1、每張書信上所寫下的大事小事，祝福或傾訴，邀請或公務(wù)。那些封存了的筆跡，在經(jīng)過漫長的無人認(rèn)領(lǐng)的等待后，便落向了人世外的年華，而每一頁筆記載下的句子，都帶著溫暖而美好的本意......落落

2、假設(shè)瑪莉正值任意不定詞階段，列出所有她可能用上列詞匯說出的句子。

3、撒謊者可能用詞混淆，聲音輕，而且句子結(jié)構(gòu)和語法的使用也相當(dāng)混亂。簡而言之，他語焉不詳不知所云。

4、當(dāng)最后一個(gè)音符響起,想念被逼畫上休止符,再美好的句子也要寫下句號。

5、春天會用感性的語言寫下溫暖的句子，花瓣會用有型的色彩烘托浪漫的背景，我會用任性的心跳許你一生的愛戀，不變，親愛的，想你。

6、例如一個(gè)句子，要表達(dá)：從1995至1999年，西安人的日常消費(fèi)發(fā)生了巨大的改變。

7、復(fù)習(xí)：觀看課件中的四首歌，根據(jù)所聽到的音樂來猜季節(jié)，并用英語句子表達(dá)。

8、由于中老年朋友多,大家普遍反映,連字母還沒記清楚就說句子實(shí)在難,沈陽大學(xué)的王藝澄靈機(jī)一動(dòng),先把26個(gè)字母都寫在黑板上,教大家唱起了英語ABC歌。

9、如果句子結(jié)構(gòu)太僵硬，選字太嚴(yán)格精確，文章就會失去生氣，變得矯揉造作、呆板，甚至乏味。

10、其次，雖然語法判斷題沒有驗(yàn)證感知難度假設(shè)，但是句子連接題以及兩種題型的綜合結(jié)果都與感知難度假設(shè)的預(yù)測一致。

11、本文主要探討祈使句或帶有祈使意味的句子中的狀態(tài)形容詞，文章認(rèn)為狀態(tài)形容詞在祈使句中表現(xiàn)出來的基本語義特征為意欲性。

12、“眾人熙熙,如登春臺”的句子,改名為春熙路,以描述這里商業(yè)繁華、百姓熙來攘往、盛世升平的景象。

13、當(dāng)我讀第七十九課的新單詞和一些句子時(shí)候，她可以把它們正確地寫下來。

14、游行的隊(duì)20150510131526句子可能不合法,情緒激昂。

15、啊！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現(xiàn)在，我才明白“人生難得幾回醉”這個(gè)句子的意思，大概這農(nóng)家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？

16、要知道國家興亡,匹夫有責(zé),這個(gè)大義凜然的句子現(xiàn)在還沒有出現(xiàn),讓李威提前一千多年搬了出來,更是震耳欲聾。

17、開始先看高頻詞和詞組，背句子，上口有意思，不枯燥，然后著重閱讀的練習(xí)，要堅(jiān)持做。

18、下文所敘的內(nèi)容,雖然文字節(jié)簡、句子笨拙、構(gòu)思浮淺,但是它純屬真實(shí)。

19、這個(gè)致命的句子就是：“爸爸，我今天自己在尿盆里拉臭臭了。”。

20、比如，德語句子通常比英文文本要長，短篇小說的德語版比英語版長一兩頁沒有什么關(guān)系。

21、變換詞語的位置，可以改變句子的內(nèi)容。

22、她買了一本英文雙解字典，每當(dāng)她讀這本書遇到了不懂的句子時(shí)，她就會用字典查找英文單詞。

23、孔隙率和溫度有時(shí)也能影響地震波速.集優(yōu)質(zhì)句子,使您在造句的同時(shí),還能學(xué)到有用的知識.

