1、于是，義和團初起時如烈火燎原，散時又如冰消瓦解，就不難理解了。

2、傾聽和理解能讓你對客戶的經(jīng)歷感同身受，這樣你才真正能夠著手解決這個問題。

3、是窮人孩子早當家吧，我那時從不羨慕那些能拿到壓歲錢的伙伴，我能理解父母的難處。

4、積極參加校園的活動。通過這種活動，可以學會怎么理解、幫助別人，滿足別人的需要和別人溝通。這在美國文化中，是所謂“領袖素質(zhì)”的基礎。找工作時會被別人另眼相看。千萬不要認為自己的生活只有校園而已。

5、他解釋說,調(diào)整出廠價僅僅是中石油內(nèi)部煉廠和銷售公司的價格變動,可以間接理解為內(nèi)部的結(jié)算價變動,同時也是內(nèi)部利潤分配的變動。

6、真正的齋戒,不是走形式、過場,而是祭起自己的心齋——心香一瓣,自己的心打開了,一切就走向正途了,可是怎么打開,不好理解。

7、他的這番話隱晦曲折,令人難以理解。

8、感謝父母賜予我博愛生命，感謝師長給我大愛教誨，感謝愛人給我甜蜜溫暖，感謝朋友給我理解支持，感謝生活給我磨練洗禮，感謝理想給我激情奮斗。感恩節(jié)，祝愿大家都快樂感恩生活幸福。

9、所以我的理解是，就像我說過的：教學相長。

10、為加強對愛因斯坦質(zhì)能關系式的直觀性認識，更透徹地理解其深刻的物理含義，借助于理想實驗導出愛因斯坦質(zhì)能關系式。

11、三是分析聾兒對不同心理狀態(tài)的理解水平.

12、石天賜沒用上兩個時辰,已經(jīng)將這役鬼術(shù)理解得十分透徹了,只要勤加演練,假以時日,必然會得心應手。

13、他似乎覺得很難理解，像英國那樣工人有參政權(quán)的國家，為什么仍沒有一個工人的政府。

14、不要把一些現(xiàn)代的東西和古典的東西理解的太復雜，他們都來源于生活，哲學只是一個人的世界觀。加入說你認為這個世界是方的，那么你忽悠一大群認可你的說法，你也是哲學家。

15、我不識內(nèi)涵，我沒有鑰匙，我不信謠傳，一切均可理解，因為一切就是我自己。卡夫卡

16、質(zhì)疑問難,是指圍繞事物邊讀邊提出問題,并通過分析思考解決問題,從而加深對讀物理解的一種閱讀方法。

17、旅行讓我能望得遼遠，想得細密，理解人生的遺憾，與這世界的好處。陳丹燕

18、了解它位于應用程序?qū)雍臀锢韺又g，應該可以幫助您理解它為什么很可能是所有層中最重要的一層。

19、讓學生正確理解“授人以魚不如授人以漁”這一諺語，并引導學生形成正確的價值觀。

20、以上這些，都可以讓人們更好地理解審美活動的過程。

21、沒有時間和精力的話，不要亂表愛心養(yǎng)小動物，怠慢它們同樣是種殘忍，雖然我理解你很寂寞需要一個伴。

22、我們愿意敘述我們通道通過這些提升階段時的體驗，以為了那些正超越這個進化接合點的提升者們能更好地來理解。

23、雖然很多調(diào)查所用的隨機取樣不能覆蓋大多數(shù)人口，但是這一過程使人們能更深刻地理解選舉和消費的模式。

24、感動是母親對我的關愛，我卻永遠不理解她的關愛。有時我覺得母愛就像空氣，我依賴著她生活，卻總是忘了她的存在。

25、對于美國出兵伊拉克這件事，人們固然會有不同的理解與立場，可是，一個社會對于有貢獻的人物予以尊重，卻是可貴的精神。

26、中年太實際、太繁忙，在整體上算不得詩，想來難理解；青年時代常常被詩化，但青年時代的詩太多激情而缺少意境，按我的標準，缺少意境就算不得好詩。

27、能夠理解并解釋說明技術(shù)詳圖。

28、相反，一種所有團隊成員都可以理解和接受的質(zhì)量的可靠定義，會促進對細節(jié)的完全性和關注。

29、要之在于情境之迷離、詞義之多解，從而形成對詩歌題旨紛然不同的理解。

30、在以前的工作中，貴方給予我們以充分的理解和有力支持，對此表示深深的敬意和真誠的感謝，讓我們共創(chuàng)美好的明天！

31、病人對他的病房不滿意。醫(yī)生說：我不理解你為何非要換個病房？要知道你鄰床是位全國有名的相聲演員。病人打斷他說：那你也割掉闌尾捂著傷疤整天笑笑看。

32、盡管理解與行動在馬克思那里是緊密聯(lián)系著的，我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^兩位較早的德國哲學家，黑格爾與費爾巴哈，來分別回溯他的理解。

