1、我國(guó)房地產(chǎn)金融風(fēng)險(xiǎn)的控制必須從宏微觀兩個(gè)層面同時(shí)入手，即政府必須采取相應(yīng)的宏觀政策和金融機(jī)構(gòu)要采取的防范風(fēng)險(xiǎn)的針對(duì)性措施。

2、本文從實(shí)質(zhì)等同性概念提出的背景、產(chǎn)生發(fā)展的歷史入手，介紹了實(shí)質(zhì)等同性原則的內(nèi)容和應(yīng)用該原則時(shí)搜集處理數(shù)據(jù)的方法。

3、從黔東南州旅游特色入手，簡(jiǎn)述旅游公路景觀設(shè)計(jì)的必要性，提出關(guān)于景觀設(shè)計(jì)的一些設(shè)計(jì)指導(dǎo)原則和思路。

4、法國(guó)前勞工部部長(zhǎng)、執(zhí)政黨人民活動(dòng)同盟現(xiàn)任秘書(shū)長(zhǎng)澤維爾?伯特蘭德說(shuō)：“關(guān)于這些挾制案件，咱們曉得它們是怎樣入手下手的，但沒(méi)有人曉得會(huì)發(fā)展到甚么田地。”。

5、,而不是從根本上入手根除債務(wù)危機(jī)產(chǎn)生的“禍根”;同時(shí)發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體又不能置全球經(jīng)濟(jì)與金融安危而不顧任其發(fā)展下去,應(yīng)對(duì)措施患得患失甚至有意轉(zhuǎn)嫁危機(jī)。

6、從完形填空的形成發(fā)展入手，結(jié)合大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完形填空的命題要求，參考?xì)v年大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試真題，深入剖析了其命題特征與規(guī)律，從而總結(jié)出一些解題技巧。

7、文章從基礎(chǔ)資料入手，通過(guò)分析儲(chǔ)層特征和對(duì)影響儲(chǔ)層的產(chǎn)量因素進(jìn)行研究，提出了交會(huì)法預(yù)測(cè)儲(chǔ)層產(chǎn)量的方法。

8、賈平凹的思想中受農(nóng)本文化影響很深刻，因此，第三節(jié)主要從此方面入手，分析這種意識(shí)對(duì)其小說(shuō)創(chuàng)作的影響。

9、剛入手,便覺(jué)得一沉,逾越千斤之重襲來(lái),好再他力臂驚人,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)抱住它扔向黑呼呼洞。

10、蘋(píng)果進(jìn)入手機(jī)市場(chǎng)肯定會(huì)成為其他傳統(tǒng)手機(jī)供應(yīng)商的眾矢之的。

11、第三章從漢字演變的規(guī)律入手，通過(guò)文字形體間的歷時(shí)和共時(shí)比較，重點(diǎn)分析了秦簡(jiǎn)文字在筆畫(huà)、偏旁等方面的形體特點(diǎn)。

12、從異體字不同的聲符入手來(lái)研究戰(zhàn)國(guó)古音，也是比較值得肯定的辦法。

13、為政清廉取信于民,就是要從反“四風(fēng)”入手,揚(yáng)清抑濁、扶正祛邪,建設(shè)一支自身過(guò)硬、想干事、能干事、干成事、不出事的干部隊(duì)伍。

14、這類情形已經(jīng)起頭發(fā)作轉(zhuǎn)變，由于當(dāng)局對(duì)金融范疇的干涉已經(jīng)入手下手閉幕這類公司遍及存在的那種不受束縛的高薪文明。

15、談起創(chuàng)作過(guò)程,張次緒先生原以為照樣臨畫(huà)不是難事,但一入手,卻發(fā)現(xiàn)談何容易。

16、對(duì)于剛剛入手的籃彩彩民來(lái)說(shuō),可以選擇兩場(chǎng)NBA賽事投注勝負(fù)、讓分勝負(fù)或者大小分,然后進(jìn)行2串1過(guò)關(guān)投注。

