1、書是傳播智慧的工具。夸美紐斯

2、對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基礎。夸美紐斯

3、德行的實現是由行為，不是由文字。夸美紐斯

4、柔柔的情絲棉棉的意，甜甜的嘴巴披肩的發。天生麗質一朵花，丈夫時常把她夸。美麗漂亮魅力綻，工作家務一起抓。3.8節愿你玉立耀燦爛，永遠年青桃花顏。

5、學校沒有紀律便如磨房里沒有水。夸美紐斯(查字 典 ht t ps:/ / www.306piaoyiban.cn/ zj-272276/ 造句)

6、一個人的整個生活既全以兒童時期所受的教導為轉移，所以，除非每個人的心在小時候得到培養，能去應付人生的一切意外，否則任何機會都會錯過。夸美紐斯

7、用語言、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。夸美紐斯

8、教師的職業是太陽底下最光輝的職業。夸美紐斯

9、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出;像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識）來。夸美紐斯

10、時間應分配得精密，使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務。夸美紐斯

11、圣誕老人笑哈哈，一年一度禮物發。挨家挨戶不落下，吉祥幸福送到家。坎坷不順全不怕，今天就會腳下踏。開心快樂人人夸，美滿生活頂呱呱。祝圣誕快樂！

12、合理安排兒童每天的生活，使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。夸美紐斯

13、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣，我們想賦予一個人一生所有的那些東西，也應當在這個最初的學校（母育學校）中賦予他們。夸美紐斯

14、教師自己愈是熱忱，他的學生便愈會表現熱心。夸美紐斯

15、“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長、教師、同學及其他人的示范對兒童的影響。夸美紐斯

16、【最新女人守則】多活動，少窩家。找女生，互相夸。美美容，侃八卦。逛逛街，把錢花。找男生，說說話。嬌滴滴，笑哈哈。人再忙，把妝化。覺多睡，錢也花。抓緊了，別犯傻！節日到，你最美！今天是女生節，祝美女你笑口常開，美麗如花！

17、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。夸美紐斯

18、讀書而不理解，等于不讀。夸美紐斯

19、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。夸美紐斯

20、今天是三八，我把你來夸。美麗又大方，人稱一枝花。工作不落下，困難你敢抓。賢妻良母做，時刻都顧家。祝福送身邊，愿你節日樂開花！

21、兩下酣斗,速不臺見幼里背后,立著一位少年婦人,身長面白,跨著征鞍,眉目間隱帶殺氣,私下夸美不已,便麾兵猛斗。

22、將王陽明與夸美紐斯兩人的蒙學教育觀作以比較，可從中找出中西方在蒙學教育上的差異。

23、在人身上，惟一能夠持久的東西是從少年時期吸收得來的……一個人假如不從睡在搖籃里的時候開始養成人生的清潔的習慣，那是最危險不過的。夸美紐斯

24、學校沒有紀律便如磨坊沒有水。夸美紐斯

25、青年人應當不傷人，應當把個人所得的給予各人，應當避免虛偽與欺騙，應當顯得懇摯悅人，這樣學著去行正直。夸美紐斯

26、一顆善良的心就是一席永恒的筵席。夸美紐斯

27、學校是造就人的工場。夸美紐斯

28、一株樹在最初的幾年中就從自己的樹干中發出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他們僅僅是繁茂起來而已。同樣，我們想賦予一個人一生所有的那些東西，也應當在這個最初的學校中賦予他們。夸美紐斯

29、事物表揚，用警告、訓斥、懲罰及對特殊的個別的過錯采用體罰，以有教益的懲罰制度，即“持以坦白的態度，出以誠懇的目的”，使兒童理解這樣做是對他有好處的，正如吃苦藥治病一樣。夸美紐斯