1、錢要花,而且要花就花在這些地方!你那點(diǎn)出息,遲早被瓦肆口那些小紅小綠給生生吞了!

2、透過(guò)安全的存放乾糧和垃圾來(lái)保護(hù)野生生物和您的食物。

3、彼岸花開(kāi)開(kāi)彼岸，彼岸花落落黃泉，花開(kāi)葉落不相逢，生生相錯(cuò)永無(wú)緣，你踏上奈何橋，心靜如水，心沉如石，我合上亂花枝，心痛破碎，心死無(wú)望。靈琲

4、但其他魚，是你贏得百科知識(shí)比賽所需的活生生的證據(jù)。

5、山巔之上,坦蕩如砥,似乎山峰被人生生一劍斬去一截。

6、其他的長(zhǎng)老一個(gè)接一個(gè)怯生生地站起來(lái),提出了一些不關(guān)痛癢的要求,拉姆全熱情地接納了.

7、你是月球，我是地球，堅(jiān)定不移牽你走;我用手機(jī)發(fā)告白，送去愛(ài)的請(qǐng)求，請(qǐng)?jiān)试S我生生世世深情望著你，手拉著手到處走走。

8、那一刻,陳觀水在太白樓上看著樓下走過(guò)的竇角、陳昂一群人,心中生生是如同海上驟起了臺(tái)風(fēng),風(fēng)暴如潮、落雷如雨,一柱燈塔不知所從。

9、做人既能靜觀默察，絕對(duì)是打死也不說(shuō)，又能口角生風(fēng)，把死人生生的說(shuō)活。

10、而天下事沒(méi)有長(zhǎng)久不變之理,皆在飛短流長(zhǎng)中變化不止,生生不息。

11、那雷澤之地,被你以普天率土旗上附帶的陣法,生生移到了數(shù)百里之外,也就是說(shuō)這數(shù)百里之內(nèi)應(yīng)該是安全的,既然如此,我們也可放心進(jìn)軍了。

12、看人家遼寧隊(duì)，落后4球還能追回來(lái)。申花活生生樹起了一個(gè)榜樣，然后直挺挺地向榜樣學(xué)習(xí)。

13、章建豪哪里不懂這句話的意思,大概是說(shuō),世間萬(wàn)物之所以生生不息,綿綿不絕,就是因?yàn)橛辛四感缘纳称鲉h,說(shuō)白了就是產(chǎn)道。

14、瘋一世，世事如棋。癲一生，生生不息。百世經(jīng)綸

15、那鴨梨又甜又香，咬一口脆生生的，甜水順著下巴直流。

16、時(shí)間是生命的通行證，來(lái)也匆匆，去也匆匆，每一個(gè)季節(jié)的更迭，生命都在不斷地消失，新的生命又在不斷地降臨。循環(huán)往復(fù)，生命的河流生生不息，獲得了永恒。

17、那脆生生的聲音，那忽閃閃的眼神，那水嫩嫩的臉蛋，那微微翹的嘴角，那傻愣愣的表情。再見(jiàn)了，童年的身影；久違了，無(wú)邪的童真。六一節(jié)，愿你很開(kāi)心！

18、我勸人清心忘欲，可生由空而生，又教之向空而去，不過(guò)是教來(lái)者向來(lái)處去。蒼生之于世間，如落葉紛紛向大地，生生不息，本不用導(dǎo)，也許還有別的真義。今何在

19、次生生長(zhǎng)后產(chǎn)生周皮、皮孔和次生維管組織。

20、如今,已活生生的出現(xiàn)在他們眼前,但是,竟是一個(gè)他們所切齒痛恨的仇家所施出。

21、誰(shuí)知道里面會(huì)不會(huì)有魚目混珠,心懷不軌的?徐德利就是一個(gè)活生生的例子,一個(gè)反水的叛徒,差點(diǎn)耽誤了大事兒。

22、他上床時(shí)好生生的，一整天沒(méi)任何得病的狀況，她說(shuō)道。

23、可當(dāng)年的盜陵匪兵最初并不知道石門背后的奧秘,他們找來(lái)了挺沉的粗木杠,十幾個(gè)人抬起來(lái),用力撞擊石門,把門給生生撞開(kāi)了。

24、哭非人生，笑非人生，哭笑不得乃人生；生很容易，活很容易，生活卻是不容易；平生只為兩件事，半為生活半為樂(lè)，該吃該喝隨心意，有事別往心里擱。

25、愛(ài)是真金，愈久彌堅(jiān)；愛(ài)是老酒，愈久彌醇；愛(ài)非繁花，轉(zhuǎn)眼落盡；愛(ài)是白水，平淡方真。攜手一生的才是真愛(ài)，相扶到老的方是真情，愿能與你心相印，生生世世不離分！