17、他帶領(lǐng)一個(gè)6人團(tuán)隊(duì),從財(cái)務(wù)平衡,平臺(tái)安全,行為監(jiān)控,告警機(jī)制,分布負(fù)載等方面入手,不分晝夜攻關(guān)。

18、斯皮爾伯格入手下手從事短片拍攝時(shí)，他的奇跡真正起飛了。

19、建軍節(jié)到了，將祝福塞進(jìn)炮筒，思念裝上戰(zhàn)斗機(jī)，關(guān)懷裝進(jìn)導(dǎo)彈，問(wèn)候裝入坦克，愛(ài)心裝進(jìn)沖鋒槍，誠(chéng)意塞入手榴彈，全副武裝，集體開(kāi)火，定要你一天快樂(lè)。

20、文章從語(yǔ)言在應(yīng)用文與文學(xué)作品中的不同作用入手，分別從三個(gè)方面對(duì)語(yǔ)言美在兩類文章中的不同內(nèi)涵做了比較研究。

21、如此看來(lái),馬路淪為運(yùn)管所的提款機(jī),皆因畸形的管理模式使然,而要扭轉(zhuǎn)不當(dāng)?shù)墓芾砟Ｊ?需從三個(gè)問(wèn)題入手。

22、新春到，問(wèn)候隨雪飄，不在枝頭繞，潛入手機(jī)靜悄悄；祝福正當(dāng)時(shí)，不分晚和早，只將喜來(lái)報(bào)，報(bào)得福臨門(mén)，報(bào)得吉祥照；新的一年，愿你快樂(lè)幸福多歡笑！

23、首先從工件旋合速度、力矩入手,然后逐個(gè)計(jì)算選擇電動(dòng)機(jī)、設(shè)計(jì)減速器以及液壓夾緊系統(tǒng).

24、文章試從“公意”概念入手，對(duì)盧梭的“公意”學(xué)說(shuō)作一個(gè)粗淺的反思。

25、認(rèn)為消煙除塵必須從燃燒本身入手.

26、有些失眠患者的臨床治療,沒(méi)有從不寐入手,而是針對(duì)健忘或多寐進(jìn)行診治,同樣收到良好效果,治好了失眠。

27、而本實(shí)驗(yàn)則是在未加入手性誘導(dǎo)劑的條件下合成外消旋體，采用高效液相色譜手性衍生試劑法拆分外消旋體最終得到目標(biāo)產(chǎn)物。

28、還將對(duì)肖邦的諧謔風(fēng)格進(jìn)行橫向比較分析，從肖邦其他諧謔曲、馬祖卡及波羅乃茲以及肖邦同時(shí)代的作曲家李斯特入手進(jìn)行比較性分析。

29、假如你是個(gè)對(duì)品質(zhì)決不遷就的人，裝修整體廚房時(shí)，就從五金件入手吧。

30、文章從觸電人身?yè)p害賠償案件入手，對(duì)電力企業(yè)的涉訴案件進(jìn)行法律分析并研究對(duì)策。

31、從該民歌的眾多異文及相關(guān)傳說(shuō)入手分析研究了其傳播和傳承狀況。

32、本文從政府投資體制改革入手，圍繞代建制模式進(jìn)行研究。

33、從雙立柱帶鋸機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作流程入手，介紹了其液壓系統(tǒng)的工作原理及其特點(diǎn)。

34、第四部分從新聞學(xué)學(xué)理和法理學(xué)兩個(gè)層面入手，分析了新聞報(bào)道與司法之間的沖突的原因。

35、陳嘉庚認(rèn)為,“官僚主義是中國(guó)數(shù)千年的積習(xí),病國(guó)蠹民莫不由此……要認(rèn)真革除,應(yīng)從治標(biāo)治本兩方面辦法入手。(w w w .chazidian.com/zj-339612/造句網(wǎng))

36、首先從社會(huì)性別的視角入手,以南京市城市領(lǐng)取低保金的貧困家庭作為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行研究.

