1、我們已經(jīng)忘了，緩慢也是一種速度，與會(huì)、婉轉(zhuǎn)也是一種抵達(dá)的方式。許多先進(jìn)的工業(yè)國(guó)家，已經(jīng)不只是在思考快的問(wèn)題，也同時(shí)在思考緩慢的意義。從高速度的快感主球，慢下來(lái)，體會(huì)緩和的悠閑，速度有了人文的質(zhì)量。蔣勛

2、論文的主要工作：深入研究ADSL理論及其離散多音調(diào)制。設(shè)計(jì)、并實(shí)際開發(fā)了高集成度32路ADSL局端業(yè)務(wù)板。

3、如果您尚未閱讀介紹業(yè)務(wù)狀態(tài)機(jī)的第四篇文章，請(qǐng)不必?fù)?dān)心；稍后可以回過(guò)頭來(lái)閱讀它，因?yàn)樗皇菍W(xué)習(xí)本文的先決條件。

4、雜文的言語(yǔ)有的隱晦曲折,言近旨遠(yuǎn);有的明白曉暢,酣暢淋漓。

5、郝劭文的搞笑加上釋小龍的武打,一諧一莊所產(chǎn)生的“化學(xué)反應(yīng)”,吸引了無(wú)數(shù)觀眾。

6、一剛開始學(xué)中文的老外。早晨和女老師打招呼：“你嗎好？”老師瞪了他一眼，他一楞，馬上又對(duì)她說(shuō)：“媽你好！”。

7、第二章，以日文的可能表現(xiàn)為中心來(lái)探討自動(dòng)詞表現(xiàn)法在可能表現(xiàn)中所扮演的角色。

8、該測(cè)試程序使用了Bullet物理引擎,支持新的在線服務(wù),并在原有英文支持的基礎(chǔ)上,加入了德語(yǔ)、芬蘭語(yǔ)以及簡(jiǎn)繁體中文的原生支持。

9、羅隱的詩(shī)歌一直以來(lái)備受后世文人學(xué)者重視，但對(duì)其應(yīng)用文的研究卻被忽略。

10、扶木所在的地方稱為陳,是古代帝王諸侯觀察天文的地方。

11、該文的研究結(jié)果對(duì)分析目前國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)教育產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)有一定的參考價(jià)值，對(duì)東財(cái)網(wǎng)院的營(yíng)銷工作具有實(shí)際的操作意義。

12、如果寫博文的時(shí)候總是要引用某個(gè)鏈接網(wǎng)址，那就不要擔(dān)心對(duì)廣受歡迎的博主們提名道姓。

13、小李所學(xué)專業(yè)是漢語(yǔ)言文學(xué),大四畢業(yè)論文的選題是“宋江人格的統(tǒng)合性及意義”。

14、在論文的最后，作者談了對(duì)光波導(dǎo)開關(guān)列陣未來(lái)發(fā)展的看法。

15、其散文體式多樣，內(nèi)容豐贍，涉及面廣，思想深刻，有一定的社會(huì)意義，是北宋散文的代表作家之一。

16、對(duì)于“排骨說(shuō)”,國(guó)外媒體普遍表示不能認(rèn)可,有美國(guó)媒體還表示,國(guó)際柔聯(lián)有可能向國(guó)際奧委會(huì)要求剝奪佟文的奧運(yùn)金牌。

17、達(dá)爾文的理由是，其他所有的猿類和無(wú)樹大草原動(dòng)物都面臨著同樣的寄生物問(wèn)題。

18、怎樣才能水消除學(xué)生對(duì)作文的畏難情緒呢？

19、水心緩緩說(shuō)道:“你不是最后才察覺他的存在嗎,這說(shuō)明他的隱藏能力很強(qiáng),而且是真正隱藏,以劉文的“圓”。

20、另外剛有中文的時(shí)候，紙張還沒有發(fā)明，寫字要用龜甲和獸骨。野獸會(huì)跑，烏龜會(huì)咬人，龜甲獸骨不易得到，文人不得不清通簡(jiǎn)要。英文是單純表音文字，英文成形以后，紙張就出現(xiàn)了，沒有了太多限制，英文就傾向于嘮叨。馮唐

