做一個(gè)有愛(ài)好廣泛的班主任

來(lái)源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時(shí)間： 2017-03-21

  記得在群里與網(wǎng)友聊天時(shí)，有人問(wèn)我多大年紀(jì)，我想起一個(gè)典故，隨口便答：“我五八年的，你呢？”群友有信以為真的，有難以置信的。于一笑之后，我不禁感慨：這是怎么了？“我五八年的”是小沈陽(yáng)第一年出道，在北京電視臺(tái)的春晚《超級(jí)大明星》中的臺(tái)詞。我不是說(shuō)班主任非要看這個(gè)小品，而是覺(jué)得班主任們平時(shí)弦蹦的太緊，應(yīng)該放松下。聽(tīng)聽(tīng)歌，看看小品，休閑下。

  我認(rèn)識(shí)很多渴望專業(yè)發(fā)展的班主任，他們閱讀啊，寫作啊，平日里實(shí)踐啊，反思啊，交流啊，每天就是圍繞“班主任”來(lái)轉(zhuǎn)。對(duì)他們我特別的欽佩，也很愿意與他們一起行走。但是通過(guò)與他們的聊天，我發(fā)現(xiàn)他們一整天除了這些基本上就沒(méi)有什么娛樂(lè)與愛(ài)好。我不解，人怎么可以這樣。

  我難以想象一個(gè)沒(méi)有娛樂(lè)與愛(ài)好的班主任如何走進(jìn)學(xué)生。面對(duì)孩子我們不僅要有自己的興趣愛(ài)好，最好還要有自己的特長(zhǎng)，這樣才好與孩子們相處。現(xiàn)在的孩子不知道與我們有多大的年齡差別，有人說(shuō)三年一個(gè)代溝，我們與孩子們就是年代的海洋了。他們喜歡什么、愛(ài)好什么等，這些我們可以不會(huì)，當(dāng)至少應(yīng)該懂點(diǎn)為好，這樣才與孩子有共同語(yǔ)言。

  在我記憶中留下深刻印象的班主任中有會(huì)打籃球的、會(huì)唱歌的、會(huì)書法的、會(huì)寫詩(shī)歌與對(duì)聯(lián)的等。在我做班主任的近二十年中，我廣泛的愛(ài)好與興趣也對(duì)我的班主任工作起了很重要的作用。因此我提出要做一個(gè)有愛(ài)好的班主任。

  首先，為接近孩子提供了便利。孩子們正在成長(zhǎng)期，他們身心的發(fā)展需要廣泛興趣愛(ài)好來(lái)促成。比如愛(ài)好唱歌的班主任一定會(huì)在平時(shí)哼唱，也喜歡給孩子們聽(tīng)歌的機(jī)會(huì)，甚至還會(huì)教孩子們唱歌。你想，孩子們會(huì)不喜歡這樣的班主任嗎？親其師信其道，這就為班主任工作的開(kāi)展做了一個(gè)很好的鋪墊。

  其次，豐富了班級(jí)生活，讓孩子們身心健康地發(fā)展。一個(gè)有興趣有愛(ài)好的班主任會(huì)在班級(jí)管理以及與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間無(wú)意識(shí)地滲透這些。更有甚者，還會(huì)用這些來(lái)開(kāi)展一些班級(jí)主題活動(dòng)。這些都會(huì)讓孩子們快樂(lè)的成長(zhǎng)。《放牛班的春天》中馬修老師就是一個(gè)很好的例子，他用音樂(lè)來(lái)熏陶孩子們，讓孩子們逐漸改變。還有《死亡詩(shī)社》中的“船長(zhǎng)”用詩(shī)歌來(lái)喚醒孩子們，這些都值得我們學(xué)習(xí)。

  再次，為一些有特長(zhǎng)的孩子奠定了未來(lái)的人生道路。很多孩童時(shí)的愛(ài)好逐漸會(huì)演變?yōu)樘亻L(zhǎng)，而如能得到專業(yè)的指點(diǎn)，這些孩子日后有可能進(jìn)入專業(yè)的學(xué)校深造。這樣班主任就功德無(wú)量了。在上大學(xué)有各種門路的今天，班主任對(duì)學(xué)生的影響尤為重要。

  最后，也為自己減壓，更可以為自己的工作注入新鮮的血液，拓寬思路。很多愛(ài)好與興趣可以讓我們身心放松，思維活躍，有時(shí)會(huì)給班主任很多的靈感。很多優(yōu)秀的班主任的工作讓我們強(qiáng)烈地感受到背后有一些非專業(yè)的東西的支撐。我想就是班主任的情趣與愛(ài)好導(dǎo)致的。

  我是一個(gè)興趣愛(ài)好很廣泛的班主任。唱歌、跳舞、書法、繪畫等藝術(shù)類，籃球、兵乓球、羽毛球、田徑等體育類，性格、色彩、成功學(xué)、電腦等時(shí)尚流行類，相聲、小品、朗誦、曲藝、戲曲、影視等曲藝類，詩(shī)歌、小說(shuō)、散文等文學(xué)類，還有健身、美容、養(yǎng)生等保健類，等等，這些東西我都很感興趣，都懂點(diǎn)皮毛，有些我還比較在行。我會(huì)隨時(shí)將這中間的一些內(nèi)容融進(jìn)班級(jí)管理中，應(yīng)用到我的教育工作中，有時(shí)即使不成熟，也在慢慢去想，覺(jué)得這是很有意思的事情。

