何為造句

1、大師有蓋世之功,如若尚不知如何抵擋,夭夭一弱女子,不知能有何為?
2、在第二部分中,我告訴你如何為后期合成設置你的場景。
3、何為大帝,傳說無敵于天下,統領六合八荒,鎮壓萬古不朽的至高存在,傳說人皇就是一位大帝,而且還是一位蓋世無敵,開創盛世的大帝,他的功績流芳萬古,為后人敬仰。
4、何為行?苦己利人、勤打塵勞、施德不望報,有怨不結讎,有功而不伐,有難而不懼,見義必為者是也。
5、只是伏流親貞卻很疑惑,一向奉行韜光養晦理念低調了這許多年的秦守正為何突然一反常態,他故意唆使手下挑頭鬧事到底意在何為。
6、其實很早就知道遭這個世界遺棄了,踽踽而泣,也不會太不習慣,怕是用不著人來安慰,事實上亦忘了何為安慰,因為我說自己是強者,只有我不必收受安慰,也只有我沒有安慰。朱天心
7、大唐英雄,生的偉大死的光榮,人或有一死,或輕于鴻毛或重于泰山,劉都督讓本宮見識了何為大唐男兒本色,一身是膽。
8、路途長長長長至故里,是人走不完的詩句,把悲歡譜作曲為你彈起,才感傷何為身不由己。月光常常常常照故里,我是放回池中的魚。想著你喂給我那勺熱粥,這回憶就完結在那里,這年月依然悄悄過去……EDIQ
9、眾猴慌忙羅拜道:“大王何為煩惱?”。
10、馬銘良現在的職位是店長的上級,他很理解店長們的苦衷,他覺得在目前餐飲行業中,決策層應該考慮一下,如何為店長減負。
11、莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”如果你從未學過數學,你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名?
12、在“國六條”等火線出擊的背景,國外資本逆市而動意欲何為?
13、千百萬年來,世人皆想得道成仙,然而,修煉成仙真的就是修成正果嗎?——有人曾曰:修煉無止境,何為大道成!
14、大宋何為立國之本,是治貧還是治愚?
15、日遂古之初,誰傳道之?上下未形,何由考之?冥昭瞢暗,誰能極之?馮翼惟像,何以識之?明明暗暗,惟時何為?陰陽三合,何本何化……
16、得失何為所求,一片赤誠可鑒,無色無空無相,有情有心有念。嚴藝丹
17、某報知道了他的主張,就登一個大標題:“胡文虎將何為?”。
18、只有真正懂得付出的人,才懂得何為哭為何哭,再堅強的心偶爾也會脆弱,心會痛心也會感動,只有曾經真心付出的人,才懂得何為哭為何哭,淚水要記得為真心保留,眼淚別白白的流。陳慶祥
19、探營大廠游戲基地:如何為創業者提供“地利人和”?中新網11月3日電。
20、小時候總想著吃棉花糖,現在總想著如何為錢忙;小時候總期待吃月餅,現在總覺得月中的嫦娥有點凄涼;其實天真快樂的不只是兒童,也可以是兒童TA娘!所以六一來到,趕快快樂起來!
21、夢蝶,蝶夢一場,何為虛與實?辰東
22、一旦您懂得如何為一種類型的傳感器編寫程序,那么您就能夠很容易的為大部分其他類型的傳感器編寫程序了。
23、蘇相便是我的再生父母,我明月不知何為對錯,只知應當知恩圖報!他有恩于我明月壇,那他的事便是我的事!
24、何為天理循環:天地生,天地大道化一體,天理循環。
25、殘忍的最高境界并非麻木不仁或者樂在其中,而是根本不知道何為殘忍。三天兩覺
26、在這貧困的時代,詩人何為?
27、文中描述了如何安裝這兩種JMS提供程序、如何為JMS應用程序配置JMS資源和偵聽器端口,以及如何驗證配置設置。
28、問世間何為貴?山以青為貴,水以秀為貴,物以稀為貴,月以明為貴,人以正為貴,友以摯為貴,情以真為貴,我以你為貴!元旦快樂為貴!
29、蘇相便是我的再生父母,我明月不知何為對錯,只知應當知恩圖報!他有恩于我明月壇,那他的事便是我的事!
30、何為江湖?這招白虹貫日,便是他的江湖。
31、真理就是所有全部的一切,你要如何為所有的一切下定義呢?它是無可名狀,無有限度地。它是無限地,永恒地,它沒有開始,沒有結束。
32、何為仙?何為妖?所謂仙,不過是自命清高的笑話罷了,還不如一只自由自在的妖。
33、到目前為止,名為“何為平面造型設計”的招貼畫大賽已經成為我心中的頭等大事。
34、“子不學,非所宜;幼不學,老何為?”少年兒童正處人生起步的階段,養成好習慣、好思想、好品德,將受益終身。
35、夫積貯者,天下之大命也,茍粟多而財有余,何為而不成。
36、何為良辰美景,正是萬物潮生、彼此輝映;何為游子離愁,光陰飛馳,只能對月纏綿蘊藉,一意縈紆。
37、巰基苯并噻唑或巰基混合物:何為標準品系?