21、馬克思唯物主義思想的提出是從哲學(xué)（辯證唯物主義）和社會(huì)學(xué)（歷史唯物主義）的視角出發(fā)的。而達(dá)爾文的唯物主義則是從科學(xué)，從生物學(xué)出發(fā)的。鄭也夫

22、我當(dāng)涂頭號(hào)名醫(yī)都治不好的病,你一個(gè)庸醫(yī)之徒,不名一文的臭小子竟然聲稱能治!妄言,一定是妄言。

23、我每年秋天都會(huì)寫一篇筆記本電腦的購(gòu)買指南，目的是幫助消費(fèi)者不受形形色色廣告和軟文的影響，能在網(wǎng)上和實(shí)體商店找到適合自己的產(chǎn)品。

24、主要闡述本文的研究背景、目的和意義，在國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)綜述的基礎(chǔ)上，確立了本文的研究思路和方法，為后文論述的展開起到提綱挈領(lǐng)的作用。

25、僅以中國(guó)而論,先秦散文的絕跡,算是死了一遍吧,唐詩(shī)宋詞如今沒人讀沒人寫了,算是死了一遍吧。

26、反正我已是個(gè)極大的罪人——我早已萬(wàn)劫不復(fù),又為何執(zhí)著于不名一文的所謂良善?也許我真的錯(cuò)了。

27、該片是在美國(guó)出生的吳彥祖首次飾演一個(gè)主要講英文的角色。此前在中國(guó)內(nèi)地和香港長(zhǎng)達(dá)14年的職業(yè)生涯中，吳彥祖已經(jīng)出演了50多部影片。

28、我們應(yīng)當(dāng)重新估價(jià)達(dá)爾文的遺產(chǎn)嗎？

29、第二部分是全文的重點(diǎn)，即法律翻譯的語(yǔ)用分析。

30、說(shuō)中文的口音真奇怪啊，奶聲奶氣，真不知道這倆播音員到底幾歲。

31、話說(shuō)喬峰現(xiàn)如今正在看一本梵文的《楞嚴(yán)經(jīng)》,這本書中果然有《九陽(yáng)神功》。

32、47年后，重拾那段記憶，我的母親告訴我說(shuō)那篇專題論文的題目是“怎么成為一個(gè)真正的人”。

33、珠串上帶著一個(gè)寫著中文的老標(biāo)簽。

34、機(jī)動(dòng)船在遇到帆船時(shí)必須讓其先行,這是一條不成文的航海規(guī)則.

35、第四章是本文的落腳點(diǎn),也是重點(diǎn).

36、憑著一人便能演出一臺(tái)戲的“絕活”,肖秋林成了那個(gè)年代贛南演出布偶戲和古文的“好把式”。

37、本文的數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)以高性能的傳感器和低耗電單片計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)。

38、也就是說(shuō)，由于研究素材能過(guò)幫助我們關(guān)注論文的論證部分，因此論文的框架仍然取決于論文寫作者。

39、發(fā)出這篇作文的同時(shí),王樂樂還在微博中留言,“我的新作文,老師會(huì)給我打幾分呢?”。

40、你身邊有沒有，第一次遇見的時(shí)候像個(gè)斯斯文文的女人，熟了以后，就不知道是哪個(gè)神經(jīng)病院里放出來(lái)的。

41、通過(guò)對(duì)有關(guān)信息構(gòu)建研究論文的聚類，把一些特征上類似的信息歸并在一起，鎖定了信息構(gòu)建研究的主題范圍。

42、事實(shí)上許多著名的影星就是從身無(wú)分文的不起眼的跑龍?zhí)椎拈_始的.