37、第二部分，從政府失靈的角度入手，分析了現(xiàn)行行政審批制度的弊端及其原因。

38、要實(shí)現(xiàn)“陳省身猜想”，必須要弘揚(yáng)科學(xué)精神，從數(shù)學(xué)的創(chuàng)新入手，形成“中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)派”。

39、肅順從調(diào)查五宇官號(hào)賬目入手,刨根究底,將戶部整個(gè)掀了個(gè)底兒掉,涉案人員幾百人,抄沒(méi)戶部司員、商戶及滿族宗室數(shù)十家。

40、據(jù)官方介紹，它目前已經(jīng)包含了二十五個(gè)內(nèi)置的簡(jiǎn)易特效以及其他功能，方便你入手。

41、虎皮入手甚是粗略,虎身上有著一股腥氣,竟然和真老虎一般無(wú)二。

42、芹伯對(duì)于佛經(jīng)亦頗研究,專重法相宗,謂此乃玄奘法師之遺法,學(xué)佛者必須由此入手方為正宗。

43、從打通省際出口公路入手,化邊緣劣勢(shì)為商貿(mào)優(yōu)勢(shì),力促鄂湘贛邊經(jīng)濟(jì)圈形成,使本縣盡快成為邊區(qū)貿(mào)易中心。

44、從維吾爾語(yǔ)和漢語(yǔ)中的否定詞綴，否定詞在語(yǔ)法、語(yǔ)義方面表現(xiàn)出來(lái)的各種特點(diǎn)入手，比較兩種語(yǔ)言在否定結(jié)構(gòu)方面的差異。

45、從鋼管壁上任意一點(diǎn)的環(huán)向應(yīng)力入手，分析了長(zhǎng)輸管道焊縫的內(nèi)應(yīng)力。

46、本文從口語(yǔ)基本特征入手，結(jié)合技術(shù)談判的性質(zhì)，探討了談判口譯的即席性、緊迫性、專業(yè)性、復(fù)雜性、準(zhǔn)確性、靈活性等主要特點(diǎn)。

47、這個(gè)時(shí)候我遇見(jiàn)了常常使用一臺(tái)安裝有Linux操作系統(tǒng)筆記本上班工作的一個(gè)家伙但是這個(gè)系統(tǒng)太依賴于命令行的操作，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)實(shí)在很難入手。

48、本文從敘述方式入手，分析川端康成的男性形象在他作品中的地位與價(jià)值，并探討其文化意蘊(yùn)。

49、毋庸諱言,要解決存在問(wèn)題,就必須正本清源,從源頭入手。

50、從理論和實(shí)踐兩方面入手，研究矩形空間作為一種基本空間類型在建筑創(chuàng)作中的應(yīng)用。

51、為了促進(jìn)礦業(yè)城市可持續(xù)發(fā)展，需要從改變城市的社會(huì)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)入手。

52、從電子產(chǎn)品的發(fā)展趨勢(shì)入手，分析了在未來(lái)幾年撓性印制電路的技術(shù)市場(chǎng)需求。

53、文章從采集數(shù)據(jù)擬和入手，將濾波、時(shí)深轉(zhuǎn)換后的反演數(shù)據(jù)繪制有關(guān)圖件。

54、要提高普通話的流暢度應(yīng)從單音練習(xí)入手，然后過(guò)渡到繞口令朗讀.

55、本文從活動(dòng)理論入手，詳細(xì)分析了任務(wù)型學(xué)習(xí)的活動(dòng)特征，包括任務(wù)活動(dòng)、行動(dòng)、語(yǔ)言操作，以及它們之間的動(dòng)態(tài)關(guān)系。

56、文中從黨的思想建設(shè)入手闡釋了如何做好黨的建設(shè).

