愛心,班主任工作的靈魂
來源:查字典班主任網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間: 2017-03-21
日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我在教育工作崗位上已有三十多年了?;叵胛覐慕踢@么多年的工作,有好多好多有趣的事情仿佛就發(fā)生在昨天令人難忘,命運(yùn)讓我選擇了當(dāng)一名人民教師,人民教師這種神圣而光榮的職業(yè)是非常辛苦的。尤其是班主任這份工作更是錯(cuò)綜復(fù)雜,大到教書育人,衣食住行,小到雞毛蒜皮,全是班主任的工作,有人把一個(gè)班級(jí)比喻成在浩瀚學(xué)海中鼓帆前進(jìn)的大船,那么班主任就是那大船的船長(zhǎng)。一個(gè)班級(jí)的好與差都在于班主任,每個(gè)班主任都肩負(fù)重任??茨闳绾稳ソ虝?,你教育的這些學(xué)生以后怎樣做人,朝著什么方向發(fā)展,怎樣做社會(huì)上有責(zé)任心的人,起著至關(guān)而不可替代的作用。
我作為班主任,我的班級(jí)管理方法是“嚴(yán)”字當(dāng)頭,提高班主任的威信。首先要以身作則,為人師表。比如打掃衛(wèi)生時(shí),贓活累活我自己帶頭干,平時(shí)要求學(xué)生不能做的事,首先自己不去做,要求學(xué)生做到的事,自己先做到,就是說老師要努力給學(xué)生作出榜樣,榜樣的力量是無窮的,否則你就失去了說服力,失去了學(xué)生的信任力。班主任不僅要嚴(yán),更重要的是心中有愛,師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類文明中較為復(fù)雜情感,最高尚的情感流露。在當(dāng)今社會(huì)中,人們?yōu)榱松?,為了家、為了幸福,很多學(xué)生家長(zhǎng)外出打工,家長(zhǎng)們把孩子留在家里,讓爺爺、奶奶、外婆、外公看管或兄弟姐妹相互照應(yīng),這些孩子缺少母愛和父愛,在家里生活是很可憐的。他們飽一餐餓一頓,冷暖無人照顧,完全依靠著自己弱小的身體支撐生命。就拿我班來說吧,全班有三十六名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生都是來自農(nóng)村,其中半數(shù)以上的學(xué)生家長(zhǎng)都在外地打工,他們把孩子送到學(xué)校,孩子們的學(xué)習(xí)、生活方式完全依靠老師,依靠著班主任。記得我現(xiàn)在的這個(gè)班(五年級(jí)),我在三年級(jí)剛接手時(shí),一天早上,外面下著大雨,早讀點(diǎn)名時(shí),全班三十六名學(xué)生到了三十五名,缺少了名叫操利君的學(xué)生,我心想這孩子可能來不了。正想著,門外傳來一聲“報(bào)告”,我一看,是操利君同學(xué)來了,我很高興,仔細(xì)地打量了他,他全身被雨水打濕像“落湯雞”一樣,直打哆嗦,我問他冷不冷,他說:“冷”!我忙給他家打電話要他家人送衣服讓他換,電話打了多少遍,就是沒人接聽。我就問他,你家怎么電話沒人接呀?他說我家沒人在家,我說你家人呢?他告訴我,前幾年爸媽吵架離婚了,自從爸媽離婚后,媽媽幾年都沒有來看過他一次,爸爸為了這個(gè)家,長(zhǎng)年在外地打工。他有個(gè)姐姐,現(xiàn)在讀初一,平時(shí)他與姐姐相依為命,所以這時(shí)給他家里打電話又有誰來接呢?孩子冷得發(fā)抖,若要不給他及時(shí)換衣他就會(huì)生病的,生病了誰又來照顧他呢?帶著這些疑問。于是,我立即向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)回家給孩子找些衣服,我把我孩子小時(shí)候穿過的衣服找了幾件給他換上了。操利君同學(xué)雖然年齡小,但他很懂事,他非常感動(dòng),后來他把此事告訴了在外地打工的爸爸,他爸爸特意打電話給我表示感謝。有一次學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要各班主任問一下班里有哪些學(xué)生愿意征訂《小學(xué)生月刊》。我問了一下全班有二十六人報(bào)名征訂,由于學(xué)校通知征訂時(shí)間急,為了支持學(xué)校工作我先給報(bào)名而沒有交費(fèi)的二十六名學(xué)生墊付了全年的《小學(xué)生月刊》訂閱費(fèi)。在第二天收錢時(shí),二十五位同學(xué)交了錢,唯有操利君同學(xué)的錢沒交,后來我問他要了兩次,他說沒錢,我說你沒錢為什么要報(bào)名訂閱呢?他說我很想看這種刊物,我以為我爸爸會(huì)給錢的,可是爸爸打工的那個(gè)廠倒閉了,到現(xiàn)在還沒有找到工作,我聽他這么一說,心軟了,我說你不用交了,老師給你出,只要你好好讀書,遵守紀(jì)律就行了。他說:“老師我一定好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,等我長(zhǎng)大了一定會(huì)還你的錢”!從此這孩子表現(xiàn)特別好,學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
我想,作為一名班班主任要有一份愛心,把班里的每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來對(duì)待,來關(guān)心他們,愛護(hù)他們。去年下半年的一天下午,我班學(xué)生強(qiáng)凌在上課時(shí),趴在課桌上,我問她怎么了,她說頭昏。于是我拿來了體溫表給她測(cè)量一下體溫,體溫表上顯示攝氏四十點(diǎn)二度,強(qiáng)凌這孩子我知道,她是留守兒童,父母長(zhǎng)期在上海打工,一年難回來一趟,她有一個(gè)姐姐在讀初二。在這種情況下怎么辦,要送她回家,她家離學(xué)校有六公里路在山區(qū),若要不及時(shí)送她到醫(yī)院,可能有生命危險(xiǎn)。怎么辦?我把她的情況向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后,馬上背著她上醫(yī)院,醫(yī)院立即為她輸液治療,我一直守護(hù)到深夜。后來把她送回家。她的一百多元的醫(yī)療費(fèi)還是她爸爸春節(jié)回家給我的,我所做的一切,她的家人很感動(dòng);我所做的一切是一個(gè)班主任應(yīng)該做的事情。
班主任的工作做起來是比較辛苦,但要知道,班主任所做的一切是學(xué)生的楷模,班主任是人類文明的傳承者。班主任所做的一切讓千里之外打工的孩子父母放心,更讓他們安心!歸根結(jié)底,班主任一定要有一顆愛心!