1、簡(jiǎn)單說答案就是我們要從這些模范人物身上得到教訓(xùn)和啟發(fā)。

2、在這種情況下，廠長(zhǎng)主動(dòng)深入工區(qū)，深入群眾，啟發(fā)動(dòng)員大家為修復(fù)大橋出謀獻(xiàn)策，集中了大家的智慧和力量。

3、高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。

4、藉中國(guó)古代經(jīng)籍之寓言故事，闡釋儒、釋、道哲學(xué)，啟發(fā)學(xué)生透徹世事之智慧及處世之道。

5、教育是要在兒童自身的基礎(chǔ)上，過濾并運(yùn)用環(huán)境的影響，以培養(yǎng)加強(qiáng)發(fā)揮這創(chuàng)造力，使他長(zhǎng)得更有力量，以貢獻(xiàn)于民族與人類。教育不能創(chuàng)造什么，但它能啟發(fā)解放兒童創(chuàng)造力以從事于創(chuàng)造之工作。

6、假如你還未開始集郵，與其羨慕他人，何不坐言起行，以今天發(fā)行的"觀賞魚"郵票作為你的首套珍藏，或許你能從中得到一點(diǎn)靈感和啟發(fā)，助你參加即將舉行的第5屆校際郵集設(shè)計(jì)比賽。

7、為“失明意味著什么”重新下了定義，艾律克已經(jīng)改造了盲者的形像，啟發(fā)了世界各地的人們。

8、沈秀麗說,剛結(jié)婚時(shí)她家的日子過得很苦,一次偶然的機(jī)會(huì)她在電視上看到水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的事情受到啟發(fā),便決定承包村里荒廢了20年的水庫(kù)養(yǎng)魚。

9、在上海法租界居住的孫中山受此啟發(fā),并援引美國(guó)學(xué)者亨利?喬治的學(xué)說論述平均地權(quán),提出核定地價(jià)、照價(jià)納稅、照價(jià)收買、漲價(jià)歸公的土地綱領(lǐng)。

10、請(qǐng)為本課程準(zhǔn)備你自己的帶啟發(fā)性的分析，并提出10種風(fēng)格滑雪服的首期產(chǎn)品計(jì)劃。

11、體現(xiàn)這種態(tài)度的一個(gè)很有啟發(fā)性的例子便是出版業(yè).

12、而這支滿是復(fù)古味的新單曲，充滿濃到化不開的情愁，是力宏受到電影中他飾演的愛國(guó)學(xué)生鄺裕民一角啟發(fā)所創(chuàng)作的歌曲。鄺裕民的時(shí)代背景是1940年的上海。

13、他們用蠻力測(cè)試計(jì)算和啟發(fā)法尋找解決方案。

14、建筑的幾何形態(tài)啟發(fā)于宏觀的宇宙結(jié)構(gòu)與微觀的生命結(jié)構(gòu),兩者具有某種暗合的相似性.

15、羅伯茲教授的同事、邁克爾?斯摩倫斯克教授說，一項(xiàng)針對(duì)馬薩諸塞四所公立中學(xué)3100多名學(xué)生開展的睡眠研究得出的結(jié)果很有啟發(fā)。

16、懂得如何啟發(fā)，使教人的一大藝術(shù)。

17、感謝上帝沒有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)都是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。戴維

18、其六，為適應(yīng)交通需求的不斷增加，提出了多階段城市交通網(wǎng)絡(luò)容量擴(kuò)張模型和相應(yīng)的啟發(fā)式算法。

19、從南京大學(xué)法語(yǔ)系畢業(yè)后，他決定通過藝術(shù)史研究來(lái)尋求藝術(shù)的真諦，同時(shí)也對(duì)自己的創(chuàng)作有所啟發(fā)。

20、這樣一場(chǎng)酣暢淋漓的較量,給了他們太多的啟發(fā)。

21、盡管同學(xué)們平時(shí)不事稼穡,對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)不多,但他們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和營(yíng)銷理念還是讓這些資深“務(wù)農(nóng)人士”大受啟發(fā)。

22、俄爾芬斯頓表示，該計(jì)劃受到了國(guó)際足聯(lián)的啟發(fā)，后者把大洋洲預(yù)選賽和亞洲預(yù)選賽合并在一起。

23、江成笑了笑,對(duì)于這其中的關(guān)節(jié)利害,自己自然是洞若觀火,了如指掌,但并沒有直說,而是想聽聽已經(jīng)得到啟發(fā)的沈候的見解。

24、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就是在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來(lái)啟發(fā)、教育子女。

25、簡(jiǎn)單說答案就是我們要從這些模范人物身上得到教訓(xùn)和啟發(fā).