  我經(jīng)常在班級(jí)教唱歌曲，像《讓世界充滿愛(ài)》、《男兒自當(dāng)強(qiáng)》、《眾人劃槳開(kāi)大船》、《精忠報(bào)國(guó)》等很多歌曲都伴隨著孩子們成長(zhǎng)。

  很多影視作品都成為孩子們最好的精神養(yǎng)料。母親節(jié)前，我播放《櫻桃》、《車票》；父親節(jié)前，我播放《刮痧》、《巴黎寶貝》；接手新班，我播放《沖出亞馬遜》；接受亂班，我播放《放牛班的春天》、《熱血教師》；教孩子忠誠(chéng)，我播放《忠犬八公的故事》、《一次別離》；教孩子自立自強(qiáng)，我播放《阿甘傳》、《光榮之路》；教孩子們知識(shí)在于積累，我播放《貧民窟里的百萬(wàn)富翁》，教孩子交友，我播放百家講壇于丹《論語(yǔ)心得》等等。讓這些經(jīng)典的電影告訴孩子們?cè)鯓由睿鯓幼鋈耍任覀兊恼f(shuō)教來(lái)的真實(shí)、直接、有效。

  很多好書，好文都成為孩子們勵(lì)志的精品。我給孩子們整本書的朗讀，讓他們感受經(jīng)典，走進(jìn)名著，砥礪心靈。我朗誦過(guò)《愛(ài)的教育》、《八十天環(huán)游地球》、《養(yǎng)成一生好習(xí)慣》、《卡爾威特的教育》等整本書。《讀者》里的很多精美的文章都是我的最愛(ài)，經(jīng)常讀給孩子們聽(tīng)，讓他們明白書中原來(lái)有這樣么豐富的內(nèi)容，促使他們?nèi)プx書。

  很多電視節(jié)目的形式都成為班會(huì)課借鑒的模式。中央電視臺(tái)的“星光大道”、“開(kāi)心辭典”等綜藝類節(jié)目，還有一些訪談?lì)惞?jié)目等都成了我的班會(huì)模式。

  很多曲藝節(jié)目與視頻都成為孩子們生活中的甜點(diǎn)。小品、相聲、小視頻、微電影等隨時(shí)都可以給孩子們放點(diǎn)，即娛樂(lè)了孩子們，也讓他們受到或多或少的教益。

  還有我的很多的愛(ài)好，比如體育、文藝之類的，讓我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌唱比賽、朗誦比賽等活動(dòng)中大出風(fēng)頭，因?yàn)榘嘀魅伪容^在行啊，所以指導(dǎo)給力，學(xué)生也佩服的不行。在活動(dòng)中往往是師生空前團(tuán)結(jié)，給班級(jí)的發(fā)展注入了精神動(dòng)力。

  每當(dāng)?shù)每盏臅r(shí)候，我就一個(gè)人看電影、聽(tīng)歌、看小品、聽(tīng)朗誦等自得其樂(lè)。時(shí)間多點(diǎn)就看連續(xù)劇，《天涯明月刀》、《四大神捕》、《我是特種兵之子彈上膛》《我是特種兵之利刃出鞘》等就是我最近看的電視連續(xù)劇。有人說(shuō)，哪來(lái)的時(shí)間啊，哈哈，就是在我精神不振的時(shí)候，或者稍微空閑的日子里，我就集中時(shí)間與精力字網(wǎng)山看。無(wú)論做什么事情，都要用心，都要有毅力。就像我們教學(xué)生一樣，學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，無(wú)論干什么事情都專心。同樣，優(yōu)秀的班主任看電視也要專心，哈哈。

  班主任要有愛(ài)好，這很重要。一個(gè)沒(méi)有情趣的班主任孩子們是不愿意接近的，也是不愿意與他真心相對(duì)的。沒(méi)有了生活的情趣，整天就是在“班主任“三個(gè)字中打滾，很容易倦怠的。無(wú)論你有多么樂(lè)觀的心態(tài)，最終難免身心疲憊；無(wú)論你有多么堅(jiān)定的毅力，最終難逃全面崩潰。一路前行，匆匆趕路，我們忽略了身邊的美麗與感動(dòng)，我們更忽略了自身的完整與自身的認(rèn)同。我們是一個(gè)人，我們有七情六欲。如果因?yàn)閷I(yè)而要我放棄人生的很多的樂(lè)趣，我不愿意。我不希望班主任們成為一個(gè)沒(méi)有興趣愛(ài)好的專業(yè)的班主任。任何的專業(yè)要達(dá)到最高的境界往往是在跳出這個(gè)圈子后，才能感受到別一樣的魅力。真誠(chéng)的希望班主任們?cè)谀銈兤＞氲臅r(shí)候，放松放松自我，想干嘛就干點(diǎn)什么，做個(gè)愛(ài)好廣泛的班主任，何許你會(huì)感受到來(lái)自班主任工作的幸福。不信，試試！