33、蔡本人在臺灣從未把如何“維持現(xiàn)狀”說清楚,外界僅能從綠營要角口中所謂“對蔡英文的理解”形塑輪廓。

34、胡布會晤稱雙方的共同戰(zhàn)略意義廣泛,你怎么理解雙方共同戰(zhàn)略利益?李曉崗:中美關系已經(jīng)超越單純的雙邊關系,而具有全球意義。

35、一個不被理解的真理會變成一個錯誤。

36、受到“將要如何”的愿景強烈影響，其間可能包括極為抽象，難于理解和解釋的復雜事物。

37、最好的詩句，也許不是當下的理解，而是要在漫長的人生中去印證。蔣勛

38、可怕？確實，人妖之別，不僅在皮，更在于心。妖類動輒存活千年，其薄情和專情，確非瞬息而逝的人類所能輕易理解。閑卿

39、而且現(xiàn)在市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政上實施的是政府一把手簽字負責制,我希望你好好理解理解這條文件的指示精神,千萬不要誤入歧途,否則后悔莫及。

40、一字一句地記,可以加強你的印象和記憶;分門別類地記,可以積累你的知識和清理思路;提要鉤玄地記,可以在提要中把握要領,在鉤玄中深化對意義的理解。

41、天才的悲劇在于：他的洞察力太過超前于自己時代的理解力。張方宇

42、而且對于非正規(guī)世界，我們一方面可以把它們理解成死點，但另一方面我們也可以通過構(gòu)造性的方法證明其不是死點。

43、李渾說:明府這樣做,我還可以理解。

44、要理解一句話的意義，首先必須弄懂每個詞語的意義。

45、我的理解是中斷向量仍然是0x0，只是通過一種轉(zhuǎn)換將這個向量表又復制到0x33ffff00地址了。

46、“如果情況是這樣，那就意味著我們對氣候系統(tǒng)的理解并不到位，”他說。

47、真正理解養(yǎng)育你的那種文化的特征與復雜性，是非常困難的，更不用提形形色色的其他文化了。無論如何，我們的大部分股東都用美元來支付賬單。

48、不是我少點多怪，這件事實在是叫人難以理解。

49、很少有學術(shù)課程充分理解博士培養(yǎng)所給予的真正潛力，或者一個擁有博士學歷的人為世界所作貢獻的價值的廣度和深度。

50、一模、二模做的各城區(qū)試題進行歸類、整理,理解某種類型題的解題技巧和出題方式,提高審題能力。

51、該文從建筑策劃的角度，針對武漢市大學科技園的建設與發(fā)展作了相關研究和策劃，試圖通過這樣的嘗試加深對建筑策劃理論的理解。

52、而概化理論和項目反應理論部分只需理解基本概念。

53、但如果已成定局，不妨坦然接受。可能別人不能理解，就算是死亡，我也是抱著希望死去的。

54、“毯子身浪向蓋一蓋”紅遍上海灘,笑聲背后也有著每個經(jīng)歷過那個特殊時代的人自身的理解和感悟。

55、相互的理解才能為生存留出一定的空間。

56、通過對聲發(fā)射技術(shù)的理解，結(jié)合采礦工程中關鍵層理論，將其應用到蹬空開采中。

57、在看到關于有毒玩具和奶瓶，海鳥吞食塑料瓶蓋被噎住以及數(shù)片海域積滿不可降解的合成廢棄物等報道后，完全可以理解人們棄用塑料的迫切。

58、人類歷史已經(jīng)反復證明偉人經(jīng)常不為他人理解，更糟糕的是被他人誤解。

59、死亡是極致的美麗，死亡等于拒絕一切理解。生并非死的對立面，死潛伏于生之中。川端康成

60、眼看深愛的人陷入危難之際自己卻無能為力，這種揪心我能理解。赤練

61、現(xiàn)在我們遼寧地區(qū)的老百姓,許多人都吃不上高粱米飯,能喝上包米杈子、包米面糊涂粥和煮高粱,就已經(jīng)很不錯了,你們應該理解。

62、憤世嫉俗的人所不能理解的是這個國家正在進行著悄無聲息的變革，那些長期以來靡費時間的陳腐的政治爭論已經(jīng)行不通。

63、他將人們對紅綠色盲癥的,理解發(fā)展了，我們知道它叫道爾頓癥。

64、必需對男士服裝行業(yè)學問有一定的理解。

65、整個排練過程中,威爾第由于雜務纏身,很少有機會到現(xiàn)場指導;演員選擇的失誤和演職人員對這部歌劇的不同尋常之處缺乏理解,也進一步造成了首演的草率。

66、心肌架橋在常規(guī)心導管或心臟之病理解剖中并不少見。

67、傳統(tǒng)行政規(guī)制模式制造大量涇渭分明的對立范疇，這就使得一種非此即彼的對抗關系昭然若揭，它集中體現(xiàn)為規(guī)制主體與規(guī)制對象之間的對抗性，將公益與私益關系機械地理解為此漲彼消。

