何以造句

1、“你道說說看,”玫瑰花叢說道,“何以見得你心地善良?”。
2、修之於身,其德乃真;修之於家,其德乃余;修之於鄉(xiāng),其德乃長;修之於邦,其德乃豐;修之於天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?
3、不然,如何以少勝多?如何速成名將?為世人所記?為明主所用?我就將我的想法告知祖導(dǎo)修,沒想到他說我混賬,褻瀆了算數(shù)之法。
4、民紛紛調(diào)侃“女同學(xué)”,各種造句,讓“女同學(xué)”情何以堪?媒體憂心忡忡:別讓“女同學(xué)”成下一個被毀掉的詞。
5、面對二一六,民進黨要如何以地方執(zhí)政成績?yōu)楸WC,奪下“中央”政權(quán),首須避免“羊群效應(yīng)”沖向懸崖,這也考驗著蔡英文的領(lǐng)導(dǎo)和整合能力。
6、土耳其襪商贈新襪分析評論張永璟:世行行長何以能夠體面下臺。
7、人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
8、小羽你這是干嘛,叔叔又沒損失啥,幫點小忙何以執(zhí)禮,以后你就住在叔叔家修煉,叔叔也很喜歡你這孝順的孩子。
9、好而知其惡,惡而知其美,修身是齊家的前提條件,只有自身具有良好而高尚的道德品質(zhì),人才會有地位,才會受到眾多家庭成員甚至社會成員的尊重與愛戴,所以身不修何以治家?朱熹
10、同學(xué)為情千里來相會,而周某錢迷心竅情何以堪?3月4日,湖北省秭歸縣公安局破獲一起同學(xué)聚會引發(fā)的盜竊大案。
11、何以伴知己,相守待海枯!瑛子
12、春秋時,管仲在回答齊桓公“何以為國”的詢問時,提出了“官山海”、“正鹽策”的主張,就是在把鹽業(yè)資源收歸國有的同時,建立鹽的稅征、專賣制度。
13、高祖十分欽佩他的軍事才干,極口贊嘆說:“靖乃銑、公?之膏肓也,古韓(信)、白(起)、衛(wèi)(青)、霍(去病)何以加!”。
14、余讀《孟子》書,至梁惠王問‘何以利吾國’,余嘗不廢書而嘆也。
15、不信,你看周公制禮之后,自當(dāng)風(fēng)俗不變了,何以《國風(fēng)》又多是淫奔之詩呢?可見得這些禮儀節(jié)目,不過是教化上應(yīng)用的家伙,他不是認真可以教化人的。
16、查處“廣東電霸”何以拖延至今,拔出蘿卜帶出泥。
17、要弄清十七年民族作家創(chuàng)作何以發(fā)生,同樣需要對十七年民族作家的創(chuàng)作心態(tài)和文學(xué)追求進行系統(tǒng)深入探研,而不能僅僅從表象上來做羅列舉要式的散點分析。
18、大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?
19、我獨不解中國人何以于舊狀況那么心平氣和,于較新的機運就這么疾首蹙額;于已成之局那么委曲求全;于初興之事就這么求全責(zé)備?
20、無功受祿,何以克當(dāng)!也罷,我這里得了一件奇物,今日早起方系上,還是簇新的,聊可表我一點親熱之意。
21、國人一提到霍去病往往贊不絕口,這位年輕的將軍,一出手就是大手筆,那種“匈奴未滅何以家為”的豪情壯志,激勵了一代又一代的國人。
22、按照派格登的設(shè)想,西方國家何以會有意識地支持最極端的伊斯蘭教派簡直無法理解。
23、修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃馀;修之于鄉(xiāng),其德乃長;修之于邦,其德乃豐;修之于天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。
24、問題的奇怪之處在于:北京業(yè)界對產(chǎn)品創(chuàng)新歷來追捧,對木秀于林者也多有包容,卻為何以驚人相似的看法上演"眾口鑠金"的一幕?
25、在全球經(jīng)濟深陷危機的時候,濰柴何以能夠以迎春的姿態(tài)度過冬天?
