1、該教學(xué)設(shè)計(jì)與以往的講授法教學(xué)設(shè)計(jì)有很大的區(qū)別，同時(shí)，又不是完全照搬HPS融合模式。

2、就像廣播學(xué)院如果失去了“方言發(fā)音資料”，將無(wú)法教出普通話(huà)純正的學(xué)生。

3、北京大學(xué)書(shū)法研究所客座教授,清華大學(xué)張旭光書(shū)法藝術(shù)工作室導(dǎo)師,中央美院客座教授,聯(lián)合國(guó)特聘書(shū)法教授。

4、教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法。

5、文章分析了在定積分的換元積分法教學(xué)中常見(jiàn)的一些問(wèn)題，提出了防止的策略。

6、目前,全區(qū)共有區(qū)級(jí)普法教育基地11家,市級(jí)普法教育基地1家。

7、他不僅在書(shū)藝上刻意求新，而且在書(shū)法理論、書(shū)法教育等方面做了許多有益的工作。

8、傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說(shuō)法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體；遇困境不氣餒，獲大獎(jiǎng)不驕傲；要有國(guó)家和民族的榮辱感，要有藝術(shù)、人格的尊嚴(yán)，做一個(gè)“德藝兼?zhèn)?、人格卓越的藝術(shù)家”。

9、團(tuán)長(zhǎng)張杰按照打仗標(biāo)準(zhǔn)衡量后發(fā)現(xiàn),這種方法教出來(lái)的三炮手,不少人存在痼癖動(dòng)作。

10、教學(xué)方法的改進(jìn)，首先要改傳統(tǒng)的單純灌輸式教學(xué)法為啟發(fā)式和探究式的教學(xué)法，教師提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生積極思維，主動(dòng)思考，發(fā)現(xiàn)未知，發(fā)展智力，達(dá)到由此及彼，由表及里，聞一知十，舉一反三的目的。

11、哲學(xué)無(wú)法教授，哲學(xué)永遠(yuǎn)是思想者的事業(yè)?？档?/p>

12、如果你教育時(shí)缺乏堅(jiān)定的態(tài)度，你要直接為你孩子的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)，你也無(wú)法教會(huì)他們?nèi)绾螢樽约旱男袨樨?fù)責(zé)。

13、扯鈴、排球、書(shū)法教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生多元能力。

14、他自第十六世大寶法王處領(lǐng)受了許多大手印法教,包含了所有的口訣心要.

15、人都喜歡見(jiàn)他們所愛(ài)者的愁苦，要想方法教所愛(ài)著難受。所愛(ài)著越難受，愛(ài)者越喜歡，越加愛(ài)。許地山

16、開(kāi)展了行政執(zhí)法檢查,推進(jìn)了普法教育.

17、在訓(xùn)育方法上，做法教學(xué)得到廣泛提倡，重視兒童自治的觀(guān)念也初步興起。

18、歸口管理海關(guān)系統(tǒng)的普法教育.

19、我校是中國(guó)書(shū)法教育特色學(xué)校。

20、出于同樣的原因，我現(xiàn)在無(wú)法教書(shū)。我們雖然蠻不講理地長(zhǎng)壽，卻不應(yīng)忽視，認(rèn)知世界在不斷變革，我們所能完整領(lǐng)會(huì)的，無(wú)非是有限時(shí)空里的一點(diǎn)東西。

21、今生等的耐不住煩躁,磨牙鑿齒一般欲施法教訓(xùn)這幾個(gè)死不張嘴的家伙,來(lái)生卻悠閑自得閉目養(yǎng)神,而前生則昏昏沉沉打起了盹兒。

22、你無(wú)法教會(huì)人任何東西，你只能幫助人去發(fā)掘他內(nèi)在的東西。

23、嚴(yán)誠(chéng)忠認(rèn)為,農(nóng)民工與城市白領(lǐng)同樣渴望各種教育資源,他們也需要職業(yè)生涯規(guī)劃、勞動(dòng)心理學(xué)輔導(dǎo)、普法教育等。

24、斯內(nèi)普不但是唯一有可能從霍格沃茲內(nèi)部盜竊東西的已有的反黑魔法教授，他也是唯一至今身份存疑并與伏地魔有關(guān)系的人。

25、任何人都不應(yīng)該再在骨節(jié)眼上挑毛病,一再把它形容為“變種獨(dú)中",這種貶低中華獨(dú)中的說(shuō)法,教所有曾經(jīng)參與和付出努力的華教人士和華團(tuán)領(lǐng)袖情何以堪。

26、大賽測(cè)試內(nèi)容不僅涵蓋了“三字一話(huà)”等教師通用基本功,還檢驗(yàn)了學(xué)科特色語(yǔ)言、教學(xué)方法、教學(xué)技能等專(zhuān)業(yè)基本功,在基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試環(huán)節(jié)特別強(qiáng)調(diào)“師德”。

