校注造句

更新時(shí)間:2023-06-19 06:09:12

校注造句句數(shù)：14條

1、店里做清單，購物清單，校注，任何你想要什么。

2、蒙哥馬利郡巡回法庭公布的搜查報(bào)告顯示，弗州理工警方已掌握了朱海洋和楊欣在學(xué)校注冊(cè)的電郵賬戶。

3、學(xué)校注重產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合，相互促進(jìn)，教科研工作取得較大發(fā)展。

4、屆時(shí),在該校注冊(cè)學(xué)籍的學(xué)生,可以自由瀏覽該校網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的任意學(xué)習(xí)資料,修滿一定學(xué)分將可獲得專科甚至本科文憑。

5、希望能通過相關(guān)的箋釋校注為唐代典籍整理盡一己之力，為今后筆記小說之文史研究的深入開展做一小部分基礎(chǔ)工作。

6、從“補(bǔ)正前人缺漏”和“修訂自身校注”兩個(gè)方面進(jìn)行分析，探討其在不斷超越前賢、修訂自身的過程中所取得的卓越成就。【查字典造句網(wǎng)https：//www。cha zidia n。com】

7、文章對(duì)這本新發(fā)現(xiàn)的茶書進(jìn)行校注研究，旨在為我國茶史研究提供一份珍貴資料。

8、說明：本文未經(jīng)校注。如果文中有不恰當(dāng)之處，請(qǐng)注意或拷貝其原創(chuàng)作品并提交文章。

9、并經(jīng)由文獻(xiàn)校注，檢驗(yàn)個(gè)人對(duì)于文獻(xiàn)熟稔程度與文獻(xiàn)解讀能力，從而擴(kuò)大并扎穩(wěn)研究根基。

10、校企聯(lián)合，企業(yè)為學(xué)校注入經(jīng)濟(jì)活力，提供就業(yè)崗位，而學(xué)校為企業(yè)帶來知識(shí)和人力資源，使職業(yè)教育與地方經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展，比翼雙飛，它是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下職教生命力的源泉。

11、終于在1976年，經(jīng)過多次電話交談和會(huì)面后，父母為我在位于邁阿密大學(xué)校園里的一所學(xué)校注了冊(cè)。

12、1982年夏,人民文學(xué)出版社編審彌松頤學(xué)兄贈(zèng)我一部由他校注剛剛出版的明朝人張岱著的《陶庵夢憶》,其卷三有一篇《白洋潮》,寫的就是觀錢塘潮。

13、將其作品分類歸納，系統(tǒng)排列，內(nèi)容盡量保持原貌，力求給讀者提供一個(gè)較為全面準(zhǔn)確的校注本。

14、本文試圖通過對(duì)這三部著作進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)和校注，以理解程瑤田的學(xué)術(shù)成就和研究方法。

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