校園藝術(shù)節(jié)、演講、辯論賽，讓學(xué)生在活動中感受快樂德育的魅力。

  他們讓德育走進(jìn)生活，開展班主任進(jìn)寢室、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)生心靈的“三進(jìn)”活動。

  他們的德育工作科學(xué)、理性、人文、生活，充滿活力和智慧，讓教育充滿生機(jī)和希望。