38、此數人者,俱系為國鋤奸,無辜受害,并無贓證,何為朋黨?況魏良卿招詞內說是因挾私枉害,極是明白。
39、何為國民教育系列的高等教育?
40、何為依賴,何為真心相愛。何為意外,何為不信未來。李宮俊
41、如鐵紗掌的練法,輕功的練法,飛檐走壁的工夫,何為硬功何為內功,長槍短棍,長手短手,擒拿格斗,太極八卦……幾乎包括所有的傳奇。
42、何為永生?生之靈者,無知而死,是與草木同朽。[查字典w w w .chazidian.com]
43、冥昭瞢暗,誰能極之?馮冀惟象,何以識之?明明闇闇,惟時何為?陰陽三合,何本何化?圜則九重,孰營度之?惟茲何功,孰初作之?………
44、所幸天不絕人之路,讓他帶著DNF里面的一些技能和神器在另一個世界重生!且看在另一個世界重生的少年林軒轅如何為父報仇、為愛血染大地、為已修神的逆天之路!
45、問世間何為生活,直叫人生下來就要干活,公交車成了食堂,工作桌成了回籠覺的天堂,這會還在和天仙妹妹追逐,那會老板的猙獰面孔將你拉回了人間地獄,愿你工作快樂!
46、何為棋盤,何為棋子,誰是下旗人,誰執黑,誰執白,黑白混淆,是非難辨。
47、看不到你的面容,我的心便不知曉何為安逸,而我的工作會成為無邊苦海里無盡的苦役。
48、千百萬年來,世人皆想得道成仙,然而,修煉成仙真的就是修成正果嗎?——有人曾曰:修煉無止境,何為大道成!
49、總要察驗何為主所喜悅的事。
50、揭陽技監局最牛答復;是不是玩弄權力、偷梁換柱、意欲何為?樓主圖集。
51、寧其死為留骨而貴乎,寧其生而曳尾涂中乎……何為死生往故?順乎心矣……
52、何為真善?善我者為善;何為真惡?惡我者為惡。這世上,本就沒有絕對的東西。校長
53、千年時光,浸染墨香,唐詩宋詞,韻味悠長,清茶一杯,唇齒留味,泱泱中華,傳承何為?寫方塊字,繪水墨圖,過中國節,說中國話。母語勿忘,國際母語日,大聲說出愛的母語!
54、何為異構批處理且它如何有助于性能提升?
55、他還講解了如何為摳像拍攝好的鏡頭及如何導出結果。
56、科學家與工商界人士越來越懂得如何為創新而加強合作。
57、難忘九一八,日寇鐵蹄踏中華,哀鴻遍野山河破,逃荒躲難何為家;難忘九一八,烈士陵園獻鮮花,抗擊日寇灑熱血,為國捐軀功勞大;難忘九一八,以史為鑒莫托大,國恥之日心猶恨,中華。
58、我心逍遙即是癲,豈問他人何為仙?喜成佛來怒成魔,善惡只憑一念間!易辰本是一位逍遙自在的大羅金仙,因其豪邁不羈、不畏強權的性格被人背地里稱作癲仙。
59、北京聯通是一家電信運營商,如何為北京眾多酒店提供可靠、有效的寬帶互聯網業務是北京聯通非常關注的。
60、地盡有何物,天外復何之。指何為而捉,足何為而馳。耳何為而聽,目何為而窺。
61、在賴景鐳被打傷后,小何為他裹傷擦藥,使賴景鐳徹底放松了對小何的看管,小何尋機成功逃跑。
62、天子無失德,天下無他釁,將以何為?
63、永遠不問為什么。生命沒有任何為什么。奧修
64、對此,智聯招聘的校園招募者何為表示:“你必須面對現實。”。
65、不知道自己是否對生命有些走火入入魔,不知道那些虛幻的景象是否在從夢魂深處一遍遍的呼喚著我…我越來越虛脫于那樣一種清景異情…當我回首,那一閃而過的流光就有如是時空間隙里那一段久遠的歲月…刻骨滄桑,令我凄然的便生生的停住了腳步…很是迷惘的問,為何?為何一而再,再而三的滯留在我的現實生活中呢。
66、敢問前輩,何為暗、何為明?一人立于當世,往往身不由已,所做之事,是對是錯,誰能妄言!卓勇多謝前輩不計前嫌、青眼相看。
67、王子嘗試進入神殿,但智慧廟的老人回絕了他的要求,并質問他意欲何為。這時有聲音說王子很快便會見到柏美娜。
68、有的“假警察”執勤時想的是“創收”,整天盤劃著如何為自己撈一把。
69、人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。人而無儀,不死何為。
70、當像狗一樣活著都成為一種奢望時,反抗便是唯一的出路。或許他們當中大部分人反抗意識并不那么強烈,但擺在眼前的事實是任何一種選擇都要強于繼續忍受剝削,更何況來人的說辭那么具有誘惑力和煽動性,不走何為?
