1、社會與科學科目溝通密集科目必須進一步提供學生口頭報告的機會，透過上臺演講、學生臺下討論或課堂參與等方式。

2、我佛門不染紅塵,與世無爭,而你身為佛徒卻如此囂狂,必為我教魔孽,小僧愿承受世間殺劫,誅滅你這魔頭,報上你的法號，待小僧將你降伏后再誦經超度!(https:/ / www。chazidian。com/ zj-17096/ 頭報造句)

3、下個禮拜，我不得不做一個關于動物或昆蟲的口頭報告，所以我決定做一個關于mariquitas的，或者叫做瓢蟲。

4、郭琇格格而笑,聲音又高又尖,直到衛即齊變顏變色才收了聲,牛不喝水強按頭,報了剛才的“蒙羞”。

5、口頭報告是一項很重要的技能，這是個讓你練習并提升口頭報告能力的好機會。

6、活動包括口頭報告、分組討論、客座演講，以及與德語人士的訪談。

7、用口頭報告的方式來訓練學生表達的能力。

8、明天有一個口頭報告，而下星期有兩份報告到期，此外下個月有模擬考。

9、他向美國聯邦調查局作的口頭報告中有不實之辭。

10、雀鳥枝頭報喜，風來梅花帶雨；人人喜迎春節，炮竹聲聲不息；平安吉祥開道，財富好運蓄積；親朋高聚一堂，舉杯換盞愜意。短信禮薄義重，愿你一切如意！

11、在這學期的課程中，我們將著重于有顯著成效且兼顧人文和社會學的寫作及口頭報告技巧。

12、我們以樹頭、報紙等環保物料創作迴轉形許愿樹，顯示了對回歸祖國之情及愿景。

13、你擔心你的口頭報告是因為你從未在一群人面前發過言？你不知道該穿些什么？幻燈機無法正常工作？

14、紅藍綠記錄城市新聞，爬格子敘述百姓民生；城市新姿由鏡頭報道，民生熱點用視線關注。新聞的力量，是我們的主張；而社會的進步，則是我們共同的夢想。祝記者節快樂！

15、我氣暈了頭,報復心里一下子產生了,之后,就是你的證據看到的,而當時,當我的戰友過來的時候,我羞愧難當,出于自我的天然保護,我開了槍。

16、我佛門不染紅塵,與世無爭,而你身為佛徒卻如此囂狂,必為我教魔孽,小僧愿承受世間殺劫,誅滅你這魔頭,報上你的法號,待小僧將你降伏后再誦經超度!

17、有唱戲的“苦哈哈”,死了老人,辦不了事,就到蕭先生那里磕個頭報喪。

18、暑期結束前，應就研究的題目做全所公開的報告，口頭報告必須用英文進行。此外，同學應提供一份適合在網頁上閱讀的英文書面報告，介紹自己的暑期研究計畫和成果。

19、如今，一些求職者被請求預備口頭報告，是以如今求職時，對公司環境和公司對雇員的請求具有精良體味比以往任甚么時間候都重要。

20、口頭報告閱讀的課外文章。

21、能夠在課堂上發問與回答和口頭報告內容有關的問題。

22、而八位具有不同學術背景的決賽裁判，在聽過決賽者的口頭報告后，再裁定出大專生獎、研究生獎及首獎等獎項的得獎者。

23、你的口頭報告結果如何?

24、十分鐘關于個人興趣和經驗的口頭報告。

25、從簡單的著手?便條，卡片，笑話，信，電子郵件，短文，閱讀報告，口頭報告，提案，企劃方案，個人日志或日記，都以英文書寫。

26、課程重點在于增進聽力以及口說能力，包含分組活動、討論，以及根據閱讀、影片、音樂和藝術而作的個人口頭報告。

27、謝爾比:怪不得電視記者要站在小船上對著鏡頭報導.

28、正規形式，在期中和期末要發表口頭報告，和必須提交一份期末報告。

29、在這學期的課程中，我們將著重于有顯著成效且兼顧人文和社會學的寫作及口頭報告技巧。

30、五分鐘口頭報告個人在某方面的特殊興趣和經歷。

31、有唱戲的“苦哈哈”,家里老了人,辦不了事,就到蕭先生那里磕個頭報喪。

32、這些震動基本上都是被口頭報告記錄的，比如上周收到的這封電子郵件。

33、在第三年，學生要真正地去實踐面談病人，寫病歷卡和向主治醫生口頭報告病人的情況。

34、本課程有論文和口頭報告作業，通過這些學生就有關法國大革命和繼拿破侖統治以后的問題論說自己的見解。

35、能滿足這些需要的媒介才會受到新新人類的喜歡，看一看街頭報亭中熱銷雜志封面就說明了這一點。

36、課堂作業則包括三篇分析論文的簡報與口頭報告。

37、日本鬼子犯境在即,縣長守土有責,理應帶頭報效國家。