智慧型班主任華林飛的育人故事

來源：查字典班主任網(wǎng)  發(fā)布時間： 2017-04-28

智慧型班主任華林飛的育人故事

  39歲的華林飛教了21年書，也當了21年班主任。他認為，對學(xué)生僅有慈母般的愛是遠遠不夠的，教育更需要智慧。

  給遲到的學(xué)生買早點

  高一(3)班女生孟靖介紹，去年她和同學(xué)們剛進這個班時人心渙散，開學(xué)第一天就有六七個人遲到。有一天，一個男生又遲到了，他在教室門口碰到華林飛，有點緊張。不料，華老師說:“你進去自習(xí)吧。”

  過了一會兒，華林飛拿著一份早點來到教室，對那名男生說:“你還沒‘過早’吧?先吃點東西。”

  在同學(xué)們詫異的目光中，那名男生不好意思地吃完了早點。以后，他再沒遲到。

  華林飛治理遲到還有“絕招”:有人說鬧鐘壞了，他買個鬧鐘送給學(xué)生;有人說自行車鏈條斷了，他課間義務(wù)修車;還有人說頭疼，他馬上帶其去醫(yī)院……

  從此，遲到“頑癥”在班上絕跡。為幫助部分學(xué)生改掉不良習(xí)慣，華林飛策劃了“對面的女(男)孩看過來”主題班會。他讓男女生相互找優(yōu)點，再善意地挑毛病。第一個發(fā)言的女生對同桌說:“你打球后一身汗也不洗，身上有股怪味道，我受不了。”全班大笑。那名男生臉一下子紅了，此后很快改掉了這個毛病。

  華林飛在班規(guī)中還制定了人性化的補救措施。比如，吃飯速度慢的同學(xué)要幫同桌洗3次碗;地理作業(yè)沒完成要做一個地球儀;頂撞老師要連說20聲“對不起”……他告訴學(xué)生們:“我們要成為最優(yōu)秀的班級!”

  勵志卡片改變“野蠻女生”

  女生梅梅(化名)是家里的“小霸王”，父母和爺爺奶奶都怕她。在學(xué)校，梅梅敢跟男生打架。同桌不小心超過了課桌上的“三八線”，她便拿鉛筆扎對方。

  有一次，梅梅的母親沒來得及給她買名牌旅游鞋，她就用刀劃傷了自己的胳膊。課間，華林飛發(fā)現(xiàn)梅梅的衣服被血浸濕，趕緊送她去醫(yī)院。

  怎么改變這個“野蠻女生”?華林飛送給她一張勵志卡片:“好女子存在的意義，不是為世界助長雄風(fēng)，而是向生活注人柔情。”

  梅梅很意外，過去從來沒有人這樣與她交流。華林飛趁機找她聊天，告訴她怎樣做一個受歡迎的女孩。不久，周圍的人驚喜地發(fā)現(xiàn)，她好像變了一個人。

  針對不同學(xué)生，華林飛制作了各種勵志卡片。他提醒愛妒忌的孩子，“他強由他強，清風(fēng)拂山岡;他行任他行，明月照大江”;他規(guī)勸愛打扮的女生，“女人不是供人吟詩作畫的月亮，而是自身發(fā)光發(fā)熱的太陽”;他激勵貧困生，“如果貧窮生在有志者身上，那是上天給他的一項資本”。

  讓家長學(xué)會教育孩子

  高一(3)班女生小周(化名)特別愛看書。一次考試，周媽媽得知女兒沒考好，氣得打了她一耳光，第二天就拎著一袋子書找華老師告狀。

  華林飛看了看書，笑了起來:“你的品位不低啊，都是科技類和文學(xué)作品。”

  這番話讓周媽媽很失望。

  華林飛讓小周回班上課，她卻說:“你今天不說怎么處理我，我就不進教室。”

  周媽媽認為老師站在女兒一邊，也不讓她走。華老師說:“你是來解決女兒學(xué)習(xí)的問題，怎么不讓她上課呢?”

  小周回教室后，華林飛對周媽媽說:“你的女兒讀書有品位，成績下滑也不太嚴重。我建議‘禁改限’，等她成績提高了，每周末給她一些閱讀時間。”

  周媽媽對此將信將疑，華老師又說:“如果我今天懲罰她，我、你和她爸爸都不能再走進她的內(nèi)心了，她會從‘地上’轉(zhuǎn)人‘地下’，教育難度更大。”

  當天下午，小周拿著自己的書到辦公室，對華老師說:“我對父母承諾只在規(guī)定時間看。我怕管不住自己，把書放在您這里，每周只拿1本。”

  很多家長不知如何教育孩子，華林飛在家長會上將劉墉的文章《怎么和孩子說話》以及他自己撰寫的《高中了，父母應(yīng)該做什么》發(fā)給每一位家長，平時還經(jīng)常和他們交流教育心得。

  無論何時走進華林飛的班級，人們都會看到教室窗明幾凈，學(xué)生心無旁騖地學(xué)習(xí)。無論哪位老師進班上課，都有學(xué)生幫他倒水、抹講臺……

  一位家長感慨:“全校最好的班就是華老師帶的班。他就像魔術(shù)師，再調(diào)皮的孩子一到他那里就聽話了。”