57、從作者的姓名或字號(hào)、別名入手,可以準(zhǔn)確地查到收入《全詩(shī)》的該作者作品所在的卷數(shù)、頁(yè)次。

58、本文根據(jù)其藝術(shù)發(fā)展的脈絡(luò)入手，首先從忻東旺的繪畫(huà)藝術(shù)起跑點(diǎn)開(kāi)始去尋根溯源他的現(xiàn)實(shí)主義思想誘因。

59、本文從標(biāo)題音樂(lè)的概念入手，著重分析了它與19世紀(jì)浪漫樂(lè)派之間的依存關(guān)系；并就浪漫樂(lè)派通過(guò)何種手法來(lái)表現(xiàn)標(biāo)題性進(jìn)行了具體的分析。

60、對(duì)于交流電路，也是從RLC電路的正弦穩(wěn)態(tài)分析入手，然后講解交流功率和磁耦合電路。

61、1）用香皂將手洗凈，擦干后，將白醋倒入手中，反復(fù)揉搓，至少讓白醋在手部停留超過(guò)3分鐘的時(shí)間。2）用溫水沖凈白醋，多涂一些護(hù)手霜，給手部按摩2分鐘。一周一次。白醋能起到軟化皮膚，酸堿中和（與平時(shí)我們接觸的清潔用品）的作用，還有美白皮膚的效果。

62、同煤集團(tuán)四臺(tái)礦從挖潛力入手加大設(shè)備自修力度。

63、最后,從外債的“兩重性”入手,盡可能給予這些外債客觀的評(píng)價(jià).

64、該文從分析萊蕪市煤礦區(qū)土地復(fù)墾的現(xiàn)狀入手，對(duì)今后萊蕪市煤礦區(qū)的土地復(fù)墾提出了建議。

65、左登峰皺眉端詳著手中的碗,這只碗是只木碗,比海碗還要大一些,色呈暗紅,碗身凸雕著一只展翅鳳凰,入手十分的沉重。

66、從研究領(lǐng)域的手冊(cè)入手，先看一些最為相關(guān)的章節(jié)，獲得自己所定題目的大印象，大概念，大藍(lán)圖。

67、第二章直切主題，從題壁文學(xué)大盛于寺院的原因入手，闡釋名寺古剎大都選址于俊山秀水的理論依據(jù)。

68、調(diào)整井防漏水泥漿技術(shù)，從減阻入手，利用外加劑改善水泥漿的流變性能和封固性能。

69、從汽輪機(jī)組和凝汽器的熱平衡入手，對(duì)汽輪機(jī)性能老化后低壓缸排汽點(diǎn)變動(dòng)方向進(jìn)行了研究。

70、如何才能避免幼兒園“不宣而漲”,說(shuō)漲就漲,把家長(zhǎng)當(dāng)成“待宰羔羊”?至少,可從三個(gè)方面入手,舒緩家長(zhǎng)壓力。

71、這一部分從分析慧遠(yuǎn)的“實(shí)法”的觀念入手，認(rèn)為“實(shí)法”是“有體”、“定相”的世界本原與客觀存在，同時(shí)是萬(wàn)事萬(wàn)物的自性本然。

72、要保證會(huì)計(jì)信息的真實(shí)性，應(yīng)從強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督、加強(qiáng)法制建設(shè)，提高專業(yè)人員水平等方面入手。

73、從產(chǎn)生“民工荒”的直接原因入手，分析其根本原因在于城鄉(xiāng)分割的二元社會(huì)保障體制。

74、從泥石流體流變特性的分析入手，深入地探討了蔣家溝泥石流陣性流的淤積和沖刷特征。

75、該文試圖從培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)覺(jué)感性體驗(yàn)與情緒體驗(yàn)入手，探討如何提高音樂(lè)欣賞教學(xué)的教學(xué)效果。

76、在這種背景下，從分析公共政策"有始無(wú)終"難題入手，研究公共政策終結(jié)之可行性就具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和重大的社會(huì)價(jià)值。

77、?研習(xí)政治哲學(xué)常常從研習(xí)該學(xué)科的偉大著作入手。

78、愛(ài)意正在執(zhí)筆，戀意正在癡迷，幸福的短信飛向你，帶去美好的氣息。燦爛進(jìn)入手機(jī)，愛(ài)心快樂(lè)無(wú)比，永恒的愛(ài)意最珍惜，祝愿你愛(ài)的藍(lán)天燦爛如意、愛(ài)情甜蜜。

79、從宏觀著眼，從微觀入手。

80、對(duì)于此類小說(shuō)的產(chǎn)生，究其因，則不得不從先民原始思維、道教神仙思想、現(xiàn)實(shí)危機(jī)三點(diǎn)入手。