26、生態(tài)共生生物學(xué)是研究生物之間、生物與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學(xué)。

27、夜色溫柔,尤其是春夜,不過(guò),住在此客棧的諸色人等,生生把個(gè)春夜蹧蹋了。

28、寒冬臘月,天空中飄著微雪,寒風(fēng)夾著堅(jiān)硬刺骨的冰冷一陣陣地呼嘯,仿佛要將這砭人的溫度生生刺進(jìn)人的肌骨里去。

29、情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也。湯顯祖（查字典h t t ps: / / www.ch azidian.com/ zj-347407/ 造句）

30、如果忽視活生生的創(chuàng)作實(shí)踐，滿足于從概念到概念的理論推導(dǎo)，未免會(huì)膠柱鼓瑟，削足適履，表面看來(lái)雄辯滔滔，卻難以透徹地理解千差萬(wàn)別的作家，合理地解釋千姿百態(tài)的文藝作品。

31、飛鳥過(guò)往間，生生滅滅，千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹，為你擦亮迷離的雙眼，去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思，找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。

32、“如果湖面的冰凍持續(xù)地更久一點(diǎn)的話，所有的江豚都將死去，”水生生物研究所的郝玉江說(shuō)。

33、做人有何不好，生老病死，更多體驗(yàn)人世悲苦，否則活著跟行尸走肉何異。修仙又如何，不過(guò)把生生世世，換成了永生永世罷了。fresh果果

34、“勝而不驕,敗而不餒,埋頭苦練,生生不已”。

35、秦凡驀然一聲大喝,原本就已經(jīng)達(dá)到急速的身形,硬生生的再次加速,達(dá)到了一個(gè)不可思議的速度,于間不容息之間,躲開(kāi)了毒蛟猙獰的大嘴,一個(gè)閃爍,來(lái)到了毒蛟背上。

36、蒼狼走到離尋道子三丈遠(yuǎn)的地方站定,前腿下壓,后腿曲蹲,尾巴自然下垂,與尋道子四目相對(duì),張開(kāi)大口,舌頭后縮,露出白生生的鋒利牙齒,就要發(fā)起猛烈的攻擊。

37、你是我的玫瑰，你是我的花，你就是我心中最愛(ài)的那個(gè)她，值此玫瑰情人節(jié)來(lái)臨之際，特奉上玫瑰一束，真心一顆，表白一段，以表寸心：愛(ài)你生生世世，永不分離！

38、他去世時(shí)70歲，最終成為受人尊重的良民，更活生生地體現(xiàn)了公共政策如何支配人的生殺大權(quán)，先是由于一個(gè)小罪名把他流放澳洲，并通過(guò)給他自力更生的手段讓其最終改過(guò)自新。

39、這群挖墓者，抓住尸體的鬢發(fā)，按住他的胡須，硬生生地以鐵器將這具尸體的口腔打開(kāi)，他們小心翼翼地保護(hù)那顆珍珠，結(jié)果，反而將尸體的嘴骨都弄碎了。

40、它們有一種音樂(lè)沒(méi)有的成分，生生地把你吸進(jìn)去，讓你急著想知道后面發(fā)生了什么。

41、一條血淋淋的手臂,被云邪一抓一扯,整個(gè)從風(fēng)子流的肩膀脫落,活生生的還在新鮮的條件反射抽搐,被棄若敝屣的甩落,諷刺的就落在風(fēng)子流修長(zhǎng)的雙腿間。

42、且看少年默然入世,獨(dú)領(lǐng)各界風(fēng)騷,為這現(xiàn)實(shí)世界以及異次元世界重新制定軌度——只屬于他的軌度,他若生,眾蕓蕓生生,他若死,蕓蕓眾生死。

43、李德生生平照片:曾鏖戰(zhàn)上甘嶺。

44、你可曾留意那淙淙的小溪，涓之細(xì)，行之輕;如清晨間淡淡的鳥語(yǔ)，似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息，磨去了多少奇鋒利石的銳氣!那是一種毅力!