24、那些可以用“希望你……”來開頭的句子。希望你別迷路了。希望你學(xué)會待定系數(shù)法。希望你交到好朋友。希望你別再被人欺負(fù)。希望你幸福。希望你一個(gè)人，也能夠堅(jiān)強(qiáng)。

25、趙述洲說,姓趙的族人至今還沿用輩行起名,這些字既是輩行,連成句子也是祖訓(xùn),如“克、家、傳、世、德”,到現(xiàn)在依然受用。

26、在大多數(shù)情況下，是由于句子的粗心使用或造句法和文脈上的錯(cuò)誤造成的。

27、一個(gè)從句:條目取決于主句在句子.

28、他只不過是半路出家，對此不太了解。根據(jù)句子語境，他并不是真的出家，而是"并非專業(yè)"的意思，因此可以譯成。

29、任何一個(gè)單獨(dú)的句子可能都無法說明什么。

30、藉著改變段落或句子來練習(xí)文法。舉例來說，你可以改變時(shí)態(tài)，或是可以把直述句改為問句。

31、沛沛：沛沛英語就是要?jiǎng)?chuàng)造一種環(huán)境，讓學(xué)習(xí)者去熟悉語境，跟著磁帶學(xué)會說完整的英語句子。

32、仿寫句子已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步。

33、一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩，之所以能從所教會的單個(gè)的詞句中衍生出無窮多的句子，既不在于先天的深層結(jié)構(gòu)，也不在于一個(gè)被給定了的文化與歷史的語境，而是由于他們一開始就已經(jīng)實(shí)踐地參與了生活。

34、請選擇語法結(jié)構(gòu)和意義都正確的句子.我不是一頭真豬.我真是一頭豬.我是一頭真豬。答對者有機(jī)會參加國慶節(jié)畜牧業(yè)成果展電視劇情介紹。

35、這些句子的內(nèi)容都是說凱特有什么愿望,比方她希望野餐的時(shí)候帶的東西夠大家吃,公園里不會太擠,那兒有野餐用的桌子,長凳子等等.

36、用括號內(nèi)所給的詞連接以下各對句子。

37、判斷下面的句子,選擇哪條是比喻句。

38、若我有權(quán)，送你超大房子；若我有錢，送你豪華車子。可惜我無權(quán)又無錢，只好送你真誠句子：搖著扇子，躺著席子，過著日子，快樂不止一“夏”子。

39、這又是女二的華麗句子：我可能魯莽了，但您的到來使得寒舍頓時(shí)蓬蓽生輝。

40、它顛倒了修飾詞順序,或者在兩個(gè)連接中被稱為平行、條目式的簡單句子結(jié)構(gòu).

41、總認(rèn)為4字5字的句子太短,往往有言不盡意的遺憾。

42、描寫冬天美景的句子精選：、雪發(fā)了瘋似的施展著渾身的解數(shù)，鋪天蓋地地落下來，將大地凍得顫抖了起來。刺骨的寒風(fēng)在耳畔狂笑。行人在猖狂的笑聲中縮著脖子，艱難地挪到腳步，嘴里不住地埋怨老天爺?shù)摹袄淇釤o情”。

43、老師：用玉樹臨風(fēng)造個(gè)句子。學(xué)生：一個(gè)玉樹臨風(fēng)的人發(fā)了條短信。老師：再用美麗動(dòng)人造一個(gè)。學(xué)生：美麗動(dòng)人的女士收了條短信，七夕節(jié)快樂！

44、秋葉支支吾吾地說了幾個(gè)支零破碎的句子；志貴盯著她的身材看了一會，最終大聲作出了她還是象往常一樣平胸的結(jié)論。

45、研究的句子包括有或沒有話語語助詞附加于句末的不同句子類型。

46、后面的句子謂語用一般將來時(shí)。

47、句子結(jié)構(gòu)的層次性可以用成分結(jié)構(gòu)樹形圖加以充分說明。這種圖看起來像一棵倒置的樹，因此叫做樹形圖。

48、在他們眼里看來是拙劣模仿的句子，有朝一日也可以直抵血淋淋的現(xiàn)實(shí)以及人心的憤怒。

49、街名來歷來自《道德經(jīng)》中“眾人熙熙,如登春臺”的句子,以描述這里商業(yè)繁華、百姓熙來攘往、盛世升平的景象。

50、與其詛咒陰晦，對于經(jīng)典英文勵(lì)志句子。不如燃起蠟燭。

51、漢語與印歐語相比,缺少發(fā)達(dá)的形態(tài),因此在詞和非詞、詞類的劃分、各種句子成分的劃分之間都存在中間狀態(tài).