26、一個(gè)國(guó)家的絕對(duì)公理，是受著這個(gè)國(guó)家的完美的理智法律啟發(fā)的。

27、愿來(lái)自尊貴法王的每一字一句都將啟發(fā)與指引我們!

28、,同時(shí),他的這種創(chuàng)作態(tài)度對(duì)晚明文壇影響甚巨,非但徐文長(zhǎng)、袁中郎等人深受啟發(fā),我們甚至在清初“性靈派”文人的創(chuàng)作中也仍然能夠看出唐伯虎的流風(fēng)余韻。

29、蘭登書屋本周二宣布，美國(guó)總統(tǒng)貝拉克?奧巴馬將出版一本受兩個(gè)女兒啟發(fā)撰寫的兒童圖畫書，并在其中向13名杰出美國(guó)人致敬。

30、啟發(fā)階段是最令人歡心鼓舞的創(chuàng)造階段。

31、本文以計(jì)算機(jī)教學(xué)為例，分析了暈輪效應(yīng)的影響及其在教學(xué)中的應(yīng)用，以期對(duì)做好教學(xué)工作有新的啟發(fā)。

32、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。

33、堅(jiān)持啟發(fā)式，避免注入式。

34、啟發(fā)式教學(xué)也需要隨時(shí)代的要求而有所發(fā)展.

35、對(duì)啟發(fā)式教學(xué)法在藥理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行了論述.

36、這本書對(duì)浙大“求是創(chuàng)新”的大學(xué)精神的凝聚彰顯，會(huì)啟發(fā)有心的讀者去思考、去揣摩、去探索在戰(zhàn)亂中崛起的浙大文化、浙大精神的當(dāng)下意義。

37、事實(shí)上,這些研究曾經(jīng)啟發(fā)了非線性彈性動(dòng)力學(xué)中的平行研討.

38、由蒸汽朋克運(yùn)動(dòng)所啟發(fā)的木質(zhì)電腦機(jī)箱。

39、一本文集,包括四篇論文和一篇訪問記,想從中國(guó)歷史概括出一點(diǎn)規(guī)律性東西,屬宏觀史論,不少觀點(diǎn)頗有啟發(fā)。

40、第四章分析了好萊塢歌舞片改編百老匯音樂劇的價(jià)值，并在全文分析的基礎(chǔ)上，對(duì)好萊塢歌舞片創(chuàng)作方式帶給中國(guó)歌舞片創(chuàng)作的啟發(fā)進(jìn)行了探討。

41、這位喜劇歌曲作家和電影制作人談到他的計(jì)劃，他稱之為“惡魔島的大金字塔”，是受到埃及吉薩金字塔的啟發(fā)。

42、它們是類似立體派或印象派的杰作，它們大部分不過1英尺高，有的雖然剛剛清洗過，但是依舊傷痕累累，時(shí)刻啟發(fā)著人們。

43、部分初始優(yōu)先級(jí)粒子位置矢量通過啟發(fā)式規(guī)則產(chǎn)生，以提高解的質(zhì)量。

44、幾乎所有新潁和驚人的思索都受到過有系統(tǒng)的粗淺的思想的啟發(fā)。穆勒

45、蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”教育思想在世界教育史上占有十分重要的地位，人們把它奉為啟發(fā)式教育的源頭。

46、本研究模式分兩個(gè)部分求解，首先使用CPLEX數(shù)學(xué)規(guī)劃軟體求解緩沖期機(jī)隊(duì)排程，然后發(fā)展一啟發(fā)式流量分解法求得每一飛機(jī)之排程路線。

47、通過問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)管理教練功能包括四個(gè)維度：自我意識(shí)啟發(fā)、心理支持、職業(yè)發(fā)展和角色規(guī)范。

48、軟塌塌的地面啟發(fā)了他的靈感.

49、受證券投資技術(shù)分析中移動(dòng)平均指標(biāo)的啟發(fā)，對(duì)我國(guó)股市進(jìn)行預(yù)測(cè)時(shí)，使用了帶移動(dòng)平均處理自變量的自組織數(shù)據(jù)挖掘算法。

50、同時(shí)，他更是我研究成人教育的一個(gè)有深度的啟發(fā)者。

51、海是位得道者，大智若愚而心懷大志，深邃博大而復(fù)歸沉默靜寧。于是，在它的身邊，也常在那無(wú)言以教中得到啟發(fā)，得之點(diǎn)化。

52、此類設(shè)計(jì)對(duì)其它機(jī)器電控箱的設(shè)計(jì)也是一個(gè)啟發(fā)。

53、在任何情況之下，天神都不會(huì)用鐐銬來(lái)束縛他所創(chuàng)造的人的；他使他們的生活經(jīng)常發(fā)生變化，從而得到啟發(fā)。泰戈?duì)?/p>

