1、限度上，高校學(xué)生管理權(quán)、教師的學(xué)術(shù)自由、高校學(xué)生自身的局限性等是高校學(xué)生自治權(quán)的限度。

2、在理工類(lèi)本科生中進(jìn)行知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育，是中國(guó)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的需要。

3、家長(zhǎng)有權(quán)教育監(jiān)督子女，社會(huì)輿論卻不斷對(duì)此投以明槍暗箭。

4、權(quán)教授,其實(shí)真的不該在這個(gè)時(shí)候打擾你,可是這件事要是今晚弄不明白,那可真的就天無(wú)寧日了。

5、可以加強(qiáng)管理,但不能因噎廢食、一桿子打翻一船人,將制度凌駕于人權(quán)、教育權(quán)之上,畢竟這只是個(gè)案。

6、英國(guó)英車(chē)圣公會(huì)牧師，在基督教法律下?lián)碛袑?duì)一個(gè)教區(qū)的完全的法律控制權(quán)；教區(qū)長(zhǎng)。http s：//www。chazidian。com/zj-244551/造句網(wǎng)

7、雖然我們這個(gè)時(shí)代缺乏信仰，但我們也不能膝行匍伏地加入那種缺乏平等意識(shí)的“拜錢(qián)教”和“拜權(quán)教”，我們是有個(gè)性和尊嚴(yán)的人，所以我們不能沒(méi)有公民意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，我們要遠(yuǎn)離一切玩世不恭的混世哲學(xué)。”。

8、教區(qū)牧師英國(guó)英車(chē)圣公會(huì)牧師，在基督教法律下?lián)碛袑?duì)一個(gè)教區(qū)的完全的法律控制權(quán)；教區(qū)長(zhǎng)。