盧梭造句

1、一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內心里。盧梭
2、我反復說過,真正的幸福是不能用語言描繪的,它只能用心體會,感受越深就越無法描述,因為真正的幸福不是一系列事實的積累,而是一種狀態的持續。盧梭
3、面對伏爾泰依托一個強大的政治體制的無情打擊,盧梭決定不再沉默。
4、我深信祇有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。盧梭
5、盧梭非常重視在勞動教育中培養學生的品德,并認為勞動教育對經濟生活很有價值。
6、然而,施特勞斯在盧梭所展示出的諸多雙重傾向之間選定哲學或準自然狀態一極,卻是出于其自身的隱微寫作。
7、財產這個魔鬼,摸著什么東西就要敗壞什么東西。盧梭
8、美德是一種戰爭狀態,我們生活于其中,就要常常與自己作斗爭。盧梭
9、我獨處時從來不感到厭煩,閑聊才是我一輩子忍受不了的事情。盧梭
10、人本生而自由,但卻隨處帶著枷鎖。盧梭
11、生命如白駒過隙,它本身什么也不是,它的價值全靠我們怎么使用它。我們所做的好事就是所有留下的東西,只有它才標志著它的重要性。盧梭
12、你知道運用什么方法,一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎?這個方法就是對他百依百順。盧梭
13、摘要盧梭認為,公意就是人類自由意志的升華.
14、所有一切有益人類的事業中,首要的一件,即教育人的事業。盧梭
15、向他的頭腦中灌輸真理,只是為了保證他不在心中裝填謬誤。盧梭
16、考驗越是巨大、嚴峻、繁雜。對于善于承受考驗的人就越有好處。無論多么強烈的痛苦,對于任何一個能夠看出這痛苦給人帶來非同一般的裨益的人,都會喪失效力。盧梭
17、問題不在于他學到的是什么樣的知識,而在于他所學的知識要有用處。盧梭
18、困厄無疑是個很好的老師;然而這個老師索取的學費很高,學生從他那里所得到的時常還抵不上所繳的學費。盧梭
19、博愛,天賦人權,還有盧梭的契約論,講人對社會的責任、社會對人的責任和人對人的責任。
20、作者簡單勾畫了狄德羅、霍爾巴赫,盧梭以及其他主人公的早期生活,并分別描寫了其各自的主張。
21、但是,我也是命中注定,一輩子只能有一次真正用愛情去戀愛。不是她,而是另外一個人將占有我的心靈的最初的同時也是最后的嘆息。盧梭
22、對強力的屈服,只是一種必要的行為,而不是一種意志的選擇,它頂多也不過是一種聰明的行為!盧梭
23、把真理用在那些其存在對誰都不重要的,認識它又一無用處,無謂事情上,那就是對真理這個神圣的名詞的褻瀆。真理,如果毫無用處,就不是一件必須具有的東西。盧梭
24、一個人所擁有的金錢是獲得自由的手段,而我們急切地追求的金錢卻是是我們受奴役的工具。因此,我對自己所有的金錢抓得很緊,而對沒到手的卻無所謂。盧梭
25、這么持久、這么凄涼的孤寂,整整這一代人對我的日益明顯、日益強烈的敵意,他們對我的卑劣的行徑,這些都不能不使我有時感到沮喪;希望遭到動搖,懷疑令我氣餒,這些又不時在擾亂我的方寸,叫我愁思滿懷。盧梭
26、問題不在于教他各種學問,而在于培養他愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分增長起來的時候,教他以研究學問的方法。盧梭
27、事實上,法律永遠有利于占有者,而不利于一無所有的人。盧梭
28、我們可以讓那些同我們不相干的人愛怎樣說就怎樣說,可是,讓一個朋友認為我們具有我們本來沒有的美德,是犯罪的。盧梭
29、無知的人總以為他所知道的事情很重要,應該見人就講。但是一個有教養的人是不輕易炫耀他肚子里的學問的,他可以講很多東西,但他認為還有許多東西是他講不好的。盧梭
30、伏爾泰為它寫了文藝批評和歷史方面的文章,盧梭寫過音樂方面的條目,哲學家愛爾維修、霍爾巴哈都曾經為它撰稿。