26、神木何以挺進全國工業(yè)十強縣。
27、中國華南虎目前只剩不到三千只,難以明白何以還有人要殺害老虎,以老虎骨浸酒磨粉做藥膏,極不人道。
28、陽谷縣都頭武松,于此案中表現(xiàn)猥瑣,無異庸人,若無重懲,何以惕厲?今擬脊杖四十,刺配兩千里外。
29、人而無信,不知其可也。大車無倪,小車無杌,其何以行之哉!孔子
30、俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報!可俗話又說:過河拆橋、卸磨殺驢、兔死狗烹、鳥盡弓藏!這讓人情何以堪?做人還是要有感恩的心,你懂的。
31、苦苦苦,不苦何以通今古?
32、然如此鄙事,不知大人何以知而問乃,殊深惶愧!只得實陳,伏乞大人容恕!
33、我真想知道我何以對死者如此忠誠不渝.
34、我忍不住問道:“你為何以如此緩慢之速落地?”,范天涵甩著手以僅我倆能聽到的音量道:“寶兒過重,落地快了我怕崴腳。”,我回頭望望那死無全尸的木板,深深感慨,是福不是禍,是禍躲不過。
35、昔日青青今在否,而樹猶如此,人何以堪。匪我思存
36、人命關(guān)天,若真的有人因你的放縱而傷亡,豪車司機,就算你有萬貫家財不擔(dān)心賠償,又何以自處?
37、先說鳥,它們給人美感、給人力量、給人靈感、給人向往,是人類的朋友,任何以滿足私欲為目的的殺戮,在當(dāng)今不斷進步的社會里,都是不提倡的。
38、若為妾而惹尊父大怒,因尊夫人而棄家,海幾必以兄為浮浪不經(jīng)之人,異日妻不以為夫,弟不以為兄,同胞不以為友,李兄何以立于天地之間?李兄今日河不熟思也!
39、孝順:不敬何以別乎,主要是態(tài)度上,小孝可以治家,中孝可以治企,大孝可以治國。
40、我不知如何以言語為方式寬慰,言語早已退化成紙上煙云,或死在心里。唯獨一個深情的眼神及溫暖合抱。雷文科
41、夫同是日月,同是山川,同是方趾,同是圓顱,而若者以興,若者以亡,若者以弱,若者以強,則何以故?或曰:是在地利。
42、面對自然賜予美麗山水的芙蓉鎮(zhèn),一面風(fēng)光秀麗,另一面卻垃圾遍地,何以自處?上級工作壓力和群眾呼聲雙逼下,心急如焚。
43、如果你知我苦衷,何以沒一點感動。林夕
44、如果我與你再相遇,隔著悠長的歲月,何以致候?以沉默,以眼淚。拜倫
45、XML專區(qū)討論論壇:參與任何以XML為中心的論壇。
46、在真理的認識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!
47、居上不寬,為禮不敬,臨喪不哀,吾何以觀之哉!孔子
48、何為美女?瘦的叫苗條,胖了是豐滿;傻笑說陽光,繃臉獻冷艷;有才氣稱才女,沒才氣成淑女;高挑的算亭亭玉立,個矮的屬小鳥依人;連宅男都能化妝變靚女,叫哥情何以堪,何以再相信。
49、玄玄大陸風(fēng)起云涌,看身負師門大仇的林天心如何以痞子行徑、無賴手段力挫群雄?游龍附體,神玄凝道!傲視蒼生我自逍遙!!!
50、醉漢回家對妻說:家里鬧鬼了!妻驚問:何以見得?醉漢說:我一拉衛(wèi)生間的門,燈就亮了,而且陰風(fēng)陣陣寒氣逼人!妻一巴掌打去:你又尿冰箱里了?!
