兼?zhèn)湓炀?/h1>
更新時間:2023-06-17 04:12:58 兼?zhèn)湓炀渚鋽?shù):95條
12、對外漢語教學(xué)已建立了較為完整的學(xué)科理論體系,形成了一支理論素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀教師隊伍。
13、其祖武慎公劉長佑為人謙和,有膽有識,文武兼?zhèn)?/span>,與江忠源創(chuàng)立起兵最早的一支湘軍“楚勇”,戰(zhàn)功卓著,慎而多謀,有儒將之風(fēng)。
14、一路上,菱元洪都在用一種純潔的目光欣賞身邊的楊帆,年輕俊朗,才德兼?zhèn)?/span>,天資極高,他再也找不到比楊帆更合適的理想人選。
15、這些轉(zhuǎn)變一方面是出于財政方面的考慮,但更重要的是展現(xiàn)了解放軍在建設(shè)攻防兼?zhèn)?/span>的空中力量方面的雄心。
16、就任者陳鵬飛,某中隊中隊長,曾連續(xù)3年帶領(lǐng)中隊奪得先進單位,本人是上級表彰的精武標(biāo)兵,是個公認(rèn)的德才兼?zhèn)?/span>優(yōu)秀年輕干部。(www.chaz idian.com/z j-20029/造句網(wǎng))
17、人之所能,不能兼?zhèn)?/span>,棄其所短,取其所長。
18、拍框上部可以減少揮拍空氣阻力,拍框下部可以增加控球能力,讓球拍攻防兼?zhèn)?/span>。
19、佟匪果真胸有定見,這種陣型雖不能說是無懈可擊,但也是攻守兼?zhèn)?/span>。
20、陸壓一邊練著六合槍,一邊默念著虛實兼?zhèn)?/span>,剛?cè)嵯酀?出招時銳不可當(dāng)、虛實相生,回撤時迅疾如風(fēng)、退不能及的口訣,體會著其中的奧妙。
21、凝煉出太極拳形神兼?zhèn)?/span>、柔韌厚重的美妙神奇。
22、德才兼?zhèn)?/span>:“銀白大俠,這個你不用擔(dān)心,他只是鄭家老三的一個干兒子,而且在家族中也不太被待見。
23、朕羨慕你,有這樣識大體明事理,且文武兼?zhèn)?/span>的兒子。
24、洶涌的浪花以淡水彩抹成,邊線和筆觸剛?cè)?span style='color: red' class='cred'>兼?zhèn)?/span>,夾雜的藍綠色夾雜,與肌肉溫暖的、緋紅的色調(diào)形成對比。
25、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季辛勞,五德兼?zhèn)?/span>,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業(yè),萬世師表。祝感恩節(jié)快樂!
26、便如歷史上的呂蒙,在孫權(quán)命其讀書之前,也是個文盲,但那是一個智勇兼?zhèn)?/span>的文盲。
27、朋友謝謝你;為我祝福,你的每句話都給我很大的鼓舞和信心。你是德才兼?zhèn)?/span>的人才。
28、俗話說:人不可貌相,海水不可斗量;可俗話又說:人靠衣裝佛靠金裝。才貌雙全、德才兼?zhèn)?/span>雖招人待見,但路遙知馬力,日久見人心。
29、草坪上立著不少青銅雕塑,我一眼望見的是立在最前面的鐵托,他身披軍大衣,足蹬長靴,挎著手槍,垂著頭,劍眉緊蹙,正邁步前方,充滿動感,形神兼?zhèn)?/span>。
30、學(xué)生只有思路寬廣、基礎(chǔ)雄厚、應(yīng)變力強、德才兼?zhèn)?/span>,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟的需求。
31、立地生根,足如爪,猛虎撲食,這是入神得髓的境界!拳法施展,形神兼?zhèn)?/span>!
32、第七條公務(wù)員的任用,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?/span>的原則,注重工作實績.
