1、語言總是那么一本正經、四平八穩，或老成拘謹，枯燥無味；或矯情造作、空話套話，表情達意失去了鮮明的個性。

2、李強認為當下家長只注重訓練孩子的樂器技能,許多孩子會因枯燥而放棄,柯達伊音樂教學法則能讓孩子真正喜歡上音樂,不會被枯燥的器樂技能訓練打敗。

3、傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風，把枯燥與煩悶一拂而盡，送來愉悅輕松的感覺。

4、全為實利打算，換言之，就是只要全家。充其極端，做人全無感情，全無義氣，全無趣味，而人就變成枯燥、死板、冷酷、無情的一種動物。這就不是“生活”，而僅是一種“生存”了。豐子愷

5、從那時起，無論是他甩下長袍跳舞，還是在持茅騎士比武場獨領鰲頭，讀者不免對他留了神。直到1509年，他猛力推開那扇將他父親愛財如命的枯燥無味的生活氣息一掃而盡的窗戶。

6、如此枯燥無味的環境,聽小沙彌竹子道來確實如此的欣然自得,甘之若飴。

7、一旦這了解了，計算該集群的可用性的公式相對來說就容易知道了，但是可能計算起來很枯燥。

8、英格蘭和威爾士年夜局部地域都是冰冷，枯燥地氣候。偶然晴和。北部鄙人午會有少許…

9、我們若要生活，就該為自己建造一種充滿感受、思索和行動的時鐘，用它來代替這個枯燥、單調、以愁悶來扼殺心靈，帶有責備意味和冷冷地滴答著的時間。高爾基

10、他是個"數學迷"，只要鉆進那復雜枯燥的方程式里就覺得其樂無窮，從來不知疲倦。

11、不要讓教室太單調枯燥，放一些花，植物，讓孩子們覺得就像坐在一個花園里一樣。

12、整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人多不感興趣。

13、這就要求教師具有有效的教學方法，充分調動學生的學習積極性，使學生不感到枯燥。

14、因此,在這個枯燥乏味,令人昏昏欲睡的選擇個人能力過程中,吳凡可謂一絲不茍,兩眼緊盯著面前不斷變化的兩個表格,一盯就是幾個鐘頭，木雕泥塑了一般……

15、我深深為自己的行為能給他們枯燥的工作帶來樂趣而感到驕傲自豪。

16、傾聽溪水潺潺，欣賞星光璀璨；寂寞的周末，學會偷閑；枯燥的周末，學會釋然；無聊的周末，學會游玩；孤寂的周末，學會思念。周末有空了，別宅在家喲！

17、對于未受教育的人來說，這個世界和那種只要按一個按鈕或打開開關就能獲得刺激的電子世界來說是無法忍受的枯燥和無趣。

18、然后找她們搭訕，把她們從枯燥的夜晚中解救出來！

19、一個人活著的人生，感覺上漫長而又枯燥；而若同喜歡的人在一起，一忽兒就來到岔路口。

20、科學本身并不全是枯燥的公式，而是有著潛在的美和無窮的趣味，科學探索本身也充滿了詩意。

21、多么枯燥的講話！不過是鸚鵡學舌，重復許多人說過的話而已。

22、秋天來到田野里，它到處走走，覺得田野里很枯燥，就呼的一吹，把田野吹的金黃金黃的。高粱被秋風吹紅了，玉米吹干了胡子，稻子吹彎了腰……田野被吹的金黃金黃的。

23、如果是，那就說明你的大腦正在向你發出信號：再這么工作下去該多么枯燥無味、得不償失。

24、枯燥無味的大典,讓大多數人感覺索然無味,卻又礙于眾多巨頭,不敢懈怠,心中暗暗叫苦的同時,才算是平安度過了。

25、我們的思想大體說來都有點虛無縹緲，在一個沒有港口的海岸線上，頂多和有詩意的小港汊有些往還，不然就駛入公共的大港埠，駛進了科學這枯燥的碼頭上，在那里他們重新拆卸組裝，以適應世俗，并沒有一種潮流使它們同時保持其獨立性。