43、不光是龍噬,范挺柔藍(lán)夢(mèng)都感覺到了杜文的變化,只是范挺等人雖然知道杜文有事,但是卻并不清楚是何事,所以沒有說(shuō)話。

44、最后，通過(guò)對(duì)格蘭仕和美的兩家微波爐廠商差異化經(jīng)營(yíng)策略的博弈分析，在一定程度上對(duì)本文的研究結(jié)果予以支持。

45、本文從“三語(yǔ)兩文”的實(shí)際出發(fā)，論述香港在“一國(guó)兩制”下開展普通話教育必須面對(duì)的問(wèn)題和應(yīng)有的思考，并對(duì)當(dāng)前香港的“推普”工作提出了建議。

46、這種納西族先民用來(lái)記錄東巴教經(jīng)文的獨(dú)特文字，是世界上唯一活著的圖畫象形文。

47、我當(dāng)時(shí)就反應(yīng)過(guò)來(lái)了，謝文東是阿文的小號(hào)，在謝文東那邊我是下線的。

48、另?yè)?jù)英文的中國(guó)日?qǐng)?bào)報(bào)道，為了增強(qiáng)做愛時(shí)的耐久力，教練每天都讓這一對(duì)兒進(jìn)行體育鍛煉。

49、思考當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育冷暴力對(duì)學(xué)生的危害，分析教育冷暴力產(chǎn)生的根源，并有針對(duì)性地提出問(wèn)題解決的對(duì)策，是本文的主要研究任務(wù)。

50、上學(xué)期，他和華納博士需要抽時(shí)間討論論文的時(shí)候，弗蘭克先生的個(gè)人助理幫忙安排了一次不尋常的解決方案。

51、我們剛才聽到了品牌，城市還有作文的題目?？磥?lái)這個(gè)鈴鐺響了的表達(dá)可以在很多情況下使用。

52、我們要感謝pureQuery開發(fā)小組，他們對(duì)我們的初始調(diào)查和本文的審校工作提供了幫助。

53、散文的體裁，其實(shí)是大可以隨便的。有破綻也不妨。做作的寫信和日記，恐怕也還不免有破綻，而一有破綻，便破滅到不可收拾了。與其防破綻，不如忘破綻。

54、第四章第五章是本文的重點(diǎn)所在，主要是針對(duì)城市多影廳電影城空間組成因素與空間組合模式進(jìn)行分析。

55、在本文的后面提供了一種封裝選擇，這種選擇可以得到較細(xì)粒度的應(yīng)用程序版本。

56、濫配專車問(wèn)題,盡管中央年年都在三令五申,又開會(huì)又發(fā)文的,要求各級(jí)地方政府認(rèn)真抓好落實(shí)。

57、教文屬于公牘文中下行公文的一種，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和功利色彩。

58、本文在前人研究的基礎(chǔ)上，對(duì)彝文的起源進(jìn)行了比較深入地研究，取得新的認(rèn)識(shí)。

59、在此基礎(chǔ)上敘述本文的城市洪水模型的改進(jìn)過(guò)程：擴(kuò)散系數(shù)用地面高程函數(shù)代替，綜合降雨函數(shù)、滲透函數(shù)和排水函數(shù)形成函數(shù)項(xiàng)。

60、以子之矛，攻子之盾翻譯成白話文的意思是說(shuō)：用你的矛來(lái)攻擊你的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣？

61、有專家表示,明清時(shí)期,武英殿一直是皇家編書印書的場(chǎng)所,浴德堂也成了編書人?？睍?、執(zhí)管完文的地方。

62、專家建議考生將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在議論文和說(shuō)明文的閱讀上,加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇主旨的概括能力,段落層次的剖析能力以及長(zhǎng)難句的分析能力。

63、我會(huì)外文的口授筆記，同時(shí)能立即將其改寫成漢文.