33、光靈子一直是峨眉虛字輩師叔掌門都看好的下一代最杰出的女弟子,年齡不過才二十出頭,卻是才德兼?zhèn)?/span>,又以穩(wěn)重謙卑而服眾。
34、教育的目的,在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/span>的好公民。
35、社會主義的辦學(xué)方向就是要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/span>的好學(xué)生。
36、《世說新語·巧藝》有論顧長康“傳神阿堵”一典,形容顧愷之人物畫之神形兼?zhèn)?/span>。
37、咱們的文聯(lián)隊伍,終于有了一位高學(xué)歷、低年齡,能打能拼,德才兼?zhèn)?/span>的青年干才。
38、尉遲敬德心胸狹隘,性格暴烈,非最佳人選,秦瓊智勇兼?zhèn)?/span>,重情重義,當(dāng)仁不讓,只是秦瓊剛直而房遺愛紈绔,想要得到他的首肯,確實不易。
39、一個放蕩不羈的醫(yī)學(xué)生因家庭突發(fā)變故,改變?nèi)松鷥r值觀,刻骨學(xué)習(xí),看遍各種醫(yī)患矛盾,仍專注學(xué)習(xí),誓當(dāng)一名仁心仁術(shù)兼?zhèn)?/span>的好醫(yī)生。
40、今天是守財神獸貔貅的生日,這是一個象征著發(fā)財守財?shù)娜兆樱〗裉煲彩瞧砀5暮萌兆樱胸敗㈤_運、辟邪、招姻緣哦,你想祝福誰就把這條短信發(fā)給誰,我可是第一時間發(fā)給了你,愿你早日尋獲財貌雙全、德才兼?zhèn)?/span>的好姻緣!
41、裴行儉,字守約,生于唐武德二年,絳州聞喜(山西省聞喜縣)人,文武兼?zhèn)?/span>,是初唐時期奮建功業(yè)的著名人物之一。
42、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)?/span>的幼兒教師。
43、該系統(tǒng)具有低壓、節(jié)能,并可以實現(xiàn)自動控制灌溉,投資省,適用性廣,兼?zhèn)?/span>自流灌溉和滴灌的優(yōu)點。
44、如此辦法甚好,不愁天下的豪杰不來咱們鄆城,到時候德才兼?zhèn)?/span>的任由我們選擇。
45、俗話說:活在過去的活不好現(xiàn)在;俗話又說:沒有過去的人生是不完整的。生活有主次之分,活好現(xiàn)在是前提,牢記過去是必須,兩者兼?zhèn)?/span>生活才能真正美好!
46、三個大字,蒼勁有力、不衫不履、方圓兼?zhèn)?/span>、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪.
47、其書融化秦篆漢隸,晉唐楷行,筆墨清醇靈逸,秀出群倫;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)蒼拙,風(fēng)骨獨具;墨中含情,形神兼?zhèn)?/span>,意到筆隨,心手兩暢,百煉鋼化為繞指柔。
48、臨潼豪杰曹印候貌似鄉(xiāng)儒,文質(zhì)彬彬,但卻是陜西同盟會中智勇兼?zhèn)?/span>,極富號召力的人物。
49、李揚是個德才兼?zhèn)?/span>的好老師。
50、祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)?/span>的青年干部。
51、同時,其詩兼?zhèn)?/span>眾體,除五古、七古、五律、七律外,還寫了不少排律,拗體。
52、而練習(xí)太極劍則要求神形兼?zhèn)?/span>,動作不急不緩,呼吸綿延悠長。
53、老師希望我們成為德才兼?zhèn)?/span>的人才。
54、然遍觀魏室廟廊朝堂之上,文侯率皆垂青賞識儒、法、兵諸家圣師弟子,超常簡任,出格拔擢,文武兼?zhèn)?/span>,奮武揚烈,或高踞卿相,籌畫朝政,或雄占將校,總?cè)周姍C。
