數學造句

1、直接根據現有離散數學教材中二元關系反對稱性的定義,來判定二元關系的反對稱性,有時比較困難。
2、這個新職員是個聰明的數學家,但他總是不露鋒芒。
3、本文研究單邊帶、雙邊帶、殘留邊帶信號傳輸系統的一個統一的數學模型,這種模型具有較為精練而明確的形式。
4、1956年調入中國科學院數學研究所.
5、在依據織物組織建立織物數學模型的基礎上,構建了以圓形為紗線截面形態,3次B樣條曲線為紗線屈曲形態的織物空間幾何模型。
6、楊文軍介紹,與傳統的數學教案不同,這次方城小學團隊開發的學材用文字將生活聯系起來,把抽象的數字具化,豐富了素材。
7、然而在去年高考數學難度很大的情況下,數學依然穩拿到了130分,不僅如此,他還用這種方法學習物化生,去年高考理科都發揮很出色,總分高達661分。
8、轉到文科就不一樣了,首先再也不用擔心理化生的困擾,會考結束后直接拿起打火機,哪里不會點哪里,再者文科的數學也簡單點,考高分相對容易。
9、在20世紀關于數學基礎的爭論當中,直覺主義流派往往將康德認作是其理論的鼻祖。
10、2013年的廣東省理科高分考生黃少麟數學拿了143分,在他看來規范的答題技巧是他高分的保證,數學答題每個步驟都要完整,不能跳步。
11、躺在地板上,我開始想也許我本來就是個壞種,而這次數學測驗只是根導火線。
12、關于數學應用教育的定位問題,在國內外數學教育史上幾起幾落,幾度變更。
13、基于大量的現場運行數據,可以建立汽包壓力的動態數學模型。
14、鼓勵學生超過自己,又對學生提出嚴格的要求,使他們感到有壓力。這是培養學生成為數學人材的一種值得重視的經驗。
15、論述了電液集成數控液壓站液壓控制系統的時間序列和時序分析建模方法,對所建立的數學模型進行了應用分析。
16、設計的實驗解釋為每個響應值y生成的數學模型與一階相互作用的二次模型,建立了根據下列公式。
17、今年語文數學卷到底出得咋樣?昨天,江蘇省高考語文閱卷組和數學閱卷組,分別對這兩門試卷進行評析。
18、數學演算題的特點就在于:解題方法雖然不同,但最后的答案一定只有一個,只要演算正確,就可殊途同歸。
19、群賢畢至,少長咸集,數學系名噪一時,已經成為全國數學研究與教育的龍頭,是有志于數學的青年學子選擇的第一志愿。
20、本文以交通沖突技術、模糊數學、灰色理論等為工具,對城市信號控制環形交叉口的交通安全進行評價分析。
21、不過,在世界各地已經收集到了充分多的碑文,可供數學史的專家們全身心地投入研究。
22、一個中國人到了西方會徹底的迷茫,你成年后總算明白了,什么名利、幸福、感情呀全是扯蛋,可順利地死去才是優質人生,但西方人卻在致力于用個人生命在宇宙里銘刻標記,連“如何死去”都是他們留下標記的機會與方式之一,為了能用自己的名字命名一個數學方程式,他們受的體力與智力上的苦行連佛陀也畏懼。石康
23、著名古希臘數學家海帕修斯依靠反證法對的無理性的發現,導致了數學史上第一次數學危機。
24、這個九歲數學神童在英國高級會考中,拿到兩科A及一科B。高級會考的應試者通常是十八歲的青年。
25、考慮鉆機水龍頭和轉盤主軸承工作載荷的模糊性及可靠性要求,應用模糊數學基本原理求得平均計算載荷,從而計算出主軸承的模糊可靠性壽命。
26、我之所以喜歡數學,主要是因為我喜歡數錢。李宮俊
27、跟據古希臘數學家歐幾里德的理論,我們知道,我們可以找到擁有任意多位數的素數。
28、你先做數學作業可以,或者先做語文作業也可以。
29、經過數學處理及排除干擾后的水位變化顯示出較好的臨震異常,這在震情監測預報中有一定的實用價值。
30、數學方面,基本的算術和一點點測量學就足夠了。
31、1844年2月20日出生于維也納。玻爾茲曼就讀于維也納大學,在22歲獲得了博士學位,并在25歲時成為格拉茲大學數學物理學專業的教授。
32、你是否天生是數學家,作家,或者宴會策劃人?