81、在近日的第五屆“兩岸歷史文化研習(xí)營(yíng)”上,胡阿祥、王德威等著名學(xué)者從這些南京“未解之謎”入手,就城市個(gè)性和文學(xué)等話題進(jìn)行了講解。

82、從結(jié)晶學(xué)入手，分析了雙晶紋的成因，探討了合成水晶中雙晶紋形成的可能性，提出了雙晶紋可以作為天然水晶片的鑒定依據(jù)之一。

83、從解決電機(jī)殼鑄件鑄造機(jī)械化的迫切性入手，介紹了氣沖氣推成型觸頭造型機(jī)制造電機(jī)殼鑄型的成型過(guò)程及其實(shí)砂效果。

84、本文從語(yǔ)構(gòu)理論入手，在經(jīng)典二值命題邏輯系統(tǒng)中給出公式的語(yǔ)構(gòu)真度的概念，從兩個(gè)不同的角度給出語(yǔ)構(gòu)真度的等價(jià)刻畫(huà)。

85、從研究鉛膏含酸量對(duì)干荷起動(dòng)用極板性能的影響入手，找到了適用于干荷起動(dòng)用極板的最佳鉛膏酸量。

86、本文試圖從拉斯普京的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)觀入手,通過(guò)解讀充溢于作品之中的人道主義關(guān)懷和崇高的道德訴求,對(duì)這位作家的創(chuàng)作思想作一些粗淺的探討。

87、2000年：東海數(shù)字手機(jī)綜合維修系統(tǒng)面世，東海正式轉(zhuǎn)入手機(jī)維修行業(yè)。

88、王耿是從夏氏族譜入手的,因?yàn)橄暮詈拖脑臼且粋€(gè)姓,記述也更完整。

89、我這里介紹的,是八三年的雙增雙節(jié)活動(dòng)中發(fā)生的一件事情,節(jié)約不從該節(jié)約的方面入手,而是算計(jì)老師能干點(diǎn)什么。

90、本文從對(duì)逸民遺民的界定入手，研究了身處元末明初的倪瓚心態(tài)及思想的變化，從而廓清了倪瓚在元明易祚之際逸民遺民身份及心理變化。

91、從符號(hào)互動(dòng)論學(xué)者戈夫曼角色表演前后臺(tái)理論入手，可以分析當(dāng)代中國(guó)高校學(xué)生的政治社會(huì)化模式的發(fā)展過(guò)程。

92、新一屆滁州市委從抓黨建入手,以落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”為重點(diǎn),以案為鑒,不斷健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系。

93、現(xiàn)在在年輕人當(dāng)中,很盛行一些小玩意,我打算自己創(chuàng)業(yè),先從這小玩意入手,這東西本小利大,如果操作得好的話,應(yīng)該利潤(rùn)不少,你看呢?

94、亂斗西游昆侖奴使用后覺(jué)得如何?想必很多玩家都已經(jīng)入手了,不管效果如何,下面小編就給大家?guī)?lái)玩家的昆侖奴評(píng)測(cè),一起看看吧。

95、從介紹觸發(fā)器廣義特性方程入手，闡述了應(yīng)用它分析異步時(shí)序電路的原理和方法，并舉例說(shuō)明了應(yīng)用。

96、小肚腩最難減?從內(nèi)臟脂肪入手。

97、而且它的重量只有80克,那可真是身輕如燕,再長(zhǎng)時(shí)間使用也不會(huì)累手,因此在入手了G1后我就始終用著它,直到今天,還用得好不開(kāi)心。

98、能力以及俸祿入手，可以考察清代官場(chǎng)中與制度并行的潛規(guī)則。

99、本文從勞動(dòng)監(jiān)察的作用入手，論述了現(xiàn)行勞動(dòng)監(jiān)察制度存在的問(wèn)題及完善的對(duì)策。

100、從一階線性微分方程結(jié)構(gòu)特點(diǎn)入手，給出了求其通解的常數(shù)變易法的數(shù)學(xué)原理，并簡(jiǎn)化了積分因子法。