55、葉青德才兼?zhèn)?/span>,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,再次在坊間高大起來。
56、當(dāng)然,既然你有機緣找到這里,并且從我的死亡幻境中走出來,說明你不僅有氣運,同時兼?zhèn)?/span>實力和勇氣,這樣的人,當(dāng)然有資格得到我的傳承。
57、五行配合,形神兼?zhèn)?/span>。五行貴在融通,單表一處無所謂吉兇,五官結(jié)合起來看才是正理。眼睛屬火,耳朵嘴巴屬水,顴骨屬金,鼻子屬土,頭顱眉毛屬木,任何一個器官過大或過小,都會造成五行之氣的失衡。易之
58、你在我心里就是一個完美善良的天使,因為你德容兼?zhèn)?/span>。
59、我們的班主任老師,是一位德才兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀教師。
60、話說盤古開天辟地以來,天地間一切祥和,后來諸神開始爭斗,人間荒淫無度,使得天地三界大亂,太白金星因此下凡尋找才德兼?zhèn)?/span>之人來做三界大帝。
61、“才高八斗”,“學(xué)貫古今”,“融通中西”、“擅詩文,勤著述,知行合一”、“道器兼?zhèn)?/span>”是會上樂黛云、溫儒敏、張頤武等學(xué)者對龔鵬程的評價。
62、琴有九德,若琴能九德兼?zhèn)?/span>,甚至九德兼優(yōu),那自然是不可多得的寶物。
63、飯店總客房299間,主樓普通樓層vip樓層和行政樓層含無煙樓層兼?zhèn)?/span>裝修風(fēng)格以古樸典雅為特色。入住其中,耳濡目染,無不是濃濃的文化馨香氣息。
64、如此甚好,白姑娘您可得明白,女子德容兼?zhèn)?/span>是好事,但德字終究排在容的前頭,所以女子平素越發(fā)要注意德行的修養(yǎng)……
65、陳叔寶還將十幾個才色兼?zhèn)?/span>、通翰墨會詩歌的宮女名為“女學(xué)士”。
66、飾演該關(guān)守將秦琪的李宗翰也充分展示自己儒雅的氣質(zhì),將秦琪這一角色塑造成了文武兼?zhèn)?/span>的“至柔戰(zhàn)將”。
67、美麗與才華兼?zhèn)?/span>的她,擁有一種不可思議的技巧,可以不去理會小報對與她配戲的男友所做的臆斷而專注于自身的事業(yè)。
68、是一個攻防兼?zhèn)?/span>的綜合性選手。
69、傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?/span>、人格卓越的藝術(shù)家”。
70、太宗十分注重人才的選拔,嚴(yán)格遵循德才兼?zhèn)?/span>的原則。
71、大旗頭村,位于廣東省三水市樂平鎮(zhèn)的古建筑群,是一個祠堂,家廟兼?zhèn)?/span>,聚族而居的建筑群。
72、美女,快躲起來吧!聽說三八節(jié)這天聯(lián)合國要采取行動了:美麗的關(guān)一年,溫柔的關(guān)兩年,善良的關(guān)三年,賢惠的關(guān)四年,聰明的關(guān)五年,能干的關(guān)六年,有才的關(guān)七年。我算了算,像你這種秀外慧中人見人愛德才兼?zhèn)?/span>的,恐怕是終身監(jiān)禁不得假釋了。同時也快轉(zhuǎn)給你身邊的美女吧!三八節(jié)快樂!
73、心之溢蕩,恍惚仿佛,出入無間,形神兼?zhèn)?/span>,出神入化。
74、墻上100余處彩繪、彩塑形神兼?zhèn)?/span>,有神工鬼斧的八仙過海;有呼之欲出的麻姑獻壽;有窮形盡相的桃園結(jié)義;有活靈活現(xiàn)的古城會。
75、哈哈,白氏兩位夫人德才兼?zhèn)?/span>,各有千秋,白少主好福氣啊.
