1、平面幾何、解析幾何;微分、積分,向量,力,功,能.

2、本文討論了解析幾何中的兩個(gè)疑難問題，它有益于解析幾何的教學(xué)和研究。

3、數(shù)學(xué)并不只限于算術(shù)上的加減乘除,外形的數(shù)學(xué)變化是幾何學(xué)、三角學(xué)、拓樸學(xué)、解析幾何學(xué)上都會(huì)用到的一此重要概念。

4、本課程的主要內(nèi)容：極限論，一元微積分及其應(yīng)用，向量代數(shù)和空間解析幾何。

5、極限，一元函數(shù)微積分、空間解析幾何與向量代數(shù)，無窮級(jí)數(shù)，多元微積分，常微分方程。

6、圓錐曲線是高中生解析幾何學(xué)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn).

7、作者提出了空間解析幾何與立體幾何教學(xué)結(jié)合的一種新觀點(diǎn)。

8、在此基礎(chǔ)上運(yùn)用量化研究的方法論證了這一結(jié)論：在解析幾何學(xué)習(xí)中，數(shù)表征能力與數(shù)形結(jié)合表現(xiàn)相關(guān)顯著。

9、本文中利用空間坐標(biāo)和空間向量把立體幾何中的“三垂線定理”推廣到空間解析幾何中，并證明。

10、直線被圓錐曲線截得弦的中點(diǎn)問題，是解析幾何的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

11、本文引入解析幾何，借助計(jì)算機(jī)對(duì)鉆孔位置進(jìn)行較精確計(jì)算。

12、平面解析幾何對(duì)“求過二次曲線外的點(diǎn)所引曲線切線的方程”的問題，未給出一般的方法和公式。

13、甲：你每天都在忙碌什么呢？乙：社交應(yīng)酬啊。甲：你不怕荒廢學(xué)業(yè)？乙：我也在研究一門幾何。甲：是歐氏幾何還是解析幾何？乙：是對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何？

14、西方人在研究開普勒定律，解析幾何、微積分，咱那茴香豆的茴字有四種寫法，你這一下差的太遠(yuǎn)了。【查字典造句網(wǎng) www.306piaoyiban.cn/zj-204655/】

15、基于解析幾何法導(dǎo)出的最大壓力角表達(dá)式，導(dǎo)出了偏心凸輪機(jī)構(gòu)和對(duì)心凸輪機(jī)構(gòu)的基圓半徑和偏距的計(jì)算公式。

16、推廣了現(xiàn)行空間解析幾何教材中空間圖形關(guān)于“坐標(biāo)原點(diǎn)，坐標(biāo)平面，坐標(biāo)軸”的對(duì)稱性定理。

17、給出部分源程序并闡述了自制完成的解析幾何CAI系統(tǒng)。

18、從斯倫貝謝公司儲(chǔ)層飽和度測(cè)井儀RST的四邊形模型出發(fā)，用平面解析幾何導(dǎo)出了解釋模型。

19、代數(shù)、平面幾何、解析幾何;微分、積分,向量,力,功,能.

20、適合學(xué)校實(shí)際平面解析幾何課堂教學(xué)的課件資源匱乏。

21、是的.沒問題.你需要代數(shù).和一些理解解析幾何的知識(shí).那些很有用,并且在以后幾個(gè)月里,你能學(xué)到一切你想要的,十拿九穩(wěn)的.剩下的呢?

22、本文通過理論和實(shí)踐相結(jié)合的研究方法，針對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)與解析幾何的整合做了初步的研究。

23、本文就解析幾何的誕生及發(fā)展過程做了較詳細(xì)的闡述，是人們看到解析幾何的巨大貢獻(xiàn)。