生主造句

更新時間:2020-10-14 13:55:50

生主造句句數(shù)：22條

1、據(jù)介紹,平度大花生主要分布在山區(qū)、丘陵和平南、平西肥沃地區(qū),土壤多為砂壤土,其耕作層疏松、活土層深厚,土壤中的水、肥、氣、熱協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

2、長大后的我，現(xiàn)在是西安理工大學(xué)的一名本科生，主修電氣工程及其自動化，喜歡分析和思考問題。

3、今天，矯形醫(yī)生主要是盡可能快地讓病人起床。

4、傳統(tǒng)單向灌輸式教學(xué)模式忽視學(xué)生主體地位，制約了“馬克思主義哲學(xué)原理”課教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

5、因天災(zāi)人禍,曾二次重,第三次是在光復(fù)后,由藝術(shù)家李梅樹先生主導(dǎo)設(shè)計規(guī)劃,將祖師廟建成融合歷史、文化和藝術(shù)的廟宇。

6、食品衛(wèi)生主管部門應(yīng)針對這一變化趨勢，調(diào)整監(jiān)管策略，將豆制品和醬腌菜作為下一步整治的重點(diǎn)。

7、會后，一些學(xué)生主動把一排排椅子排直。

8、不要太難接近:女生或許都習(xí)慣男生主動接近或追求,但其實(shí)男性需要女性多點(diǎn)鼓勵,有時溫柔地對待,更能擄獲他們的心。

9、腐敗行為的產(chǎn)生，主要源于剝削階級腐朽思想的沖擊、市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面效應(yīng)、體制的缺陷和懲罰的失當(dāng)。

10、廈門大學(xué)附屬中山醫(yī)院中醫(yī)科黃源鵬主任建議,夏至后養(yǎng)生,主要是健脾開胃養(yǎng)心,要防“風(fēng)”補(bǔ)水多吃“苦”。

11、“平均地權(quán)”是孫中山“民生主義”的內(nèi)容之一。

12、修辭向詞匯滲透也使得大批新詞產(chǎn)生，主要的修辭手段是比喻、借代、擬人等。

13、此外，我們更多鼓勵學(xué)生主動計劃組織活動。

14、因此，本文認(rèn)為：這種現(xiàn)象的產(chǎn)生主要是對全膜電容器的熱問題考慮不周所造成的。

15、譚其驤先生主持的歷史地圖集把它定在保山金雞村,是根據(jù)傳說所定。

16、碩士研究生主修民商房地產(chǎn)法專業(yè)。

17、胖子是學(xué)校的招生主任,昨天大半夜的時候就接到華康裕的電話,幾輩子打不到一塊的大富翁居然求自己辦事,這可讓胖子主任得瑟了一把。(查字典w w w .chazidian.com)

18、蘭州鼓子始創(chuàng)于北宋,由北京八角鼓子詞和陜西眉戶牌子曲繁衍成生,主要以家庭式傳承至今,是百姓精神交流和感情釋放的一種方式。

19、京張鐵路建成后,詹天佑獲宣統(tǒng)賜工科進(jìn)士,任留學(xué)生主試官等職。

20、陡然增加的地震的發(fā)生主要在地?zé)峄钴S區(qū)和新近的火山作用。

21、臺北馬偕紀(jì)念醫(yī)院皮膚科主任吳育弘表示,皮膚癌發(fā)生主要原因與長期照射紫外線、家族遺傳、飲用含砷的井水、不易愈合的傷口等有關(guān)。

22、紹興方言中的詞綴“生”主要用在數(shù)量詞之后，表示對事物的描述或強(qiáng)調(diào)。

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