1、知識(shí)只能循序漸進(jìn)，不能躐等以求。

2、師父,景元非不情愿也,實(shí)因這劍法無(wú)可躐等,恐這孩子承當(dāng)不得、荷擔(dān)不起!

3、知識(shí)只能按部便班，沒(méi)有能躐等以供。

4、“學(xué)不躐等也”,意思是學(xué)習(xí)要由淺入深、由易到難、由近及遠(yuǎn)、由簡(jiǎn)到繁,不能跳躍。

5、他總是以“升平”、“太平”之階段進(jìn)化來(lái)說(shuō)明民主進(jìn)展的不可躐等?？涤袨闉槭裁匆@樣來(lái)闡釋孟學(xué)呢？

6、人的資質(zhì)不同，施教不可躐等。

7、倘有財(cái)而無(wú)法,或有法而無(wú)財(cái),躐等妄想,欲向其前,究落于后,雖大道在望,未許我成;亦如商賈有資本,而不會(huì)運(yùn)用,或會(huì)運(yùn)用而缺資本,終不能獲利大富也。

8、黃玉峰看《學(xué)記》里講“學(xué)不躐等”,意為教育不應(yīng)該超越當(dāng)時(shí)的階段,但現(xiàn)在的教育是反其道而行之。

9、以漸而進(jìn),優(yōu)游以俟其化,非可以躐等而求。

10、讀書(shū)務(wù)在循序漸進(jìn)；一書(shū)已熟，方讀一書(shū)，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。

11、殆為一己之私,急于速成,多另辟蹊徑(如采補(bǔ)之術(shù)),躐等而進(jìn);往往不擇手段,無(wú)端造孽,則有傷天和。

12、無(wú)論大小乘,顯密各法門(mén),都不可好高鶩遠(yuǎn)而輕忽躐等。（查字典 http://www.306piaoyiban.cn/zj-115195/造句網(wǎng)）