27、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)中文學(xué)院的耿濤老師專(zhuān)門(mén)從事留學(xué)生書(shū)法教學(xué)。

28、語(yǔ)法教學(xué)實(shí)踐能為學(xué)生的課業(yè)提供幫助，而且通過(guò)語(yǔ)法教學(xué)，學(xué)生的蒙語(yǔ)技能會(huì)得到提高，從而為其生活帶來(lái)便利。

29、包勉母親根本不相信都是吃自己的奶水長(zhǎng)大，用共同的方法教育的叔侄倆竟是差別這么大。

30、在語(yǔ)法教學(xué)中，使用歸納法和演繹法，使學(xué)生既獲得了語(yǔ)法知識(shí)和技能，又能使學(xué)生在智力、才能和思維方面得到發(fā)展。

31、打罵這種辦法教育孩子,猶如負(fù)薪救火。

32、及時(shí)啟動(dòng)義務(wù)教育法、教師法等法律修改程序,明確禁止公立中小學(xué)教師從事有償家教,通過(guò)立法促進(jìn)和保障公立中小學(xué)教育資源均衡分配,全面推進(jìn)教育改革。

33、近來(lái)有書(shū)法教育學(xué)者，雖已提出筆形的概念且用之于實(shí)際教學(xué)，但在筆形的具體描述上并不周全。

34、光棍節(jié)六想：一想相親免費(fèi)，二想有人約會(huì)，三想挖墻無(wú)罪，四想年輕幾歲，五想異性來(lái)追，六想魅力不退。要實(shí)現(xiàn)以上想法，教你個(gè)方法：洗洗去睡。

35、墨家教人們懂得敬畏、諰廉,教人們知義的方法,教人們明辯,教人們“雜于庸民”去獲取人們的通義。

36、推展直笛、扯鈴、排球、書(shū)法教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生多元能力。

37、老師用說(shuō)服的方法教育學(xué)生，效果很好。

38、用這種方法教育下一代無(wú)異于拔苗助長(zhǎng)。

39、繼承其祖的教法,教民誠(chéng)信不欺詐,令病人自首其過(guò);對(duì)犯法者寬宥三次,如果再犯,然后才加懲處;若為小過(guò),則當(dāng)修道路百步以贖罪。

40、在石筍街小學(xué)新校區(qū),家長(zhǎng)代表們分別參觀(guān)了愛(ài)書(shū)吧、翰墨書(shū)法教室、和樂(lè)手工教室、金石管樂(lè)教室、E網(wǎng)錄播教室等。

41、爺爺常用今昔對(duì)比的方法教育我。

42、中法兩國(guó)人士,為了適應(yīng)旅法華人日益增長(zhǎng)的需要,于1916年6月22日在巴黎成立了華法教育會(huì),成為組織赴法勤工儉學(xué)的總樞紐機(jī)構(gòu),李石曾任書(shū)記。

43、到了90年,學(xué)校要出版一本書(shū)法教材,請(qǐng)了劉炳森先生做主編,我從旁協(xié)助,才接觸了一些書(shū)法比較規(guī)范的學(xué)習(xí)知識(shí)。

44、教員不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。

45、我們可以用殺雞儆猴辦法教育那些調(diào)皮搗蛋的小家伙。

46、因此,將電子檔案袋運(yùn)用于過(guò)程寫(xiě)作法教學(xué)是有效的,前景看好.

47、繼續(xù)用這種方法教這兩組卡五天。在第六天開(kāi)始引進(jìn)新卡，讓一些舊卡退休。（查字典 w w w .chazidian.com造句網(wǎng)法教造句）

48、中國(guó)人在西方，最要命的是孤獨(dú)，那深刻的孤獨(dú)。人家自打生下來(lái)就懂，咱中國(guó)人得學(xué)，這一課還沒(méi)法教，得靠自己體會(huì)。北島

49、村民們寫(xiě)到,李淮夫婦用過(guò)很多方法教育女兒,甚至將女兒用鐵鏈拴鎖,都不奏效。

50、高校教師覺(jué)得,有些文化程度過(guò)低的學(xué)生,實(shí)在沒(méi)有辦法教下去。

51、我不知道是否有別人比我從父親那里所得的更多。我用父親的豁達(dá)應(yīng)付環(huán)境的變故，用父親的樂(lè)觀(guān)創(chuàng)造自己的前程，用父親的鼓勵(lì)與寬容的方法教學(xué)生和孩子，用父親對(duì)大自然父親的愛(ài)好來(lái)陶冶我自己的性情。羅蘭

52、愛(ài)潑斯坦：就道德和倫理而言，我繼續(xù)是普世論者，我所受的羅馬法教育讓我深信，公正的社會(huì)關(guān)系在各個(gè)社會(huì)沒(méi)有根本區(qū)別，所不同的是用以實(shí)施這些基本原則的形式和機(jī)構(gòu)。