52、不過，我女兒還是教了我五道奧數(shù)題，并且聽寫了與第八十八課的前兩幅圖片有關(guān)的句子。

53、把下列詞匯用在不同句子中。共價(jià)鍵，金屬鍵…

54、別仗著你會幾句子曰詩云,逆周待你為座上賓,就依老賣老。

55、你不是戲子，不要過于在乎自己的樣子；你不是棋子，不要過于在乎自己的位子；你不是王子，不要過于在乎自己的面子；你不是傻子，不要過于在乎自己的銀子；你不是才子，不要過于在乎自己的句子。你就是你，只要不擺譜子，敢挑擔(dān)子，會過日子，就能幸福一輩子。

56、避免寫那些短而拗口和長而散落，包含不止一個(gè)主旨的句子。

57、當(dāng)最后一個(gè)音符響起，想念被逼畫上休止符，再美好的句子也要寫下句號。然而，這并不預(yù)示著結(jié)束，而是代表著另一個(gè)悲傷的延續(xù)。

58、不以任何方式書寫、簽署、發(fā)表任何一句在你看來不是真話的句子。

59、又想起了以前演狗血?jiǎng)r(shí)的惡心句子,不禁裝作含情脈脈的看著那冷面將軍,嬌滴滴的道,“將軍,妾這樣美么?”。

60、最后，他終于寫下了他的定義，遵循著這樣一條放諸四海而皆準(zhǔn)的規(guī)則：每條定義需基于擺在他面前的句子所表明的詞語的意思。

61、聽到范丹百結(jié)、還更風(fēng)流、王猛麻衣、天下如籌的句子,屋中眾人只覺豪邁曠達(dá)、不羈灑脫、非同凡俗之意撲面而來,充塞心懷。

62、本合同壹式句子插入成功:份,甲、雙方及中介方各執(zhí)一份.

63、每當(dāng)你碰到一個(gè)漂亮的句子就把它抄下來。

64、如果某個(gè)句子比較麻煩，你就可以把它寫下來掛在墻上或門上。每看到一個(gè)句子都將它喊出來。

65、聽句子，填表格。短文念三遍。

66、實(shí)踐上，胡賽尼的英文稱得上流利，但詞匯窘蹙，句子簡單，以至不時(shí)呈現(xiàn)病句。

67、請聽句子，選擇正確的答語。

68、這個(gè)句子不是你造不出來，而是你懶不想動(dòng)腦筋。

69、仔細(xì)檢查每一個(gè)句子，確保每個(gè)句子都有一套完整的主謂結(jié)構(gòu)。

70、實(shí)驗(yàn)二操弄句子的空間特性，結(jié)果發(fā)現(xiàn)喪失了空間性的文法手語方位詞會造成句意理解困難。

71、英語高手幫翻譯看看這個(gè)句子：不曉得粉絲可不能夠參與2011年上海國際電影節(jié)，想去給汪東城和紫宅加油！

72、優(yōu)美的句子、觀眾的目光，像無數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運(yùn)動(dòng)員。

73、曾經(jīng)也有一個(gè)笑容出現(xiàn)在我的生命里，可是最后還是如霧般消散，而那個(gè)笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。傷感的句子。

74、我把李碧華的一句話改成我最喜歡的句子：人那么壯大，權(quán)位，生死，愛恨，名利卻動(dòng)搖它。權(quán)位，生死，愛恨，名利那么壯大，時(shí)間卻消磨它。時(shí)間那么壯大，愛情卻催老它。白音格力