33、或周一三五吃中餐,周六日吃泰國菜,下午花兩小時研究數學,上午三小時思考哲學,統統沒有用。
34、像天文,數學歸功于如費馬和梅森業余貢獻者。
35、或許吸引力在于數學史;作者在該領域擁有高學位,可以條理清晰、繪聲繪色地描寫故事。
36、樂山外小數學組意義非凡的第一次教研會。
37、技術、工程、數學四個首字母單詞的縮寫,是美國為了促進國家競爭力而推行的一項教育計劃。
38、目的:建立上頜無牙頜種植體義齒與附著體聯合修復的三維有限元模型,為其生物力學分析提供數學模型基礎.
39、通過本科階段的培養,提高班中的大多數學生可以直接攻讀碩士學位。
40、為了攻克“哥德巴赫猜想”這個數學尖端,陳景潤夜以繼日、殫思極慮地刻苦鉆研,終于獲得了舉世矚目的成就。
41、數學是最寶貴的研究精神之一。
42、30初一數學同位角、內錯角、同旁內角復習。
43、我們的數學老師長得矮矮胖胖,挺著個啤酒肚,頭很大,臉上肥肉縱橫,兩顆黑豆似的眼睛鑲嵌在臉上。他特愛笑,笑起來肥肉就將眼睛擠成一條線,那樣子特憨,特逗。所以,我一直在暗地里稱他為“憨逗老師”。
44、古希臘的數學是形成西方形而上學傳統的關鍵機制,通過華達哥拉斯而直接影響到巴門尼德和柏拉圖,再傳至亞里士多德。
45、順便提一下,某種意義上來講,這就是拓撲學的起點,拓撲學是研究區域形狀的一個數學分支。
46、據說夢游者能睡著覺爬屋頂,解數學題,作曲,穿窗而過和行兇殺人等。
47、葛海霞說,“就像你看到的那樣,大多數學生把它當成一個玩笑?!?。
48、簡而言之,中國教育并不能讓大多數學生在留學的時候輕車熟路。
49、語文部分有學拼音、漢字描紅、國學經典等;數學部分有認數字、學數學、數學口訣、速算練習等;英語部分有學字母、學發音、日常會話用語、動漫學單詞等。
50、交流,人文素養等多元化目標,使學生覺得數學學習的內容就在身邊,感到數學的可親、可感、可用,體現數學學習的價值,從而愛學數學,產生強烈的學習內驅力。
51、通過建立拼接運動規律的數學模型,論述了模切機輸紙機構中平行分度凸輪運動規律的拼接方法。
52、例如,看一下十九世紀與二十世紀之交由于羅素悖論和集合論的其他矛盾的發現在數學基礎中突然引起的危機。
53、枉我號稱數學天才,這道初中的數學題我竟然不會做。
54、在此期間,中國雖然經歷了八年抗戰和三年內戰,但是蘇步青領導的浙大數學系卻獲得李約瑟所謂“東方劍橋”的美譽。
55、數學老師把同學們提出的各種疑問一并作了解答。
56、古希臘人非??粗厝梭w美,他們甚至根據比例和對稱法則為身體的完美度訂立了數學準則。
57、提供了一種通過建立數學模型,結合流體物性采用的涼水塔計算機輔助設計方法。
58、上周的金融時報上有篇文章聲稱我們需要更多的數學。是的,更多數學,多到快要溢出來為止。
59、數字改變世界?","計數勝過打游戲機?","洞悉數學玄機,計數可以出神入化?"這些都是五個小學五、六年級數學小天才的心聲。
60、為了能“吃透”數學教材,數學教師還應始終堅持學習和研究。
61、我們從國外數學測試中篩選、改編了一套小學五年級數學試卷,在全國九個省、市做了測驗。
62、提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已,而提出新的問題,卻需要有創造性的想像力,而且標志著科學的真正進步。愛因斯坦
63、演講臺上,教授正在繪聲繪色的講著數學題。
64、此二模式可定式為零壹整數規劃問題,本研究并利用數學規劃軟體CPLEX求解問題。
65、數學老師要求我們演算題目時,必須像作戰一樣,小心謹慎,步步為營,才不會因一時的疏忽而發生錯誤。
66、上小學前的這個暑假,晴晴沒有像小區其他小朋友一樣去上識字班或數學班,而是開心地玩了一個夏天,玩得整個人都曬黑了。
67、李孝賢放下手中的《論語》,又拿起一本汾陽人王文素歷盡三十年所著并于萬歷年間刊印的《新集通證古今算法寶鑒》仔細地翻閱,想著——這在后世可就被稱作“數學”。
68、為消去多余坐標引入了BP神經網絡,建立了以廣義坐標為自變量的等效轉動慣量的數學模型。
69、直達數論和量組,題目由于計算的復雜性,代數學的幾何學,力學包括范圍.