53、然而，他自己推薦的提名人選，是兩位退休了的外交官，其中一位直言有著右翼觀(guān)點(diǎn)，另一位是位國(guó)際法教授，他沽名釣譽(yù)、等待被委派經(jīng)內(nèi)塔尼亞胡批準(zhǔn)，出任以色列駐聯(lián)合國(guó)大使。

54、上蔡縣拘留所發(fā)揮有利條件,不斷創(chuàng)新教育管理思路,不斷增添更新圖書(shū)圖畫(huà)冊(cè)數(shù)、宣傳教育片、普法教育片、禁毒防艾宣傳片、交通安全宣傳片等內(nèi)容。

55、武林中有太多戚長(zhǎng)發(fā),生生地把唐詩(shī)劍法教成了躺尸劍法。

56、李老師的這種方法既幽默，同時(shí)又以另一種方法教育了說(shuō)話(huà)和打架的同學(xué)，讓他們深深認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

57、朱育理委員據(jù)此建議草案中增加“休息權(quán)”,休息權(quán)在憲法、勞動(dòng)法、教育法中都有規(guī)定,在未成年人保護(hù)法中更要明確規(guī)定。

58、通過(guò)對(duì)土力學(xué)課程教學(xué)現(xiàn)狀的思考，本文闡述了對(duì)土力學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)等手段所進(jìn)行一些改革實(shí)踐。

59、統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)普法教育觀(guān)念，提高公民統(tǒng)計(jì)法律素質(zhì)，增強(qiáng)教育有效性。

60、有人說(shuō):"創(chuàng)意思維無(wú)法教導(dǎo),只能潛移默化的培養(yǎng)。

61、像你這樣求全責(zé)備的作法，不但無(wú)法教好學(xué)生，反而會(huì)使他們失去自信。

62、隨著中學(xué)物理素質(zhì)教育的深入，科學(xué)方法教育越來(lái)越受到人們的重視。

63、昨日,伊川縣人民法院少年法庭的法官們前往伊川縣特殊教育學(xué)校,給那里的聾啞兒童送去了一堂特殊的普法教育課。

64、9月15日至18日,由太原市慈善職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心和世杰書(shū)法教育培訓(xùn)中心共同舉辦的書(shū)法展在山西美術(shù)館舉行。

65、他早年在蘇州書(shū)畫(huà)社(后改稱(chēng)“古吳軒”)工作,上世紀(jì)80年代初調(diào)蘇州博物館,十多年后,又進(jìn)入蘇州教育學(xué)院擔(dān)任書(shū)法教授。

66、普法，文明標(biāo)志；知法、用法，教師先行。

67、日語(yǔ)學(xué)校語(yǔ)法是以橋本語(yǔ)法為主要內(nèi)容的語(yǔ)法體系，一直以來(lái)廣泛運(yùn)用在日語(yǔ)教學(xué)中，而且在語(yǔ)法教學(xué)中產(chǎn)生了積極的作用。

68、潘英)近日,江永一小書(shū)法教師何共紅受邀到浙江省紹興市參加首屆全國(guó)書(shū)畫(huà)教師現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)評(píng)大賽,榮獲二等獎(jiǎng)。

69、只有賞識(shí)你的人，才會(huì)給我們機(jī)會(huì)。你年輕，你熱情，你精力和精子一樣多，只是缺少經(jīng)驗(yàn)值，缺少方法論。賞識(shí)你的人，會(huì)把經(jīng)驗(yàn)和方法教給你。當(dāng)然，沒(méi)有人會(huì)賞識(shí)一塊爛木頭，我們都得努力讓自己開(kāi)出花來(lái)。宋小君

70、根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一部署，從1986年到2000年，中國(guó)軍隊(duì)進(jìn)行了三次五年普法教育活動(dòng)。

71、你用斥責(zé)、打罵的方法教育孩子,猶如以湯止沸,結(jié)果只能是無(wú)濟(jì)于事。

72、打罵的方法教育孩子,猶如以湯止沸,結(jié)果只能是無(wú)濟(jì)于事。

73、人生中會(huì)發(fā)生許多必然會(huì)發(fā)生的事情，有時(shí)你需要的是去調(diào)整而非改變，就如同你可以教導(dǎo)你的狗去便器里大便，但你無(wú)法教導(dǎo)你的狗不大便。

74、‘灰灰菜的十二種炒法’,‘教你提煉柳樹(shù)枝里的淀粉’,‘水仙球莖的三十種涼拌技巧’……….