75、同時(shí)，她那帶有詩意的筆致、抒情的句子和回旋的情感，同樣證明她是中國現(xiàn)代文學(xué)史上最有文體意識的作家之一。

76、在那些斑駁陸離的句子里，漸漸地浮出祖母的臉，淡淡地笑著，我的心被照亮了。

77、好文章不必好句子連著好句子一路下去，要有傻句子笨句子似乎不通的句子，之后而來的好句子才似乎不費(fèi)力氣就好得不得了。人世亦如此，無時(shí)無刻不聰明會叫人厭煩。阿城

78、展開聯(lián)想，在下面的橫線上續(xù)寫一個(gè)句子。

79、高聲朗讀會使先前編纂時(shí)漏掉的鳩拙的句子用處和紕繆袒露出來。

80、反讀都相同的一個(gè)單詞、詞組、詩節(jié)或句子。

81、聽夜風(fēng)繞過幾條街秋天瘦了滿地的落葉，于是又一整夜感性的句子都枯萎凋謝。方文山

82、每一位動(dòng)物傳意師都是不同的。最普通的方式是影像、詞語、句子、感覺、直覺或?qū)υ挘挥行┤藭詣?dòng)書寫、自動(dòng)繪畫或動(dòng)物塔羅等方式。

83、充分運(yùn)用詐敗佯輸成語造句子和理解詐敗佯輸句子的意思，對今后寫作思考有一定價(jià)值。

84、“中國的老話兒”,以簡短的句子,把養(yǎng)生、做人、處事等方面概括得全全面面,讀著讀著,你就會發(fā)現(xiàn),這里面暗藏的深意真的是需要我們細(xì)細(xì)推敲的。

85、自選話題，仿照下面句子的形式和修辭，寫一組排比句。

86、仔細(xì)地用英文寫一封電子郵件，每20秒使用一本詞典或是網(wǎng)絡(luò)搜尋器以確保每個(gè)單詞的正確性，然后用5分鐘的時(shí)間寫一個(gè)句子。

87、雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔很美麗。我有種這樣的感覺：經(jīng)典語句傷感的句子雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗純潔。(查字 典造句h ttps://www。ch azidian。com/zj-179284/)

88、如果有一只蝴蝶飛到上面，就會分不出哪個(gè)是花哪個(gè)是蝴蝶了！唯美的句子、喜歡蝴蝶花。它雖不如富麗堂皇的牡丹，雍容華貴的玫瑰，也不如婀娜多姿的菊花，但它也有自己的獨(dú)特魅力。

89、動(dòng)詞復(fù)制結(jié)構(gòu)中的動(dòng)補(bǔ)短語為句子的謂語成分，動(dòng)賓短語發(fā)生了去名詞化而成為話題。

90、假如杜牧今天來到揚(yáng)州,縱是杜郎俊賞、豆蔻詞工,未見得能寫出“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”這樣動(dòng)人的句子吧。

91、然后你根據(jù)意思聯(lián)想一下當(dāng)你遇到什么事情需要有愚公移山的精神，句子就出來了！

92、仿照下面一句話的句式和修辭，以“思考”開頭，接著寫一個(gè)句子。

93、老師要我用不足為奇造句子，好難。

94、在不上不下之間徘徊的人有很多，可有時(shí)候再美妙的句子，拆開看也不過是更精致的抱怨罷了。八月長安

95、坐在自己那張寬大的雙人床上，房間忽然變的很大，空空蕩蕩的，天花版上寫滿了寂寞的句子，心里裝滿了讀不懂的失落。

96、他的句子精心雕琢,用詞講究對仗,好用廢字,華麗的字.

97、當(dāng)人同人傾計(jì)果時(shí)，透過說話時(shí)嘅語氣，我可以估到句句子想表達(dá)嘅意思。

98、把這個(gè)句子發(fā)給你終身不忘的人。

99、現(xiàn)在，相信你能用關(guān)聯(lián)詞寫出更出眾的句子了。

100、“出入相友,守望相助,疾病相扶持,則百姓親睦”,這是《孟子》里的句子。