76、寓意自然很深刻,希望學(xué)生們將來文武兼?zhèn)?/span>,不做偏才!實際上,舜水中學(xué)能夠衡量出來的武,也是不錯的。
77、直至周代中葉,這江水岸上有個很大的村子,村中有位半讀半耕、半隱居不仕的君子叫馬上原,他有一個女兒,生得德容兼?zhèn)?/span>,人人喊為馬大姑娘。
78、航母編隊具有攻防兼?zhèn)?/span>的多種作戰(zhàn)能力。
79、可惜的是荀?這樣一位德才兼?zhèn)?/span>的大才,卻仿佛遠在天外的流星,不能像張良那樣照耀千古啊。
80、立志成為允文允武、術(shù)德兼?zhèn)?/span>的軍事領(lǐng)導(dǎo)人才,具備領(lǐng)導(dǎo)管理,解決問題,語文溝通及持續(xù)學(xué)習(xí)四大能力。
81、他的篆刻收放自如,工拙兼?zhèn)?/span>,蒼茫秀美,均在下刀端,鏗然有金石之聲。
82、元旦將至,誠邀各國財神集中送財:美麗就送你美元,英俊就送你英鎊,意氣風(fēng)發(fā)就送你里拉,德才兼?zhèn)?/span>就送你馬克,中規(guī)中矩就送你人民幣!祝你元旦大發(fā)!
83、“射”作為商周時期“六藝”教學(xué)體系的重要內(nèi)容,曾經(jīng)為古代中國培養(yǎng)文武兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀人才起到了十分重要的作用。
84、劇中人物,不論是鄭少秋扮演的乾隆“愛四爺”,趙雅芝扮演的三位女子,還是江淑娜扮演的春喜,皆形神兼?zhèn)?/span>、靈氣十足。
85、在種類上,蘇繡作品主要可分為零剪、戲衣、掛屏三大類,裝飾性與實用性兼?zhèn)?/span>。
86、從今天正殿上吳凡那番表現(xiàn),尤其是讓一向以牙尖嘴利而著稱的郭圖吃了一肚子灰,吳凡給在場所有人的印象就是見識不凡,智勇兼?zhèn)?/span>。
87、武生中文才優(yōu)秀者仍可進入“文學(xué)”深造,意在揆文奮武,培養(yǎng)兼?zhèn)?/span>之才。
88、無物于物,故能齊于物。無知于智,故能運于智。心之溢蕩,恍惚仿佛。出入無間,形神兼?zhèn)?/span>,出神入化。梁楷
89、最里端的壁面則掛有兩幅神形兼?zhèn)?/span>的墨畫。
90、但一些軍事分析家和軍備管制支持者聲稱,這項政策將為美國向攻防兼?zhèn)?/span>,又有太空武器鋪平道路。
91、好啊,恭喜,這次你可要挑選一批德才兼?zhèn)?/span>的玩家進來,好好熱鬧一下吧……
92、他文武兼?zhèn)?/span>、唱念做打俱全,嗓音寬厚、圓潤,演唱腔圓韻足。
93、所以,我們要知道自己的責(zé)任,加強自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國未來的建設(shè)者,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)?/span>,才能對社會做出較大的貢獻。
94、你是校花是才女,你是木蘭是昭君,你是舞后是歌王,閃亮登場歌聲揚。能文能武皆喜歡,德才兼?zhèn)?/span>優(yōu)秀生,揮灑青春展活力,美麗動人花仙子。女生節(jié),愿你快樂高興跳!
95、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季辛勞,五德兼?zhèn)?/span>,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業(yè),萬世師表。祝教師節(jié)快樂!