54、直到有一天，在洛迦諾電影節(jié)上，奧利弗受到一部電影的啟發(fā)，最后一次修正了劇本。

55、老師精心設(shè)計(jì)問題，啟發(fā)我們積極思考。

56、他成了我的忘年交也為我?guī)?lái)啟發(fā)。

57、它具有加工性、精確性、啟發(fā)性、教育性、通俗性和科學(xué)性等特點(diǎn)。

58、1999年在廣鋼成立了維修分公司，它的成立和運(yùn)作給地方鋼鐵企業(yè)帶來(lái)一些新思維和啟發(fā)。

59、在這樣的情況下，一反常態(tài)也是合乎理性的，而啟發(fā)法也可以通過調(diào)整以支持這種做法。

60、老師啟發(fā)了大家的思路，同學(xué)們都踴躍發(fā)言。

61、有時(shí)我想哭泣，可是要堅(jiān)強(qiáng)的心理阻止了我；有時(shí)我想放棄，可是想成功的愿望阻止了我；有時(shí)我想逃避，可是要變對(duì)現(xiàn)實(shí)的真理啟發(fā)了我，有了這些，足使我面對(duì)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。

62、在音樂欣賞教學(xué)中，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法就能收到良好的教學(xué)效果。

63、受經(jīng)典物理學(xué)中極性場(chǎng)模型及擴(kuò)展點(diǎn)集思想的啟發(fā)，提出一種稱為“場(chǎng)擬合”的隱曲面重建方法。

64、經(jīng)分析探討各章節(jié)后發(fā)現(xiàn)，《易經(jīng)》蒙卦和《論語(yǔ)》中孔子的古典教育觀，如啟發(fā)式教學(xué)、有教無(wú)類、因材施教、學(xué)習(xí)貴乎專心、同儕學(xué)習(xí)、自我反省、誨人不倦、以身作則，從運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)德行等教育思想，均適用于現(xiàn)今體育教學(xué)。

65、受到位于艾哈邁達(dá)巴德的SiddiSyed寺的啟發(fā)，印度館入口處設(shè)立了一個(gè)刻有“生命之樹”字樣的拱形門。

66、但是在揚(yáng)眉瞬目、舉止動(dòng)念之間,都能給人很大的啟發(fā),傳達(dá)振聾發(fā)聵的法音。

67、在學(xué)校,張寒暉還充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),教學(xué)生唱歌,編演秧歌劇,召集讀書會(huì),宣傳革命主張,對(duì)啟發(fā)當(dāng)?shù)厍嗄陮W(xué)生的革命覺悟起了很大作用。

68、讀后感.啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考文章用意.

69、相信對(duì)我國(guó)開展系統(tǒng)化城市安全備災(zāi)的空間設(shè)計(jì)有一定啟發(fā)意義。

70、劉老師上課時(shí)常舉些模范人物的嘉言懿行來(lái)啟發(fā)學(xué)生。

71、據(jù)美國(guó)在線報(bào)道，從2004年開始，受女性內(nèi)衣的啟發(fā)，雕刻家勞拉?安?雅各布斯就開始在她舊金山和佛羅里達(dá)棕櫚灘的工作室創(chuàng)作“傷風(fēng)敗俗”的藝術(shù)作品。

72、這番富有哲理的論述，就對(duì)廣大聽眾很有啟發(fā)了，這樣的演講無(wú)疑是成功的。

73、請(qǐng)把填妥的報(bào)名表格連同劃線支票郵寄回啟發(fā)辦事處。

74、夏老師除了不斷從事戲曲表演活動(dòng)外，還在教育事業(yè)上投注心力，培養(yǎng)啟發(fā)了不少后起之秀。

75、在本帖里，我們將呈現(xiàn)一些惹人注目且質(zhì)量不凡的剪影照片，希望能對(duì)你有所啟發(fā)。

76、針對(duì)遺傳型的歧視，只能通過啟發(fā)人們認(rèn)識(shí)歷史上種族歧視的邪惡與現(xiàn)在可憎的種族歧視的日常事情，這是一個(gè)緩慢的過程。