71、何為一旦舉旌璟,援桴鼓,而北面相抗者,何哉?實以畏懼危亡,恐招禍害,捐軀非義,身名兩滅故耳。
72、作算是秦大人,又如何?為什么是殿下千山萬水去尋他?
73、若乃越難趨險,逡巡弗獲,履危踐機,黽勉從事,愚之所司,圣亦何為。
74、十方如來,憐念眾生,如母憶子,若子逃逝,雖憶何為?子若憶母,如母憶時,母子歷生,不相違遠。
75、你可能被吸引至如生態學、和平運動、科學、科技、心理學、形上學等,或任何為人類帶來新視界的領域去。
76、夫子問他何為致良知,又如何知行合一。
77、以前,不知道何為真正的快樂,現在就算是哭也是嘴角上揚;以前不知道何為真正的家,現在就算是遠在他鄉亦覺溫暖;以前不知道何為真正的自己,現在就算是迷失也會很快歸途,這所有的一切都是你給予我的,所以對我來說,你就是最特別最重要的,我愿永遠守護你!
78、何為修仙,何為修道,為何古之大能要去周游天下感悟名山大川,為何星河日落會變成千古絕唱,為何錚錚鐵馬踏碎的不是寧靜而是那冥冥之中的道義。
79、地也,你不分好歹何為地?天也,你錯勘賢愚枉做天!關漢卿
80、昔吾之執友,今之何為?人以類聚,物以群分。
81、他迷盲了,天道何在,何為正邪對錯.
82、傳奇故事雖然不免張揚,闡釋的道理確實顛撲不破的;沒有天,哪有地?沒有山,哪有礦?沒有人,哪有爐火?沒有生命,何為劍?韓靜霆
83、舉碟邀肥肉,落座胃滾圓,臥床身難翻,行走舉步艱,因何為這般,皆因把肉歡,勸君多惜一絲綠,餐餐素食健康心,佳節已到,賦詩一首,聊表寸心,愿君在國際素食日里,食得綠色自然,。
84、一生桃花無數的錚錚鐵漢,如何為紅顏曾經滄海癡情不改?曾經無人不知的江湖神話,如何一夜之間消聲匿跡寄身于陋巷?都是因為一個字——家。
85、你這無知小兒,何為大丈夫?言而有信者,方為大丈夫,暫且不說你只有十歲,就是你已百歲,也只是膽小之人。
86、均為糧農組織親善大使的三位足球明星成為新編漫畫書的主人公,向青年讀者演示如何為實現千年發展目標作貢獻。
87、莎士比亞曾經說過:“生活里沒有書籍,就好像生活里沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”如果你從未學過數學,你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規劃?倘若你從未讀過書,你又該如何在外人面前瀟灑地揮出你的個性簽名??。
88、何為好戰?中國領土領海被搶,收回是正當合理的!!!英法搶燒圓明圓,那可是萬圓之圓!!!知罪否?TOP。
89、人生需要掌聲。許多人時常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?
90、況其子孫才行衰薄,官爵陵替,而猶卬然以門地自負,販鬻松槚,依托富貴,棄廉忘恥,不知世人何為貴之!今三品以上,或以德行,或以勛勞,或以文學,致位貴顯。
91、滿盈者,不損何為?慎之!慎之!
92、新約歷史與文學導論,第二課2,戴爾馬丁教授:,何為圣典,何為正典?
93、齊之臨淄三百閭,張袂成陰,揮汗成雨,比肩繼踵而在,何為無人?
94、由于司法院大法官審理案件法中對急速處分并未有直接規定,大法官究竟能否、或如何為之,此問題遂引發各界爭議。
95、目睹兒童拾紙片,心里疑惑暗驚嘆,笑問兒童意何為?小手遙指垃圾站。看了心里實難安,何愁環保不實現?兒童尚且有此意,地球母親有明天!
96、冥昭瞢闇,誰能極之?馮翼惟像,何以識之?明明闇闇,惟時何為?陰陽三合,何本何化?圜則九重,孰營度之……
97、我不知何為君子,但每件事肯吃虧的便是;我不知何為小人,但每件事好占便宜的便是。李叔同
98、他,白馬銀槍,一身是膽,他就是,英雄無雙,常山趙云!何為忠義?俠之大者,為國為民,這才是真正的忠義,不喜歡女人的衛道士請繞道,還望尊口莫開,免傷和氣。
99、今乃欲使吾輩遠取宣城,吾輩何為隨之族滅!豈若去逆效順,轉禍為福乎!
100、何為富貴?知足則為富,受人尊敬則為貴!如是而已!蔡禮旭
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