51、那么,這寶貴的青春時光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。
52、詩人是一只夜鶯,棲息在黑暗中,用美好的聲音唱歌,以安慰自己的寂寞;詩人的聽眾被一位看不見的音樂家的曲調(diào)所顛倒,覺得自己受了感動,心情和暢,卻不知何以如此或何故如此。
53、要謝謝時光,謝謝命運,謝謝所有讓我們快樂或痛苦的人與事——,黃昏無霞,何以為黃昏。青春無你,何以為青春。七堇年
54、本來無一物,何以為情傷。九把刀
55、兩個時鐘走得不一致。內(nèi)心的那個時鐘發(fā)瘋似的,或者說是著魔似的或者說無論如何以一種非人的方式猛跑著,外部的那個則慢吞吞地以平常的速度走著。除了兩個不同世界的互相分裂之外,還能有什幺呢?而這兩個世界是以一種可怕的方式分裂著,或者至少在互相撕裂著。
56、聯(lián)系晉文公的先例,再把“儉故能廣”這句格言同老子的一貫思想相聯(lián)系,討論如何以最好的方式運用生命力的問題,這確是一種特殊而微妙的“力學(xué)”。
57、然遇在時陰險狡黠,為諸仆魁,何以作犬反忠藎?豈自知以惡業(yè)墮落,悔而從善歟?亦可謂善補過矣。
58、眾臣多數(shù)以為趙佶會冊立王貴妃為后,誰料鄭妃竟后來居上,這讓那些支持王貴妃的臣子情何以堪。
59、何以見得,君不見,當(dāng)下再擺弄一段文字,連標(biāo)點符號,都說你在演戲,公布一串?dāng)?shù)字,連加減乘除,都說你有貓膩,搗鼓點一段視頻,連光圈像素,都說你在作秀。
60、小小傳票開庭日,直教人情何以堪。
61、國無寧日,民何以為安?一段不堪回首的歷史,一群普通人催人淚下的命運……【查字典 https: //w w w 。chazidian。com/zj-204212/何以造句】
62、人生搭臺,朋友唱戲,友情做媒,愛情來伴,親人關(guān)心,生人寒暄,民生大計,融入其間,生活如何,鈔票來斷,追名逐利,情何以堪,奮進向上,才是吾愿,只要敢想,就能實現(xiàn)。
63、殺手楊新海何以變?yōu)槭妊尚缘臍⑷四Ч?“連環(huán)殺手案”中的政府責(zé)任。
64、一之日?發(fā),二之日栗烈;無衣無褐,何以卒歲?三之日于耜,四之日舉趾。
65、昔日種柳,依依漢南;今看搖落,凄愴江潭;樹猶如此,人何以堪?拚今生、對花對酒,為伊落淚。
66、“公捕公判”的悖法漏洞其實并不深奧,包括華容縣在內(nèi),我們吃不透這些地方何以如此執(zhí)迷不悟,就算“腦筋轉(zhuǎn)不過彎子”,也該做到有禁必止。
67、你何以雙眼好像流淚,彼此追憶不怕愛要終止。林夕
68、若是蓋茨被逮捕確實有錯,何以克羅利的黑人搭檔、劍橋警察局、警察工會和1000名警察都樂意前往劍橋作證,認為克羅利當(dāng)時是在照章行事呢?
69、如果我聽歌可眼紅,何以待你好偏不懂。林夕
70、我還想問,還想看,這次嚴重失責(zé)的國家質(zhì)監(jiān)總局,你們對你們的隱瞞與失職,何以自處?
71、在回答這個問題之前,島叔首先想解釋一下“中國無辜邊民遭遇不幸的事情何以一而再再而三地發(fā)生”。
72、胡三何以跑開,薛萬里心里有數(shù)兒,當(dāng)下不作理會,徑自去墻上揭了那兩張告示,卷巴卷巴揣在懷里:“飯轍有了,走,請你去吃肉喝酒!”。
73、寶光和尚見那老者面頰凹陷,滿臉落腮胡須,雙眉斑白,鬢間點點灰塵,一副兇戾之相,怒道:“尊駕何人?無冤無仇,何以向我二人出手?”。
74、桓大將軍北伐,見南渡之前手植之樹業(yè)已十圍,嘆曰“樹猶如此,人何以堪!”乃泣然流涕。
75、老鄧之女鄧榕曾好奇,圍追堵截,艱難竭蹶,老爸何以把長征走下來——鬼知道走到哪兒去,鬼知道走不走得到?小平曰:“跟著走!”說得太好了。
76、結(jié)果是物理主義的客觀主義成為現(xiàn)代科學(xué)的形而上學(xué)基礎(chǔ),因此導(dǎo)致了科學(xué)的認識論之謎,使得自然科學(xué)知識何以可能成為問題。
77、我只能在你一米之外,看你為我受盡諸天神罰,清穆,你讓我情何以堪!星零
78、山之高,月初小。月之小,何皎皎!我有所思在遠道。一日不見兮,我心悄悄。采苦采苦,于山之南。忡忡憂心,其何以堪!張玉娘
79、宜川喪師,不僅為國軍剿匪最大之挫折,而其為無意義之犧牲,良將陣亡,全軍覆沒,悼痛悲哀,情何以堪!
