課間是了解學生的好時機

來源：查字典班主任網  發布時間： 2017-04-28

課間是了解學生的好時機

  慶嶺九年制學校 張晶玥

  課間雖然只有10分鐘，但就是在這短暫的時間里，卻可以發現許多平時難以捕捉到的現象和信息。

  作為班主任，在課間10分鐘里，和學生玩耍游戲的同時會對自己的教育、教學，班級狀況、學生間的人際關系，學生中出現的問題、班級管理中的是是非非，有更直接的了解，充分利用課間的這段時間，和孩子們在一起，既能密切師生關系，又會增加與孩子們的感情，對做好班主任工作，是極其難得的時間。

  課間是孩子們玩耍、嬉戲、交流的時間，反饋的東西也很多。借此時間，三五成群的你言我語，無非都是發生在身邊的事情，他們的舉止言行在課堂上暴露的很少或是顯現不出來，在課間里，某些學生會評價議論某一位老師，談論當天某一節課的成敗優劣，對老師講的內容理解的如何，班級的某人某事，校內的大事小情，在家里發生的某些事情，學生中高興的事、煩惱的事，都會在課間彼此交流，也因為時間的短暫，他們的交流更直截了當，可就是在無意之中為我這個班主任解決了難題。

  我班的一名女生，平時愛說愛笑，活潑開朗。但有段時間，我發現她上課的注意力不夠集中，課間很少出去玩，即便是走出教室，也是在窗前孤獨的一個人發呆，或低頭沉思。我詢問她時，她說：“沒什么。”就在她和同學交流后，我從學生口中得知她的母親患病臥床不起，父親一個人忙里忙外，還要照顧母親，于是做飯時早時晚，，她只好吃幾口或不吃就來上學。為此我進行了家訪，她又恢復了往日的活潑。還有一名男生，父親車禍后腿傷很重，正值春耕時節，急需用人之際，家里有讓他輟學務農的想法，他的學習很好 ，不愿失去學習的機會，所以心理壓力極大，但上課時還是那樣認真聽講，課間卻是一籌莫展的樣子，少了歡樂，少了和同學們的接觸，只是喜歡一個人悶坐在教室里，臉上充滿了無可奈何的樣子，了解到這個情況后，我及時地找他談心，和他的家里人溝通，和他家里人講讀書的重要性。他父親表示，為了孩子，他們會求親靠友度過暫時的難關，他又安心地讀書了。

  通過這兩件事，我發現班里出現的許多事情，在課堂上的表現極不突出，但課間的表現尤為鮮明，所以充分利用和抓住課間10分鐘，深入到孩子們中間去，會發現他們的許多 ，察言觀色，觀其行而查其行，發現問題及時處理，對教學，對孩子，都是大有益處的。