26、虛擬環境的設計改善了傳統康復訓練過程單調枯燥的狀況，并且可以緩解患者的運動疲勞。

27、你能在白天避開日光，快快樂樂地待在自己的房間里，窗簾緊閉。你不缺空氣。你享受寂靜。這種枯燥，就是你的古典風格。

28、它之所以不是論文而是散文,乃在于它之說理議論不是枯燥的三段論法,而是藝術的談笑風生。

29、重復的動作總是令人難受的,也是乏味枯燥的,凌雪煙心無旁鷺的刺著,楊羽則饒有興致的看著。

30、現金也可以，或者心甘情愿地迅速完成枯燥的家務，諸如此類。

31、枯燥的體操生涯里,調脂弄粉是她們生活里一個美麗的插曲。

32、以后代數中的種種推論都很枯燥，包括二次方程式，我這輩子從未用過它。

33、他的擬古詩、擬樂府大都脫離現實,跟著古人亦步亦趨,讀來枯燥乏味。

34、安全是復雜問題，不僅因人們都是主觀、樂觀與自我的，更因信息不透明，美國信息相對透明，你可在網上研究安全問題：犯罪、食品安全、醫療安全、運動安全等，你最好看看那些你不愛看的枯燥的統計圖表，用你知識把那些冷冰冰的數據還原成活生生的樣子，然后你可能會像我一樣做一些支付3倍房租之類的事。石康

35、成鳥蠟膜及嘴殼基部較為枯燥,無光澤.

36、當會議內容值得關注時，用平板電腦記筆記非常方便；當會議枯燥乏味時，就悄悄玩玩憤怒的小鳥吧。

37、我們的生活單調、枯燥、孤單，我們的待遇短暫、不平穩，我們的皮膚及頭發乾燥又脆弱，但是我們要在最短、最快的時刻看到、學到各種復雜的人性，消化它并且把它演出來、唱出來、說出來。就是這樣的生活把我這雙直到今天尚不能輕松操縱高跟鞋的腳，牢牢地吸在舞臺的地板上。

38、人生路注定是枯燥無味的，可同時又充滿了精彩。這個世上沒有什么是絕對的，那人生路上數之不盡的彎路，與彎路后未知的天地，不正是對勇士最好的饋贈嗎??。

39、我性格樂觀，為人誠實，做事認真，從不輕言放棄。剛進大學的時候，我們老師勉勵我們說：“學習語言是枯燥無味的，要耐的住寂寞。”。

40、套路練習,要克服枯燥關,培養刻苦耐勞,砥礪精進,永不自滿的品質。

41、我忘記了姓名與過去，忘記了伙伴和信仰；我懵懵懂懂，原本黑色的生命中，只留一輪斜陽與明月；我過著枯燥而安靜的生活，只為等待著你的出現；我終于成為了你想要的那種人，可是你依然不屬于我。丁墨

42、即使是第一次與陌生人見面，他們也懂得如何加入一點小幽默，使談話更有意思，不會枯燥無味。

43、工作干久了枯燥無味，單位呆久了論資排輩，老板跟久了思想頹廢，堅持太久了無法后退，都說職場沒心沒肺，咱上班族誰來安慰？敞開心扉，生活依然很美！

44、梁山伯祝英臺式的婚姻也只不過是完美主義者的理想罷了,而在枯燥無奈的生活中求大同存小異才是真正的生活。

45、踏步并不難,難的是在烈日下不斷地重復著踏步,極度無聊枯燥,而且天氣還很熱,學生們叫苦連天叫成一片。

46、人人盼望愛，人人期望愛，但愛情總是變幻莫測。愛情是快樂的也是寂寞的，愛情是甜蜜的也是枯燥的，愛情是喜悅的也是痛苦的。但結果是自己掌控的。

47、眾所周知，月有陰晴圓缺，正因為如此，月才如此千嬌百媚，她有著象牙似的色彩，給人們無限遐想，有著圓缺的變幻，才有一番獨特的美。皓月當空，正如生命的輪回，沒有單單圓滑的枯燥，卻有變幻的情趣。