31、我們的痛苦正是產生于我們的愿望和能力的不相稱。一個有感覺的人在他的能力擴大了他的愿望的時候,就將成為一個絕對痛苦的人了。只有在一切力量都得到運用的時候(即欲望與滿足欲望的能力相稱),心靈才能保持寧靜,人的生活才能納入條理。盧梭
32、人是生而自由的,但卻無往不在枷鎖之中。自以為是其他一切主人的人,反而比其他一切更是奴隸。盧梭
33、現在,這個世界上剩下孤零零的我一個人了。除了我和我的影子,再也沒有兄弟、鄰里、伙伴。盧梭
34、你什么也舍不舍犧牲,結果你什么也得不到,由于你一心追逐你的欲念,結果你是永遠也不能夠滿足你的欲念的。盧梭
35、忍耐是苦澀的,但它的果實卻是甘甜的。盧梭
36、啊,德行!你是純樸的靈魂的崇高科學。盧梭
37、從我們心中奪走對美的愛,也就奪走了生活全部魅力。盧梭
38、我大膽地走著正直的道路,絕不有損于正義與真理而諂媚和敷衍任何人。盧梭
39、在道德教育方面,只有一條既適合于孩子,又對各種年齡的人來說都最為重要,那就是:絕不損害別人。甚至教人為善這一條,如果不從屬于這個教訓,也是虛偽的、矛盾和有害的。盧梭
40、任何人,任何事物,只要與我的身體利益有關,就不能真正占據我的心。我只有忘掉自己,才能津津有味地進行沉思和遐想。盧梭
41、要養成感知和觀察高尚事物的習慣,以便從那種“高尚事物無法效仿”的借口中解脫出來。我們的心靈境界升高了,凝視神圣榜樣的熱情點燃了,我們就要設法見賢思齊了。盧梭
42、散步能促進我的思想。我的身體必須不斷運動,腦力才會開動起來。盧梭
43、大自然不會欺騙我們,欺騙我們的往往是我們自己。盧梭
44、嚴峻、繁雜。對于善于承受考驗的人就越有好處。無論多么強烈的痛苦,對于任何一個能夠看出這痛苦給人帶來非同一般的裨益的人,都會喪失效力。盧梭
45、青春活力,可以說是把我們整個身心都舒展開了,同時用生活的的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。盧梭
46、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發現真理。盧梭
47、人性本善,但罪惡的社會環境使人變壞了。盧梭
48、問題不在于教他各種學問,而在于培養他有愛好學問的興趣,而且在這種興趣充分成長起來的時候,叫他以研究學問的方法。盧梭
49、在暴君統治下,自由被言論毀滅,人們只有保持沉默,才能得到象征性的自由。盧梭
50、人的價值是由自己決定的。盧梭
51、用熱心去彌補才能,是勝過用才能去彌補熱心的。盧梭
52、任何一個人,只要他的心和他的愛好遭到了破壞,他如花似錦的年華就會像春夢似地消磨過去。盧梭
53、濫用書籍,則學問死矣。盧梭
54、我們之所以產生嫉妒的心理,是由于社會的欲望,而不是由于原始的本能。盧梭
55、企圖征服別人乃是國家需用增長最顯著最有害的根源之一。盧梭
56、十歲時被點心、二十歲被戀人、三十歲被快樂、四十歲被野心、五十歲被貪婪所俘虜。人,到什么時候才能追求睿智呢?盧梭
57、在這里,我們以自然法學派主要代表人物的權利學說為基線,簡要解析洛克、盧梭、羅爾斯和德沃金的權利理論。
58、異性友情的發展,就象雙曲線,無限接近但永不觸及。盧梭
59、在這里,盧梭極其辯證地論述了不平等產生并不斷發展的全過程,得到了馬克思主義經典作家的高度贊揚。
60、生活就是一種遍布罪惡和悲傷的苦役。盧梭
61、一切學科本質上應該從心智啟迪時開始。盧梭
62、這么徹底、這么持久、這么凄涼的孤寂,整整這一代人對我的日益明顯、日益強烈的敵意,他們對我的卑劣的行徑,這些都不能不使我有時感到沮喪;希望遭到動搖,懷疑令我氣餒,這些又不時在擾亂我的方寸,叫我愁思滿懷。盧梭
63、人們說生命是很短促的,我認為是他們自己使生命那樣短促的。盧梭
64、由于過分審慎,人們對于時機就會重視不夠,就會坐失良機。盧梭