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12、對外漢語教學(xué)已建立了較為完整的學(xué)科理論體系,形成了一支理論素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀教師隊伍。
13、其祖武慎公劉長佑為人謙和,有膽有識,文武兼?zhèn)?/span>,與江忠源創(chuàng)立起兵最早的一支湘軍“楚勇”,戰(zhàn)功卓著,慎而多謀,有儒將之風(fēng)。
14、一路上,菱元洪都在用一種純潔的目光欣賞身邊的楊帆,年輕俊朗,才德兼?zhèn)?/span>,天資極高,他再也找不到比楊帆更合適的理想人選。
15、這些轉(zhuǎn)變一方面是出于財政方面的考慮,但更重要的是展現(xiàn)了解放軍在建設(shè)攻防兼?zhèn)?/span>的空中力量方面的雄心。
16、就任者陳鵬飛,某中隊中隊長,曾連續(xù)3年帶領(lǐng)中隊奪得先進單位,本人是上級表彰的精武標(biāo)兵,是個公認(rèn)的德才兼?zhèn)?/span>優(yōu)秀年輕干部。(www.chaz idian.com/z j-20029/造句網(wǎng))
17、人之所能,不能兼?zhèn)?/span>,棄其所短,取其所長。
18、拍框上部可以減少揮拍空氣阻力,拍框下部可以增加控球能力,讓球拍攻防兼?zhèn)?/span>。
19、佟匪果真胸有定見,這種陣型雖不能說是無懈可擊,但也是攻守兼?zhèn)?/span>。
20、陸壓一邊練著六合槍,一邊默念著虛實兼?zhèn)?/span>,剛?cè)嵯酀?出招時銳不可當(dāng)、虛實相生,回撤時迅疾如風(fēng)、退不能及的口訣,體會著其中的奧妙。
21、凝煉出太極拳形神兼?zhèn)?/span>、柔韌厚重的美妙神奇。
22、德才兼?zhèn)?/span>:“銀白大俠,這個你不用擔(dān)心,他只是鄭家老三的一個干兒子,而且在家族中也不太被待見。
23、朕羨慕你,有這樣識大體明事理,且文武兼?zhèn)?/span>的兒子。
24、洶涌的浪花以淡水彩抹成,邊線和筆觸剛?cè)?span style='color: red' class='cred'>兼?zhèn)?/span>,夾雜的藍綠色夾雜,與肌肉溫暖的、緋紅的色調(diào)形成對比。
25、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季辛勞,五德兼?zhèn)?/span>,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業(yè),萬世師表。祝感恩節(jié)快樂!
26、便如歷史上的呂蒙,在孫權(quán)命其讀書之前,也是個文盲,但那是一個智勇兼?zhèn)?/span>的文盲。
27、朋友謝謝你;為我祝福,你的每句話都給我很大的鼓舞和信心。你是德才兼?zhèn)?/span>的人才。
28、俗話說:人不可貌相,海水不可斗量;可俗話又說:人靠衣裝佛靠金裝。才貌雙全、德才兼?zhèn)?/span>雖招人待見,但路遙知馬力,日久見人心。
29、草坪上立著不少青銅雕塑,我一眼望見的是立在最前面的鐵托,他身披軍大衣,足蹬長靴,挎著手槍,垂著頭,劍眉緊蹙,正邁步前方,充滿動感,形神兼?zhèn)?/span>。
30、學(xué)生只有思路寬廣、基礎(chǔ)雄厚、應(yīng)變力強、德才兼?zhèn)?/span>,才能適應(yīng)市場經(jīng)濟的需求。
31、立地生根,足如爪,猛虎撲食,這是入神得髓的境界!拳法施展,形神兼?zhèn)?/span>!
32、第七條公務(wù)員的任用,堅持任人唯賢、德才兼?zhèn)?/span>的原則,注重工作實績.