45、時(shí)間每過(guò)去一個(gè)鐘頭，她的悲傷就加深一分，因?yàn)槟且馕吨x活生生的愛(ài)人又遠(yuǎn)了一步，而沒(méi)有他的漫長(zhǎng)人生，她才剛剛開(kāi)始品嘗。J·K·羅琳

46、卻有些抬不起頭來(lái),好不容易接觸到他的視線,我的眼淚又差點(diǎn)漫溢出來(lái),卻還是被我給硬生生地逼了回去。

47、教育不僅僅是捧上一張張高一級(jí)學(xué)校的錄取通知書，而是捧出一個(gè)個(gè)有鮮明個(gè)性的活生生的人；教育不僅僅是追求百分之多少的升學(xué)率，而是追求每個(gè)學(xué)生的生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展；教育不僅僅是匯報(bào)時(shí)的總結(jié)，評(píng)比時(shí)的數(shù)據(jù)，而是教師與學(xué)生共度的生命歷程，共創(chuàng)的人生體驗(yàn)。

48、那肯定是希望好好生生過(guò)一輩子,所以,離婚這個(gè)問(wèn)題,我確實(shí)想都沒(méi)想過(guò)。

49、公孫陵南紙扇一開(kāi),強(qiáng)大的勁風(fēng)從中襲出,公孫玲瓏一時(shí)大意,身體被生生的震開(kāi),趔趄的后退幾步,幸好及時(shí)被薛柳溪扶住,不然難免一摔。

50、野生生物專家預(yù)測(cè)，完全清理污油可能需要5年的時(shí)間。

51、（生）生不息的河流，（日）日夜夜的期盼，（快）快長(zhǎng)大的心愿，（樂(lè)）無(wú)憂愁的實(shí)現(xiàn)。祝你生日快樂(lè)！

52、就在父母為學(xué)費(fèi)焦?fàn)€了額頭時(shí),國(guó)家出臺(tái)了大學(xué)生生源地?zé)o息貸款的優(yōu)惠政策,并對(duì)家庭困難、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金。

53、這個(gè)回合看是刀涼小勝,其實(shí)他自己知道,他是借助奔跑的速度,是挾勢(shì)而發(fā)沖向葉楓,而葉楓則是戰(zhàn)立原地,硬生生的接了自己的雷霆一拳,誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,一目了然。

54、學(xué)會(huì)自己欣賞自己，每天送給自己一臉微笑，又何愁沒(méi)有人生的快樂(lè)。人生，總會(huì)有不期而遇的溫暖，和生生不息的希望。把自己從過(guò)去解放出來(lái)，前進(jìn)的唯一方法是別往后看。

55、風(fēng)影山可以瞬間找到自己,表明勢(shì)大;硬生生改變自己的生命軌跡,讓自己成為悟者,表明心誠(chéng)之至。

56、升職一兩天，高興三四日，祝福不斷五六七，開(kāi)心八九不離十。心情百事可樂(lè)，好運(yùn)一日千里，愉悅光芒萬(wàn)丈，順利億萬(wàn)斯年不止。祝你升職的好運(yùn)久久遠(yuǎn)遠(yuǎn)，生生世世。

57、但經(jīng)此痛苦的鉆地鼠還是沉默不語(yǔ),見(jiàn)他還是一副死不開(kāi)口的模樣,趙天行也是狠下心來(lái),硬生生的掰斷了他的雙手雙腳,然后將他丟在浴缸中泡了起來(lái)。

58、花斑猛虎反應(yīng)也是相當(dāng)迅捷,下意識(shí)的閉起虎目,然后硬生生的止住前沖的趨勢(shì),撤掉前沖之力,控制著身體直直往下墜落。

59、上聯(lián)：博士生，研究生，本科生，生生不息！下聯(lián)：05屆，06屆，07屆，屆屆失業(yè)！橫批：愿讀服輸。又是一年高考時(shí)，愿今年的考生能夠前途無(wú)量！

60、秋高氣爽喜悅洋溢，國(guó)慶中秋雙節(jié)合璧，合家團(tuán)圓共敘情誼，相親相愛(ài)不分彼此，祖國(guó)未來(lái)共同希冀，繁榮富強(qiáng)生生不息，月光下慶祖國(guó)生日，月餅中品家的甜蜜。國(guó)慶中秋雙節(jié)日，愿你珍惜。

61、恍惚間,仿佛怒龍長(zhǎng)嘯般,青色的龍淵之刃驟然沖天而起,摧枯拉朽般硬生生將這血煉幽冥的氣息沖破,氣沖霄漢。

62、人生生活的真諦，是做一些有用的事。

63、師父太美好，感覺(jué)總是離人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，所以她時(shí)常會(huì)心生害怕粘著他抱著他，怕他有一天像突然出現(xiàn)一樣又突然消失。可是東方卻是活生生的，能摸得到觸得著的，從皇宮到東海，從天山到市井，帶她看盡世間百態(tài)。fresh果果