75、媽媽用旁敲側(cè)擊的方法教育我做人的道理。

76、運(yùn)用心理測(cè)量法、教學(xué)實(shí)驗(yàn)法及教學(xué)評(píng)估等研究方法，進(jìn)行了體育游戲教學(xué)法對(duì)初中學(xué)生心理健康影響的實(shí)驗(yàn)研究。

77、要加大治本力度,抓早抓小抓苗頭,加強(qiáng)理想信念、黨紀(jì)國(guó)法教育,增強(qiáng)制度的執(zhí)行力、約束力,著力構(gòu)建不敢腐、不能腐、不想腐的有效機(jī)制。

78、一想相親免費(fèi)，二想有人約會(huì)，三想挖墻無(wú)罪，四想年輕幾歲，五想異性來(lái)追，六想魅力不退。要實(shí)現(xiàn)以上想法，教你個(gè)方法：洗洗去睡。

79、思維模塊造句法教學(xué)明顯優(yōu)于傳統(tǒng)的教學(xué)法，具有非常顯著的效果，大幅度提高成績(jī)，獲得高分，英語(yǔ)成績(jī)名列前茅不再是奢望。

80、1996年初,中國(guó)軍隊(duì)開(kāi)始第三個(gè)五年普法教育.

81、李永法，教授，空軍第一航空學(xué)院。

82、踩著王澤鑒的腳跟,看了遍司法教材,然后腦子里裝著其他一大堆路遙北島南懷瑾黃仁宇張五常,司考竟逍遙通過(guò)了,有點(diǎn)云里霧里。

83、所以，在傳統(tǒng)講解法教學(xué)的基礎(chǔ)上，做為課堂教學(xué)中重要的輔助教學(xué)就是“空白藝術(shù)教學(xué)”。

84、本文通過(guò)五筆字型漢字輸入法教學(xué)的正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)及其結(jié)果分析，得出了提高五筆字型漢字輸入法教學(xué)質(zhì)量的最佳教學(xué)模式。

85、近年致力書(shū)法教學(xué)，曾于一九九七獲頒全國(guó)青少年書(shū)法大賽優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)，及首屆京港少兒中國(guó)書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。

86、張立勇在當(dāng)天會(huì)議上要求辦案法官不能機(jī)械執(zhí)法、教條執(zhí)法,應(yīng)該良心執(zhí)法,大膽適用先行判決、先行調(diào)解、先予執(zhí)行等措施。

87、日前,光澤縣檢察院青年志愿普法小分隊(duì)的檢察官來(lái)到縣第二中學(xué),為正在軍訓(xùn)的入學(xué)新生們上普法教育課。

88、于是醫(yī)生給蛇傳授了修習(xí)五學(xué)處的方法，教他改惡從善。

89、深入開(kāi)展普法教育，做好行政復(fù)議、法律服務(wù)和法律援助工作。

90、在加強(qiáng)普法教育提高人們法律意識(shí)的同時(shí)，要加大對(duì)網(wǎng)絡(luò)黑客的打擊力度。

91、媽媽用她小時(shí)候的英語(yǔ)學(xué)習(xí)法教給我，我越學(xué)越開(kāi)心，越學(xué)越心生童心，真是妙不可言哪！

92、本論文的目的在于研究用意識(shí)增進(jìn)法教授母語(yǔ)中無(wú)冠詞系統(tǒng)的第二語(yǔ)言習(xí)得者冠詞，是否有利于提高他們使用冠詞的準(zhǔn)確度。

93、開(kāi)展書(shū)法教育的民辦學(xué)校不少,棠中外語(yǔ)學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了國(guó)家書(shū)法協(xié)會(huì)成員、四川省書(shū)法協(xié)會(huì)會(huì)員授課。

94、“你拍一,我拍一,群眾利益數(shù)第一;你拍二,我拍二,法律知識(shí)要記牢……”主題班會(huì)上傳出的普法童謠,讓生動(dòng)活潑的普法教育走進(jìn)了課堂。

95、自2008年以來(lái),吳燕將審判工作與普法教育延伸到社會(huì)各個(gè)層面,通過(guò)專(zhuān)題講座、以案說(shuō)法等形式,解開(kāi)老百姓心中的疑惑。

96、即便是師徒傳授,又能有多少穆人清和袁承志?武林中有太多戚長(zhǎng)發(fā),生生地把唐詩(shī)劍法教成了躺尸劍法。

97、中國(guó)地廣人眾勝于他國(guó),宜使各省慎選知兵任事之員,設(shè)立武備院,參仿西法教習(xí)。

98、孩子的心理世界與成人是截然不同的，不能與教育成人的方法教育孩子。

99、對(duì)加強(qiáng)中學(xué)數(shù)學(xué)思想方法教學(xué)的重要性作了探討，對(duì)具體的教學(xué)途徑和教學(xué)原則進(jìn)行了研究。

100、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校尤其是各級(jí)黨校和干校都要開(kāi)展憲法教育。