65、男人大談他知道的事,女人只談受歡迎的事。盧梭
66、心被那神圣之火燃燒起來的人,總是想法子把他的心傾吐出來的,要把滿腔的東西拿給人看的。這樣的人恨不得把心掏出來放在臉上,他決不會想什么修飾打扮。盧梭
67、家庭生活的樂趣是抵抗壞風氣的毒害的最好良劑。盧梭
68、如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。盧梭
69、良心盡管它不依存于理性,但沒有理性就不能得到發展。盧梭
70、我們手里的金錢是保持自由的一種工具。盧梭
71、出于自然這個造物主手中的一切都是善的,到了人手中才變成了惡。盧梭
72、想來莊子后世的哲學家盧梭,在生活一貧如洗難以為繼情況下,卻令人費解地婉言謝絕法國國王提供的一份誘人年俸。
73、如果說愛情使人憂心不安的話,則尊重是令人信任的;一個誠實的人是不會對人不敬的,因為,我們之所以愛一個人,是由于我們認為那個人具有我們所尊重的品質。盧梭
74、不要轉讓自己的孩子。孩子們生來就是人,并且是自由的;他們的自由屬于他們自己。除了他們而外。任何別人都無權加以處置。盧梭
75、人一旦成名,就一個朋友也沒有了,這是一個很大的不幸。而尤其不幸的是自稱為朋友的人也都離你而去。盧梭
76、伏爾泰和孟德斯鳩主張代議制度,而盧梭主張直接的、極端的人民民主制度。
77、浪費時間是一樁大罪過。盧梭
78、口音是語言的核心,它使語言具有情感的真實感。盧梭查字典 w w w .c hazidian.c om造句網
79、當人民被迫服從而服從時,他們做的對。但是,一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它時,他們就做的更對。盧梭
80、盧梭是被虐狂,露體狂,少年時耽于手淫,在他的懺悔錄中皆有提到。葉靈鳳
81、奢侈的必然后果,風化的解體,反過來又引起了趣味的腐化。盧梭
82、青年期是增長才智的時期,老年期則是運用才智的時期。盧梭
83、在不幸中所表現出來的勇氣,通常總是使卑怯的心靈惱怒,而使高尚的心靈喜悅的。盧梭
84、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發展。盧梭
85、追得太兇,愛情就跑得快,甚至把對方僅剩的一點好感,也趕得無影無蹤。盧梭
86、立法的力量就應該總是傾向于維持平等,因為事物的力量總是傾向于摧毀平等的。盧梭
87、此外,盧梭、霍爾巴赫、狄德羅、愛爾維修等都有著作被禁。
88、花朵衰敗的地方,人類沒法生活。盧梭
89、世界就是一本女人的書。盧梭
90、當我們忘記我們自己的時候,我們才是真正為我們自己工作。盧梭
91、愛慕一個女子,通常愛她現在的樣子;愛慕一個少年,通常著眼于他未來的樣子。盧梭
92、在人的生活中最主要的是勞動訓練。沒有勞動就不可能有正常人的生活。盧梭
93、我們永遠也不會知道,我們是和什么人打交道;甚而要認識自己的朋友也要等待重大的關頭,也就是說,要等待不可能再有更多的關頭;因為惟有到了這種關頭,認識朋友才會成為最重要的事。盧梭
94、如果你不開心,那是應該改變的時候了。因為做有意義的事情,其本身就是對生活的享受。盧梭
95、身體虛弱,它將永遠不會培養有活力的靈魂和智慧。盧梭
96、在兒童時期沒有養成思想的習慣,將使他們從此以后一生都沒有思想的能力。盧梭
97、青年是學習智慧的時期,中年是付諸實踐的時期。盧梭
98、政治學的大問題,是找到一種將法律置于人之上的政府形式,這個問題之難,可以與幾何學中將圓變方的問題相媲美。盧梭
99、本文試圖通過對盧梭社會契約論的邏輯結構進行分析,來剖析盧梭思想的邏輯發展進程及其理論的利弊得失。
100、法國的哲學家們像是盧梭,孟德斯鳩和伏爾泰都認識到社會現實并嘗試著建立人類的普世權利。
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