70、對這類井,若采用以往自噴井建立的數學模型進行解釋,難以準確地描述整個地層壓力變化過程。
71、針對其中必定存在的理論誤差問題,介紹了一種新的計算誤差大小的數學方法。
72、這次數學競賽中,劉偉取得了優異的成績。
73、論文首先建立了變風量系統的多變量控制模型,奠定比較完整的數學分析基礎。
74、一年后,Akrit就能進行英語和數學課程的教學。
75、數學之所以有高聲譽,另一個理由就是數學使得自然科學實現定理化,給予自然科學某種程度的可靠性。
76、文學和科學相比,的確沒什么用處,但文學最大的用處,也許就是它沒有用處。教育也如此,所謂的分數、學歷、甚至知識都不是教育本質,教育本質是:一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。莫言
77、每人都有死穴怕被人揭了傷疤。比如不該問張柏芝是你老公的尺寸大啊還是陳老師的尺寸大;比如不該問郭德綱春晚你是上北京臺的啊還是上西西踢威;比如不該問暖小團當年你高考數學成績是34分啊還是38;比如不該問翟凌視頻你自己是喜歡第一段啊還是第二段。得饒人處且饒人,別總跟自己或別人的過去過不去。
78、我在這次數學競賽中考得了第一名,心中不禁暗自高興。
79、報考工民建的人就一定要數學好,很踏實的人,不浮夸,一是一二是二的,在學校我們自詡為“土耳其”了,可能是土木系這么叫來的吧。[查字典w w w .chaz idian .com數學造句]
80、磁性拼圖利用色彩鮮艷的軟性磁片,讓幼兒拼徹出栩栩如生的卡通人物、英文詞匯或數學算式。
81、你也許在機械學方面,數學抑或音樂又或者是其他方面有著非凡的天賦。
82、地理知識,對于一個將軍來說,猶如步槍之于步兵,數學公式之于幾何學家一樣重要。他如對地理一無所知,非鑄成大錯不可。
83、山東師范大學附屬中學副校長王玉璋舉了一個例子,學校曾經有個學生高一、高二兩年,在國際數學奧林匹克競賽中,連續以滿分、世界第一名的成績獲得金牌。
84、宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日用之繁,無處不用數學。
85、他們的成就包括人造血液,一種探測砷的生物傳感器,以及能夠在培養皿中像“有生命的計算機”那樣解開數學難題的細菌。
86、對成人高校高等數學教學中應遵循的兩個基本原則作了必要的闡述,從而為完善教學過程提供了有益可行的方法。
87、昨天下午上數學課,我有一道數學題不會寫問老師,聽完后,使我茅塞頓開。
88、本研究采用數學論證法,就循環制競賽次序中“輪空”問題的性質及其解決途徑展開了深入探討。
89、愛是神奇的,它使得數學法則失去了平衡,整個人分擔痛苦,只有半個痛苦,而二個人共享一個幸福,卻擁有二個幸福。老婆生日快樂!
90、做代數學對我來說簡直太容易了.
91、一天,妹妹問我一道數學題,我發現可以用比例知識解,于是就跟她說怎么做。過了一會,我才想到:妹妹才讀二年級,根本不懂什么叫比例,看來我是對牛彈琴了。
92、我正在做數學測試卷。
93、記者來到培訓大廳,醒目處,張貼著第十一屆小學希望杯全國數學邀請賽、第二十四屆初中希望杯全國數學邀請賽等通知。 網
94、陳景潤是舉世聞名的數學家,魯迅是舉世聞名的文學家。
95、在進行數學課件設計與制作時,必須以現代教育理論作指導,選取簡便易行的課件制作工具,注意課件的科學性、教育性和藝術性。
96、那道數學題,我曾經做過。這道數學題,我已經在做了。
97、上周我們談到了SAT。推理測試包含數學、語言和寫隨筆。你也可以參加SAT的科目考試。
98、通過對時效處理實驗結果進行回歸分析和量綱分析,得到時效硬度的數學模型,并驗證了該模型的有效性。
99、林萍是河源人,2011年考入梅州嘉應大學數學系。
100、他的數學能力一直在班上鶴立雞群,獨占鰲頭。
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