48、既然如此,他們索性放棄了原本枯燥泛味的生活方式,混跡在人世間,享受著現有的生活,也不失為一種生活的態度。

49、語言無味的枯燥課因為老師講笑話而變得有趣了。

50、達芬奇畫蛋我畫線對于職業學校的學生來說,無論從事的是哪個行業,背后都是無數枯燥的練習和努力。

51、訓練班的課程很簡單很枯燥,上午基本上就是思想教育,政治指導員和教官鼓其如簧之舌,唾沫四濺,對學員們進行狂轟濫炸。

52、整個演講內容讓人覺得十分枯燥,且言之無物,臺下的人大多不感興趣。

53、室內雜志套筒，這樣你就可以有東西可以讀尤伯杯枯燥的火車，飛機或乘搭巴士。

54、六月高溫不退，生活枯燥乏味，辛勤工作很累，保重身體珍貴，煙酒少沾很對，多食瓜果無罪，擠點時間聚會，不要花錢怕貴，女兒他鄉心費，老爸讀信陶醉。爸爸，父親節快樂哦！

55、把平淡枯燥的工作做得出色，把波瀾不驚的日子過的精彩。

56、這難道就是我所期盼的宮外生活？那令我朝思暮想的、被嘹亮的歌聲和歡悅的面孔裝飾起來的長安夜景，現在似乎變得更加遙不可及，那曾令我身心顫抖的離家出走的激情，被周圍海一般綿延的枯燥與孤寂嘲弄得體無完膚。

57、本作品主要取材于《菜根譚》、《世說新語》等中華傳世經典名著中的經典篇章故事,更直白生動地展現中國古人為人處世的智慧,擺脫了傳統的枯燥說教和生澀的文言文。

58、就這樣,緊張而又充實地一晃就是一個月,無論白天還是黑夜,他都一刻不停地修煉,似乎越煉越有味,越煉越有勁,別人都覺得枯燥無味的修煉,他卻甘之如飴。

59、很多人說我的小說枯燥、板實、無味,但事實情況還得從點擊和訂閱這樣的硬件來獲取參數。

60、水手長徐建平說,這是因為他們平時工作太緊張、生活太枯燥了。

61、課程中間沒有休息,一上就是半天,不禁有些枯燥,郭浩強打起十二分精神,一直到中午下課。

62、臉上皮膚枯燥脫皮吃什么藥？維生素，你要多吃21金維他，含多種維生素，微量元素。

63、他們感到無聊透頂，以至于覺得自己生病了，枯燥的生活，會以某種難以診斷的莫名方式摧毀人，讓大腦反應遲鈍，讓思維偏離軌道。謠言，哪怕是最愚蠢的謠言，也會像剛進化出來的病毒一樣肆虐。多麗絲·萊辛

64、有些人認為運動很枯燥，尤其是健身房運動，但阮經天不這么認為。

65、他們記得他們學九九表的枯燥無味，不斷痛苦的重復，絕對不是情愿的首選活動。[www。c ha zidia n。c om/zj-272025/造句網]

66、人們聚會的場面越大，就越容易變得枯燥乏味。只有當一個人獨處的時候，他才可以完全成為自己。誰要是不熱愛獨處，那他也就是不熱愛自由，因為只有當一個人獨處的時候，他才是自由的。叔本華

67、谷雨時節雨霏霏，生活枯燥顯乏味。革命工作有些累，自己身體最寶貴。作為朋友送關懷：白天多吃水果，晚上早點睡！

68、大凡小學教員，沒有改造社會的精神，便是很枯燥無味的。

69、結婚前的那幾天,就像一本枯燥的書籍的精彩序文.

70、聲音跟空氣之間有什麼關系呢？用小朋友對大嬸婆的惡作劇來揭開謎底，讓大家在趣味中了解原本是枯燥乏味的原理。

71、如果以一幅血管圖開始談論研究結果，那將會枯燥乏味，而且可能不知所云。

72、今天是建黨節！特別提示：生活枯燥乏味，革命工作很累，自己身體寶貴，白天多吃水果，晚上早點去睡，你我革命同志，上述提醒免費。

73、由于圍棋術語多使用象形與象聲詞,形象性使他們并不感到枯燥。

74、老是抄寫手稿是件枯燥乏味的差事.