80、同一個研究小組還利用DNA研究出了測定眼睛的顏色的方法。2010年10月,鹿特丹大學(xué)醫(yī)學(xué)部的研究者發(fā)布了另一項研究成果,詳細介紹了如何以DNA物質(zhì)為基礎(chǔ)推測出人的年齡。
81、對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多。慨當(dāng)以慷,幽思難忘。何以解憂,唯有杜康。曹操
82、蘭草菩薩蠻,倦色風(fēng)雅清蘭幽,幽蘭清雅風(fēng)色倦。香魂冷影舞,舞影冷魂香。何以簫聲默,默聲簫以何?多情深許幾,幾許深情多。顧漫
83、老實巴交的一對農(nóng)民夫妻與天子寵臣王安石促膝談心,才真使他倆情何以堪.
84、如果你一生只活在夢里,你何以得知那就是夢?京極夏彥
85、至于那個聲名狼藉的弗爾利夫人何以能長久地受得住女主人的折磨,這在當(dāng)?shù)厥且粓F謎。
86、雖說自己不知苗大俠何以落入天魔之手,然武林正邪大戰(zhàn)在即,便是無此轇轕,鏟奸除惡本是俠義之所在,自當(dāng)相助丐幫與渾幫略盡一己綿薄之力才是。
87、他來不及想何以一個中學(xué)男生有這樣可怖的力量,只是本能的感覺到那瘦削身體里爆發(fā)出的驚濤駭浪般的……悲傷。江南
88、春天正是皮貨能出價錢的時候,這要是耽誤了,不僅賠累無窮,還會失了信譽,以后我們何以為生?反正我們在縣里閑著也是閑著,急死也是無用。
89、裴長寬為高澄如此厚遇,乃能冒死歸我,雖古之竹帛所載,何以加之。
90、堅愚鈍,未知何以見罪,徹夜惶恐,有心望風(fēng)而歸,奈何呂荊州委堅以重任,不敢或忘,勉力妄想,欲逆將軍威儀。
91、只是不知為何,以前曾父曾提及讓曾義昊拜濤叔為義父,卻被拒絕,不過感情倒是愈發(fā)地好了。
92、諸人見他將敵我勢態(tài)分析的鞭辟近里,入木三分,都巴望他將上策一言其詳,九乙搶著道:葉先生,我門當(dāng)如何以退為進,可大敗星劍派。
93、樹猶如此,人何以堪?’三生一世,華胥說夢,不愁不喜不相思,斷腸青冢映斜陽。
94、有了這個新觀點,就不難想像傳輸出錯何以會導(dǎo)致精神癥狀。
95、在真理和認識方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺!愛因斯坦
96、因此,對于“真哲學(xué)家”來說,問題不再是怕不怕死亡,而是何以在追求死亡和走向死亡中去覓求知識、真理、美德、美、正義和哲學(xué)。
97、許興虎將這段話翻譯給洪穎時,忽然想起了中國的一句古話——民不畏死,奈何以死懼之。
98、孝為百行首,詩書不勝錄。富貴與貧賤,俱可追芳躅。若不盡孝道,何以分人畜?
99、人何以待我,我以何待之,雖借同袍尸首而不悔。天下歸元
100、反動派向我們高舉起屠刀,但是,‘民不畏死,奈何以死懼之’。
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