33、光靈子一直是峨眉虛字輩師叔掌門都看好的下一代最杰出的女弟子,年齡不過才二十出頭,卻是才德兼?zhèn)?/span>,又以穩(wěn)重謙卑而服眾。
34、教育的目的,在于培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/span>的好公民。
35、社會主義的辦學(xué)方向就是要培養(yǎng)德才兼?zhèn)?/span>的好學(xué)生。
36、《世說新語·巧藝》有論顧長康“傳神阿堵”一典,形容顧愷之人物畫之神形兼?zhèn)?/span>。
37、咱們的文聯(lián)隊伍,終于有了一位高學(xué)歷、低年齡,能打能拼,德才兼?zhèn)?/span>的青年干才。
38、尉遲敬德心胸狹隘,性格暴烈,非最佳人選,秦瓊智勇兼?zhèn)?/span>,重情重義,當(dāng)仁不讓,只是秦瓊剛直而房遺愛紈绔,想要得到他的首肯,確實不易。
39、一個放蕩不羈的醫(yī)學(xué)生因家庭突發(fā)變故,改變?nèi)松鷥r值觀,刻骨學(xué)習(xí),看遍各種醫(yī)患矛盾,仍專注學(xué)習(xí),誓當(dāng)一名仁心仁術(shù)兼?zhèn)?/span>的好醫(yī)生。
40、今天是守財神獸貔貅的生日,這是一個象征著發(fā)財守財?shù)娜兆樱〗裉煲彩瞧砀5暮萌兆樱胸敗㈤_運、辟邪、招姻緣哦,你想祝福誰就把這條短信發(fā)給誰,我可是第一時間發(fā)給了你,愿你早日尋獲財貌雙全、德才兼?zhèn)?/span>的好姻緣!
41、裴行儉,字守約,生于唐武德二年,絳州聞喜(山西省聞喜縣)人,文武兼?zhèn)?/span>,是初唐時期奮建功業(yè)的著名人物之一。
42、踏實做事,誠實待人,做一名德才兼?zhèn)?/span>的幼兒教師。
43、該系統(tǒng)具有低壓、節(jié)能,并可以實現(xiàn)自動控制灌溉,投資省,適用性廣,兼?zhèn)?/span>自流灌溉和滴灌的優(yōu)點。
44、如此辦法甚好,不愁天下的豪杰不來咱們鄆城,到時候德才兼?zhèn)?/span>的任由我們選擇。
45、俗話說:活在過去的活不好現(xiàn)在;俗話又說:沒有過去的人生是不完整的。生活有主次之分,活好現(xiàn)在是前提,牢記過去是必須,兩者兼?zhèn)?/span>生活才能真正美好!
46、三個大字,蒼勁有力、不衫不履、方圓兼?zhèn)?/span>、一筆而下,觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去;又如蛟龍飛天流轉(zhuǎn)騰挪.
47、其書融化秦篆漢隸,晉唐楷行,筆墨清醇靈逸,秀出群倫;結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)蒼拙,風(fēng)骨獨具;墨中含情,形神兼?zhèn)?/span>,意到筆隨,心手兩暢,百煉鋼化為繞指柔。
48、臨潼豪杰曹印候貌似鄉(xiāng)儒,文質(zhì)彬彬,但卻是陜西同盟會中智勇兼?zhèn)?/span>,極富號召力的人物。
49、李揚是個德才兼?zhèn)?/span>的好老師。
50、祖國的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),需要一大批德才兼?zhèn)?/span>的青年干部。
51、同時,其詩兼?zhèn)?/span>眾體,除五古、七古、五律、七律外,還寫了不少排律,拗體。
52、而練習(xí)太極劍則要求神形兼?zhèn)?/span>,動作不急不緩,呼吸綿延悠長。
53、老師希望我們成為德才兼?zhèn)?/span>的人才。
54、然遍觀魏室廟廊朝堂之上,文侯率皆垂青賞識儒、法、兵諸家圣師弟子,超常簡任,出格拔擢,文武兼?zhèn)?/span>,奮武揚烈,或高踞卿相,籌畫朝政,或雄占將校,總?cè)周姍C。