75、高明豪這丫的卻說得不歇氣:“其實你這么漂亮的女人吧,不應該只是枯燥的修煉的。

76、有些刻意，非常美妙，而有些刻意，就讓人覺得枯燥煩悶。這個評定標準和任何都無關，只和你愛著誰有關。墨寶非寶

77、有人掛念，再枯燥的日子也是豐富的；有人關心，再寂寞的飄雪也是浪漫的，有人祝福，再冷的寒冬也是暖的。天冷了，多穿點，照顧好自己。

78、如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。

79、春天寒氣傷肺，夏日高溫不退，生活枯燥無味，忙碌工作很累。向你發出提醒：自己身體寶貴，白天多吃水果，晚上早點入睡。世界保健日，保重身體，關愛健康！

80、布滿銅銹的時針分針仍在纏繞。兜圈的人近在咫尺卻離多聚少。也許哪天相遇的時候已經變老。齒輪細數著枯燥鐘擺細數著心跳。后弦

81、不要滿足于單調枯燥，你會等到和你一樣具有冒險精神的那個人。

82、這是因為,對中小學生的德育教育不能以抽象的概念、枯燥的說教進行,而是要寓教于樂、寓理于情,讓孩子們易于接受、產生共鳴,得到啟示、受到教育。

83、他被派往米龍諾夫上尉管轄的白山要塞，因為上司認為奧倫堡的生活枯燥，會把這位年輕人引向邪路。

84、這樣枯燥的生活能不培育出一批窮忙族嗎?

85、友誼是一股甜甜的泉水，使不幸的人忘記生活的苦澀；友情是一首動聽的歌謠，使生活枯燥的人感到生活的樂趣；友誼是一眼潺潺流動的泉水，使饑渴的行人感到人生旅途的甘甜；友誼是一首優揚動聽的歌謠，使踽踽獨行的人感到人生的美好。

86、十來個大男人悶頭悶腦、一聲不吭的跑步實在是……老李在下面看著也枯燥不已,雖然他的臉色還是那么難看。

87、每天早晨起床后，我都對鏡子說“好了，安德魯，這一天又開始了。不管生活是多枯燥，你都要盡到你對小狗的責任。你可以不快樂，但你不能使它不快樂。”。吉米·哈利

88、幸福是什么，一下班就徹底扔掉枯燥的工作；幸福是什么，一下班就與最愛的人共享晚餐；幸福是什么，一下班就能收到一條溫馨的祝福：下班快樂！

89、最好的則是不言自明，你用不著看枯燥的使用說明就能使用產品.

90、與多彩和喧囂的城市生活不同，鄉村生活安靜祥和，有時甚至單調枯燥。

91、開始部分十分枯燥，但是其余部分很有趣。其他人稍侯就到。

92、軍訓是枯燥的，但也是豐富多彩的。訓練場上，我們英姿颯爽；斗志昂揚；休息之余，我們個性張揚，激情綻放。

93、夏天是個多姿多彩的世界。在這個季節，是最充滿快樂的。也許，盡管很枯燥；也許，令人熱得無法忍受；也許，植物們懶洋洋得。但是這才使夏天多姿多彩。

94、生活平淡，報紙枯燥。大膽和浪漫似乎已經在這個充滿罪惡的世界上絕跡了。

95、為了表示禮貌，雖然來賓的報告十分枯燥，同仁還是裝出一副洗耳恭聽的模樣。

96、原以為早已枯燥失去流淚資格的眼睛，再也不會留下傷心的眼淚，但我錯了，在你提出分手的時候，淚水卻還會綿綿不斷的落下!

97、每當看到楊洪如饑如渴的專研中醫典籍的時候,胡老就會感到非常欣慰和震驚,這小子的學習能力和毅力也太強了,這樣枯燥的學習他也能完成。

98、突破語言的限制，采用創造、啟發性教學法式，不用死背枯燥的口訣。

99、誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”。

100、在這位小說家的生花妙筆下，枯燥乏味的歷史事實被寫得有血有肉了。