64、【趙】氏孤兒逞英豪，【小】小年紀(jì)大名堂，【卉】木萋萋顯朝氣，【生】生不息毅力堅(jiān)，【日】月可鑒其孝心，【快】人快語(yǔ)佳話傳，【樂(lè)】為榜樣留千古。

65、可恨王母心太狠，生生分開(kāi)有情人。喜鵲尚有憐憫意，牛郎織女鵲橋渡。七夕之夜情人會(huì)，山盟海誓不離分。祝你愛(ài)情之路無(wú)坎坷，一帆風(fēng)順到白頭！

66、在同一市場(chǎng)環(huán)境下,同門兄弟基金硬生生分成兩派,在今年的前兩個(gè)季度出現(xiàn)了調(diào)倉(cāng)滿擰的奇異景象。

67、日子在柔情中浸泡，生活在幸福中百度，真情在浪漫中發(fā)酵，真愛(ài)在甜蜜中升華，誓言則在心坎里吶喊：120要愛(ài)你，情相依，愛(ài)相隨，生生世世不分離！

68、站在旁邊的另一個(gè)軍官上來(lái)道喜,看著蘇小詠的颯爽英姿,活生生的一代巾幗女英雄。

69、大千先生生性善良,為人熱忱,樂(lè)于與人聊天,在聽(tīng)遠(yuǎn)方來(lái)客談話時(shí),他還能眼觀四面,耳聽(tīng)八方地一面作畫,一面“擺龍門陣”。

70、那是由瘋狂的殺戮中震懾出來(lái),那個(gè)看似弱小的人類少年竟憑一雙樸素?zé)o華的肉掌就是將數(shù)百頭妖獸生生拍成血泥,當(dāng)中可是有著八頭先天妖獸。

71、你要是紅太狼，我愿當(dāng)灰太狼，任你欺負(fù)也無(wú)妨；你要是祝英臺(tái)，我愿當(dāng)梁山伯，生生死死蝴蝶翔。愛(ài)你，沒(méi)有商量；愛(ài)你，絕不彷徨。我的心永遠(yuǎn)都是一樣，哪怕陸地變海洋！

72、點(diǎn)燃愛(ài)的燈火，溫暖心房；吹響愛(ài)的號(hào)角，奮勇向前；催動(dòng)愛(ài)的潮水，波濤洶涌；叫響愛(ài)的誓言，不絕于耳。412誓要愛(ài)，生生世世把你愛(ài)！

73、湖是靜的，藍(lán)天白云靜靜的織在這幅畫卷上，靜靜地……；湖是動(dòng)的，白日陽(yáng)光，夜晚月光，被一針一針的縫在湖面上；湖是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波光萬(wàn)道，像一塊迎風(fēng)舞蹈的綢；湖是硬的，似一璧綠生生翡翠，閃爍的光澤。

74、大約一炷香時(shí)間過(guò)后,眼前一片綠色的盲障映入眼簾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,這綠生生沾染了整片大地,竟看不到盡頭。

75、南水北調(diào)移民的“陌生”生活。

76、這后山竟有這樣一處好風(fēng)景,溶于自然,生生不息,妙哉妙哉。

77、玫瑰花開(kāi)香自來(lái)，我送玫瑰表心懷。玫瑰代表我的愛(ài)，生生世世不離開(kāi)。愿你美麗如花開(kāi)，我做綠葉將你伴；愿你快樂(lè)心暢快，我做什么都開(kāi)懷。玫瑰情人節(jié)到了，請(qǐng)接受我的表白，接受我的。

78、星光燦爛銀河美，隔斷心心相印人。喜鵲搭橋成人美，牛郎織女鵲橋會(huì)。但愿人間無(wú)銀河，有情之人總相見(jiàn)。琴瑟和諧到白頭，生生死死不離分。祝七夕快樂(lè)！！

79、秋季養(yǎng)生：生梨--性味甘、酸、涼，具有潤(rùn)燥補(bǔ)肺的功效，患有慢性支氣管炎、在秋冬常常容易復(fù)發(fā)者，有口干煩熱、咳嗽多痰者，多吃一點(diǎn)生梨頗有益處。

80、正好碰上周師叔行醫(yī)至此,于是周師叔藥到回春,把屠堂主生生從閻王那里救了回來(lái)。

81、悲傷獸易產(chǎn)雄獸而不易產(chǎn)雌獸，故，月圓之夜，雄獸可與人類女子交配，在她們最快樂(lè)的時(shí)候，張開(kāi)腹上青色的嘴，吞下她們，化為她們的樣子，緩慢消化她們的意識(shí)，最終成為新的雌獸，繁衍后代，生生不息。顏歌