68、我們始終都不會理解對方的感情，但卻舍得彼此交付。

69、之稱的林飐,吹簫技藝驚神泣鬼,對樂曲的理解更是已臻巔峰,但其仍舊潛心音之一道,追尋更深奧義,寒暑不侵,晝夜不舍。

70、正是這份工作，幫助那時還是大一新生的她很快便適應了校園生活。同時她也讀到許多學長們的文章，從而加深了對大學的理解。（w w w 。c h azidian。c om查字典理解造句）

71、藝術(shù)是什么？藝術(shù)是感情的表露，藝術(shù)使用的是一種人人都能理解的語言。毛姆

72、本文正是基于“課程理解”這一范式，對我國基礎教育課程所蘊含的價值形式和意識形態(tài)做出嘗試性的研究。

73、池小淺吞了吞口水,做恍然大悟狀,不都說軍營是和尚廟嗎?連蚊子都是公的?所以……一朝釋放,當然勢不可當,追求花樣刺激也可以理解。

74、法律選言規(guī)范判斷不同于傳統(tǒng)邏輯中的選言判斷，從邏輯層面上分析三種不同類型的法律選言規(guī)范判斷，有助于準確地理解法律、正確地適用法律。

75、最后式子的實部被理解為代表所求的物理量.

76、由于在微分學中引進了代數(shù)概念，使許多難于理解的概念和證明方法都變得簡單。

77、一千個讀者就有一千個漢姆雷特,文學作品中的理解沒有唯一的標準。

78、這后一句話,可以理解成對公共事務的關心,倒不一定是心存魏闕那樣的理想。

79、熟通人性，能夠創(chuàng)造一種萬眾一心的氛圍，開辟使人的潛能得到最大限度發(fā)揮的路徑；通明事理，為理解紛紜按雜的事象提供亮點，可不斷發(fā)現(xiàn)更好的求解之道。

80、我們常常把占領桌面庸俗地理解為,建立一條夾帶私貨的管道.

81、我發(fā)現(xiàn)我對科學管理的認識是如此的淺薄與歪曲的，我一直把科學管理理解為效率管理，即如何盡可能地提高員工的工作效率。以至于我對科學管理是沒有好感的，因為我總覺得科學管理就是壓榨員工的工作潛能。于是我錯了。丹尼爾·A·雷恩

82、理解老人的心情,出此逆子,家門不幸!回復本帖。

83、但是一旦內(nèi)在誕生了交融的動覺理解，你會一再渴望這樣一個狀態(tài)，它是如此有實現(xiàn)感和愛。

84、在夢想中期望生活；在追求中感受生活；在成長中理解生活；在平淡中品位生活。

85、他因此得到人們的諒解,曾經(jīng)苛評他的人也多了一些理解和同情。

86、愛孩子并不意味著一定理解孩子，要和孩子成為朋友，教育才能發(fā)揮作用。

87、情之所鐘，生死可棄。你若同行之自能理解。但你若能理解，那這天下便不是你的。他能如此，你我只能羨之。傾泠月

88、溝通并不在于我們說的話有多少，而在于被對方所理解的話有多少。

89、身體要想好，關鍵不是藥，主要在心情，愉悅治百病，大笑十年少，融洽靠理解，和諧靠寬容，樂觀百事通。放下煩惱，甩開寂寞，告別痛苦，曬曬心情，一定能健康幸福！

90、如果你愿意花點功夫理解電影中象徵性的符號，而非一如往常被動地接收電影傳遞的表象，將能體會這是一部相當優(yōu)質(zhì)的電影。

91、諾里斯說：“未來幾年里，在理解全球云層變化上我們將會取得重大進展，對此我持樂觀態(tài)度。

92、只有頭腦里有自己的思想，別人的思想就非常容易理解。

93、小男孩轉(zhuǎn)過頭，抬頭看著農(nóng)夫說：“先生，你看，我自己也不太能跑，那只小狗需要一個理解他的人。”。

94、以真誠為圓心，以理解為半徑，畫出友情的圓。以緣份為圓心，以浪漫為半徑，畫出愛情的圓。以關懷為圓心，以感動為半徑，畫出團圓的圓。中秋節(jié)快樂！

95、如果我蹩見了只可意會不可言傳的事物，企圖把它說出來，那是不明智的，對于我們不理解的事物，我們也不應該去賦予它某種意義。

96、好多人在說自己孤獨，說自己孤獨的人其實并不孤獨。孤獨不是受到了冷落和遺棄，而是無知己，不被理解。真正的孤獨者不言孤獨，偶爾作些長嘯，如我們看到的獸。賈平凹

97、首先對沈天龍不顧安危,挺身而出化解了一場械斗表示了高度的贊揚,然后又對沈天龍的受傷及治療情況詳細理解了一番,才準備轉(zhuǎn)身離開。

98、都說越民族的就越是國際的,其實,這句話也可理解成越是土氣鄉(xiāng)氣的就越是洋氣或者說是時尚的。

99、你們不理解不接受沒關系,反正我賺錢了。

100、這句話的意思是指機械學習，不去理解其內(nèi)在的學習過程。