55、葉青德才兼?zhèn)?/span>,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員形象,再次在坊間高大起來。
56、當(dāng)然,既然你有機緣找到這里,并且從我的死亡幻境中走出來,說明你不僅有氣運,同時兼?zhèn)?/span>實力和勇氣,這樣的人,當(dāng)然有資格得到我的傳承。
57、五行配合,形神兼?zhèn)?/span>。五行貴在融通,單表一處無所謂吉兇,五官結(jié)合起來看才是正理。眼睛屬火,耳朵嘴巴屬水,顴骨屬金,鼻子屬土,頭顱眉毛屬木,任何一個器官過大或過小,都會造成五行之氣的失衡。易之
58、你在我心里就是一個完美善良的天使,因為你德容兼?zhèn)?/span>。
59、我們的班主任老師,是一位德才兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀教師。
60、話說盤古開天辟地以來,天地間一切祥和,后來諸神開始爭斗,人間荒淫無度,使得天地三界大亂,太白金星因此下凡尋找才德兼?zhèn)?/span>之人來做三界大帝。
61、“才高八斗”,“學(xué)貫古今”,“融通中西”、“擅詩文,勤著述,知行合一”、“道器兼?zhèn)?/span>”是會上樂黛云、溫儒敏、張頤武等學(xué)者對龔鵬程的評價。
62、琴有九德,若琴能九德兼?zhèn)?/span>,甚至九德兼優(yōu),那自然是不可多得的寶物。
63、飯店總客房299間,主樓普通樓層vip樓層和行政樓層含無煙樓層兼?zhèn)?/span>裝修風(fēng)格以古樸典雅為特色。入住其中,耳濡目染,無不是濃濃的文化馨香氣息。
64、如此甚好,白姑娘您可得明白,女子德容兼?zhèn)?/span>是好事,但德字終究排在容的前頭,所以女子平素越發(fā)要注意德行的修養(yǎng)……
65、陳叔寶還將十幾個才色兼?zhèn)?/span>、通翰墨會詩歌的宮女名為“女學(xué)士”。
66、飾演該關(guān)守將秦琪的李宗翰也充分展示自己儒雅的氣質(zhì),將秦琪這一角色塑造成了文武兼?zhèn)?/span>的“至柔戰(zhàn)將”。
67、美麗與才華兼?zhèn)?/span>的她,擁有一種不可思議的技巧,可以不去理會小報對與她配戲的男友所做的臆斷而專注于自身的事業(yè)。
68、是一個攻防兼?zhèn)?/span>的綜合性選手。
69、傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體;遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲;要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán),做一個“德藝兼?zhèn)?/span>、人格卓越的藝術(shù)家”。
70、太宗十分注重人才的選拔,嚴(yán)格遵循德才兼?zhèn)?/span>的原則。
71、大旗頭村,位于廣東省三水市樂平鎮(zhèn)的古建筑群,是一個祠堂,家廟兼?zhèn)?/span>,聚族而居的建筑群。
72、美女,快躲起來吧!聽說三八節(jié)這天聯(lián)合國要采取行動了:美麗的關(guān)一年,溫柔的關(guān)兩年,善良的關(guān)三年,賢惠的關(guān)四年,聰明的關(guān)五年,能干的關(guān)六年,有才的關(guān)七年。我算了算,像你這種秀外慧中人見人愛德才兼?zhèn)?/span>的,恐怕是終身監(jiān)禁不得假釋了。同時也快轉(zhuǎn)給你身邊的美女吧!三八節(jié)快樂!
73、心之溢蕩,恍惚仿佛,出入無間,形神兼?zhèn)?/span>,出神入化。
74、墻上100余處彩繪、彩塑形神兼?zhèn)?/span>,有神工鬼斧的八仙過海;有呼之欲出的麻姑獻壽;有窮形盡相的桃園結(jié)義;有活靈活現(xiàn)的古城會。
75、哈哈,白氏兩位夫人德才兼?zhèn)?/span>,各有千秋,白少主好福氣啊.