77、梁量希望能看到自動(dòng)化方面的尖端科技展品,這樣會(huì)帶給他很多啟發(fā),幫助他完成制作機(jī)器人的夢(mèng)想。

78、情況萬(wàn)分危急,所長(zhǎng)黑啟發(fā)立刻派遣民警周保民、王秀家攜帶槍械火速出警趕赴現(xiàn)場(chǎng)。

79、為研究諾齊克的政治哲學(xué)思想，本文以其權(quán)利理論為出發(fā)點(diǎn)，以此探尋出更多有益的啟發(fā)。

80、很顯然的，我們不能從這些食古不化的作家中期待進(jìn)步跟啟發(fā)性的想法。

81、航空攝影可以拍出一些非常具有啟發(fā)性的照片，能提供給我們觀察周圍環(huán)境的美麗視角，在這種視角下，我們從來(lái)沒機(jī)會(huì)看到自己。

82、不同的經(jīng)歷?相異的啟發(fā)?累積成為千變?nèi)f化的人生。

83、該組織關(guān)于和平與發(fā)展的崇高目標(biāo)是真誠(chéng)的，受到冷戰(zhàn)啟發(fā)提倡民主、改善美國(guó)形象與影響力的使命亦然。

84、不要把許多雜亂的詞句塞在腦子里，而是要啟發(fā)了解事物的能力，使得從這種能力之中流瀉出;像從活的泉眼流出一樣——一條溪澗（知識(shí)）來(lái)。夸美紐斯

85、對(duì)于別人的生活，我們充其量，只是一份暗示，一份小小的啟發(fā)，在某種情況下豐富了他人的生活，而不是越權(quán)代辦別人的生命——即使他人如此要求，也是不能在善意的前提下去幫忙的，那不好，對(duì)你不好，對(duì)他人也不好的。三毛

86、對(duì)毛細(xì)管電泳分離條件進(jìn)行優(yōu)化的操作者會(huì)具有啟發(fā)作用。

87、我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟發(fā)而獲得的。戴維

88、據(jù)報(bào)道,該幼兒園的園長(zhǎng)和教養(yǎng)員親身體驗(yàn)利用電腦上課對(duì)啟發(fā)兒童智能十分有效后,在專家們的幫助下建立了把每個(gè)教室的電腦和主機(jī)連網(wǎng)的局域網(wǎng)。

89、作為一個(gè)父親，最大的樂趣就在于：在其有生之年，能夠根據(jù)自己走過的路來(lái)啟發(fā)教育子女。蒙田

90、金曼不斷啟發(fā)孩子們要學(xué)點(diǎn)歌劇知識(shí),付林特別看重對(duì)孩子們感情的引導(dǎo),而王岳川一再?gòu)?qiáng)調(diào)音樂對(duì)人生的重要意義。

91、所謂項(xiàng)鏈界的“粗肥圓”名字是粗暴了些,但是卻是本季當(dāng)紅,我們從中找出來(lái)許多貌美款,一起來(lái)受點(diǎn)啟發(fā)吧!再掀復(fù)古潮。

92、本文介紹圖式理論及其對(duì)外語(yǔ)閱讀教學(xué)的啟發(fā)性價(jià)值。

93、學(xué)生成為寫作的中心，教師則扮演引導(dǎo)者、啟發(fā)者、組織者和協(xié)調(diào)者的角色。

94、給出了基于拉格朗日松馳的啟發(fā)式算法，把原問題轉(zhuǎn)換成若干個(gè)單產(chǎn)品無(wú)能力受限批量與定價(jià)協(xié)調(diào)問題.

95、很多男人到現(xiàn)在都喜歡我的那副樣子。這是一種很糊涂的樣子，不知道自己在哪兒，自己要干什么，一副多愁善感的充滿幻想的天真面孔。男人們見了都覺得這種女孩可以被啟發(fā)塑造成他們想象的任何一種形象。憂郁和無(wú)知往往使一個(gè)女人表面很有魅力，但她的愚蠢只有她自己明白。劉索拉

96、暹羅人通過學(xué)習(xí)西餐禮儀可以了解西方文化的一個(gè)重要方面，并從中得到啟發(fā)。

97、今天，英國(guó)一種革命性的設(shè)計(jì)加入了競(jìng)賽之中，這種設(shè)計(jì)受到浮動(dòng)式石油平臺(tái)技術(shù)的啟發(fā)，模擬旋轉(zhuǎn)的美國(guó)梧桐樹葉。

98、寓言像一把鑰匙，這把鑰匙可以打開心靈之門，啟發(fā)智慧，讓思想活躍。

99、當(dāng)有一個(gè)關(guān)于針對(duì)教師的啟發(fā)式教育的規(guī)劃的時(shí)候，這種意外的發(fā)生機(jī)會(huì)就會(huì)減少。

100、如果在其他執(zhí)行緒的本機(jī)佇列中發(fā)現(xiàn)了工作項(xiàng)目，它會(huì)先套用啟發(fā)式，確定自己能夠有效率地執(zhí)行工作。https://www.cha zi di a n .com /zj -141504/造句