1、希伯來人用放在線下的母音符號。

2、那是因為在越南字音節結尾的地方,或許是個子音,也有可能會是個半母音.

3、其中的主題有概論,母音,子音,音節重音,節奏,語調,補充單元.

4、來自阿拉巴馬州和路易西安那州的居民雖然都拉長母音,但聽起來卻完全不一樣.

5、希伯來人用放在線下的母音符號.

6、全書分為八大主題，將語言的元素逐一分解，并針對所有發音的細節作詳細介紹，包括：母音、子音、子音群、重音與節奏、連音、語調等。

7、母音的調節作用主要體現在三個方面：母音本身準確性的調節，母音相互之間的色彩調節，母音對于歌唱狀態的調節。

8、人們最常提到南方人的說話特點還是他們拉長母音,慢慢說話的態度.

9、小三和弦:根音與三音是小三度,三音與五音是大三度,用根音的大寫英文字母音名加上小。

10、九齡以母老在鄉,而河北道里遼遠,上疏固請換江南一州,望得數承母音耗,優制許之,改為洪州都督。

11、每一課分為三大部分:母音,重音和口語閱讀.

12、那個學生在練習一個新母音的發音.(w w w .chazidian.com/zj-311061/查字典母音造句)

13、元音交替可以是某種程度的母音變換.

14、一個半小時的內容其實很多,包括單韻母、聲母、音節、聲調等等。