82、相愛(ài)的時(shí)候春花秋月,牽手相擁,甘苦與共、悱惻纏綿,恨不能生生世世相守,朝朝暮暮相伴。

83、（生）生世世我愛(ài)你，（日）日夜夜思念你，（快）快樂(lè)樂(lè)祝福你，（樂(lè)）來(lái)越好讀懂你。

84、這些公園充滿了活生生的實(shí)驗(yàn)品，那是被仙女座、獵戶座和昂宿星從其他的行星系統(tǒng)里帶回來(lái)的人類。

85、一部別出心裁的武俠劇：一個(gè)愛(ài)下棋的皇帝，一群身懷絕技活生生的“棋武士”奕博的是“生命”。

86、死板地照現(xiàn)成文章或稿子宣讀，這不叫教學(xué)，而是硬生生地朗誦，教學(xué)方法要靈活多變。

87、子曰：無(wú)極生太極，太極生兩儀，兩儀生四相，四相生八卦；生生死死，死死生生，恒古多變，誰(shuí)生吾哉！

88、就那么傻傻地一路硬撞了進(jìn)去，就像一條游魚，生生地地闖進(jìn)了汪夫明明已經(jīng)收攏的汪網(wǎng)之中，亦像一只飛蛾，沖破了罩著蠟燭的燈籠，撲向了凄艷的燭火一般，竟是那樣絕無(wú)反顧、那樣的愚蠢！風(fēng)凌天下

89、春水漲了，在山間輕歌曼舞、淺斟低唱；枝頭青了，讓那春天的意氣四處飛揚(yáng)。柳笛兒很嫩，很悠揚(yáng)；牧鞭很柔，脆生生地響。誰(shuí)家的少年，在煦暖的陽(yáng)光下捧一卷書，誦讀著春天的華章！ 網(wǎng)

90、其中,有6所學(xué)校明確表示學(xué)校沒(méi)有“破格復(fù)試”政策,而這6所學(xué)校研招辦負(fù)責(zé)人均表示招生生源充足。

91、欠了錢，還了就是。而有些東西，卻是要還------生生世世。不知何時(shí)是盡頭。司音

92、我就是你，你就是我。我就是你的前世，你就是我的今生。生生世世，我們就是同一個(gè)人。京極夏彥

93、人對(duì)人的情意，是會(huì)用在那活生生的本人身上的。狄更斯

94、陳有諒說(shuō),人生最可貴的就是“富在知足、貴在知退、福在受諫、壽在無(wú)求”,希望愛(ài)的種子生生不息,社會(huì)更美好。

95、回憶起小時(shí)候的水、小時(shí)候的天、小時(shí)候滿地跑的野生生靈和“開(kāi)筵面場(chǎng)圃,把酒話桑麻”的其樂(lè)融融,真覺(jué)得恍如隔世。

96、茸茸的綠草隨著地形的連綿起伏直達(dá)天際像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯。那小草的顏色豐富多彩一片一片連起來(lái)賽過(guò)巧手編織的花毯活生生自然而又和諧。長(zhǎng)劍似的綠葉互相纏搭著密不透風(fēng)。

97、悲劇是上天給了你抱負(fù)，給了你理想，給了你實(shí)現(xiàn)理想的才華，卻一生不給你施展完成的機(jī)會(huì)，生生折斷你的理想。即使是悲劇又豈能盡歸罪于“天意”？人難道就可以兩手一拍，聲稱自己全無(wú)責(zé)任？

98、摘要通過(guò)分析直接影響大學(xué)生素質(zhì)的課堂教學(xué)、業(yè)余時(shí)間和大學(xué)生生活環(huán)境、教師等四個(gè)方面，提出了提高大學(xué)生人文素質(zhì)的切實(shí)可行的建議：改變傳統(tǒng)教育模式，重提“開(kāi)卷有益”，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

99、從不曾有這么強(qiáng)烈的感覺(jué)，想你的甜蜜與不見(jiàn)你的失落，把我的心生生撕裂，我是中了毒的，沒(méi)有你在身邊，我委頓迷茫。你就是我的解藥，請(qǐng)不要讓我受傷！

100、幾百具白蒼蒼的骷髏,就那樣硬生生的將幾個(gè)警員圍了起來(lái),圈子越來(lái)越小,卻一聲慘叫都沒(méi)有傳出來(lái)。