76、寓意自然很深刻,希望學(xué)生們將來文武兼?zhèn)?/span>,不做偏才!實際上,舜水中學(xué)能夠衡量出來的武,也是不錯的。
77、直至周代中葉,這江水岸上有個很大的村子,村中有位半讀半耕、半隱居不仕的君子叫馬上原,他有一個女兒,生得德容兼?zhèn)?/span>,人人喊為馬大姑娘。
78、航母編隊具有攻防兼?zhèn)?/span>的多種作戰(zhàn)能力。
79、可惜的是荀?這樣一位德才兼?zhèn)?/span>的大才,卻仿佛遠在天外的流星,不能像張良那樣照耀千古啊。
80、立志成為允文允武、術(shù)德兼?zhèn)?/span>的軍事領(lǐng)導(dǎo)人才,具備領(lǐng)導(dǎo)管理,解決問題,語文溝通及持續(xù)學(xué)習(xí)四大能力。
81、他的篆刻收放自如,工拙兼?zhèn)?/span>,蒼茫秀美,均在下刀端,鏗然有金石之聲。
82、元旦將至,誠邀各國財神集中送財:美麗就送你美元,英俊就送你英鎊,意氣風(fēng)發(fā)就送你里拉,德才兼?zhèn)?/span>就送你馬克,中規(guī)中矩就送你人民幣!祝你元旦大發(fā)!
83、“射”作為商周時期“六藝”教學(xué)體系的重要內(nèi)容,曾經(jīng)為古代中國培養(yǎng)文武兼?zhèn)?/span>的優(yōu)秀人才起到了十分重要的作用。
84、劇中人物,不論是鄭少秋扮演的乾隆“愛四爺”,趙雅芝扮演的三位女子,還是江淑娜扮演的春喜,皆形神兼?zhèn)?/span>、靈氣十足。
85、在種類上,蘇繡作品主要可分為零剪、戲衣、掛屏三大類,裝飾性與實用性兼?zhèn)?/span>。
86、從今天正殿上吳凡那番表現(xiàn),尤其是讓一向以牙尖嘴利而著稱的郭圖吃了一肚子灰,吳凡給在場所有人的印象就是見識不凡,智勇兼?zhèn)?/span>。
87、武生中文才優(yōu)秀者仍可進入“文學(xué)”深造,意在揆文奮武,培養(yǎng)兼?zhèn)?/span>之才。
88、無物于物,故能齊于物。無知于智,故能運于智。心之溢蕩,恍惚仿佛。出入無間,形神兼?zhèn)?/span>,出神入化。梁楷
89、最里端的壁面則掛有兩幅神形兼?zhèn)?/span>的墨畫。
90、但一些軍事分析家和軍備管制支持者聲稱,這項政策將為美國向攻防兼?zhèn)?/span>,又有太空武器鋪平道路。
91、好啊,恭喜,這次你可要挑選一批德才兼?zhèn)?/span>的玩家進來,好好熱鬧一下吧……
92、他文武兼?zhèn)?/span>、唱念做打俱全,嗓音寬厚、圓潤,演唱腔圓韻足。
93、所以,我們要知道自己的責(zé)任,加強自己的道德修養(yǎng)。“少年智則國智,少年強則國強。”我們是祖國未來的建設(shè)者,不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識,還要有良好的品德修養(yǎng),只有德才兼?zhèn)?/span>,才能對社會做出較大的貢獻。
94、你是校花是才女,你是木蘭是昭君,你是舞后是歌王,閃亮登場歌聲揚。能文能武皆喜歡,德才兼?zhèn)?/span>優(yōu)秀生,揮灑青春展活力,美麗動人花仙子。女生節(jié),愿你快樂高興跳!
95、一支粉筆,兩袖清風(fēng),三尺講臺,四季辛勞,五德兼?zhèn)?/span>,六藝精通,品追七賢,桃李八方,久享清譽,十分清貧,千秋功業(yè),萬世師表。祝教師節(jié)快樂!
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