64、但在解釋經(jīng)文的時(shí)候，卻往往一個(gè)字一個(gè)字的咬嚼；這一咬嚼，便不顧上下文穿鑿附會(huì)起來(lái)了。

65、論文分六章對(duì)新聞事實(shí)的類型及其采寫規(guī)律展開論述，并在最后一章對(duì)論文的主要觀點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)。

66、其他人各自的坐姿和神情不變,仿佛關(guān)文的出現(xiàn)無(wú)關(guān)痛癢,不比一粒撲進(jìn)大殿里的浮塵重要多少。

67、在本文的最后，提出了離散矢量模型的改進(jìn)方法，能在提高實(shí)時(shí)性的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高數(shù)控仿真系統(tǒng)的仿真精度，完善仿真性能。

68、陳老師深入淺出地給我們講解了這次作文的思路。

69、本文的研究方法主要是依托江蘇省教育廳內(nèi)部通報(bào)數(shù)據(jù)和江蘇省統(tǒng)計(jì)年鑒，同時(shí)訪談了少數(shù)幾位參與教育政策制定的人士。因此，文中的觀點(diǎn)也許并不妥當(dāng)。特此說(shuō)明。

70、拜占庭和亞歷山大學(xué)派研究文本異文的方法是錯(cuò)誤的，因?yàn)樗麄兌贾皇褂昧艘恍┬录s手抄本作為最正確和可靠的文本。

71、新聞報(bào)道屬于記敘文的范疇，主要運(yùn)用敘述、描寫手法，本質(zhì)上屬于客觀反映。

72、無(wú)怪乎不論是學(xué)富五車的總工程師曾慶夫,還是厚重少文的冶煉車間主任劉德旺,都把他當(dāng)成精神的支柱崇拜的偶像。

73、因此，至少應(yīng)在現(xiàn)代地震臺(tái)網(wǎng)的時(shí)空控制范圍內(nèi)，對(duì)C值進(jìn)行掃描。本文的算法體系是以極大似然法加統(tǒng)一格式加時(shí)間窗滑動(dòng)構(gòu)成的。

74、雖然莊雨笙平時(shí)不務(wù)正業(yè),但卻是衍文的鐵桿,天知道他們是怎么走到一塊的。

75、本文的目的在于說(shuō)明提高舊船螺旋槳轉(zhuǎn)速所用的一些實(shí)用方法。

76、鐘姓家族有一份家譜,曾保留在鐘兆文的手中。

77、如果主要的研究方向是阿毗達(dá)磨、瑜伽行與中觀等思想,那么不掌握漢文的話,是不可能進(jìn)行真正的研究的。

78、本文的研究表明，“母親水窖”工程的實(shí)施對(duì)于婦聯(lián)的能力建設(shè)有明顯的作用。

79、雖然客觀主義和建構(gòu)主義是互斥的，但并不作為本文的前提假設(shè)。

80、如果您希望熟悉這些技術(shù)，請(qǐng)參閱本文的參考資料部分以獲得這些優(yōu)秀的介紹性資料的鏈接。

81、其中原因,一是理解上的問(wèn)題,這么些年“跌打滾爬”下來(lái),在對(duì)原文的理解上多少有些長(zhǎng)進(jìn),看舊譯幾乎每行每段都有修改的沖動(dòng)。

82、如同一個(gè)身無(wú)分文的乞丐,掉進(jìn)了一個(gè)寶庫(kù)。

83、所以,一向“重武輕文”的趙文卓私底下需要十分用功。

84、“古代詩(shī)文閱讀”文言文部分繼續(xù)打破“正史傳記文”的選材樊籬,在選材角度和范圍上作進(jìn)一步開拓,選取了《四部叢刊》本的《管子》一部分。

85、紋飾內(nèi)容方面，從以神仙世界的靈異紋飾為主逐漸過(guò)渡到以人間的吉祥圖案為主；銘文的內(nèi)涵也由物勒工名轉(zhuǎn)變?yōu)榧檎Z(yǔ)言。

86、本論文的研究對(duì)象是遼化公司的設(shè)備維修成本控制。

87、《織錦回文》的彩旦店婆搞笑的表情,《踢淘》里小頑童騎竹馬摘花,都讓日本朋友們看得津津有味。

88、請(qǐng)把你這篇論文的副題控制在20字以內(nèi).

89、詩(shī)歌的美麗在于喚醒內(nèi)心深處，散文的精彩在于呼應(yīng)心靈回聲，小說(shuō)的神韻在于延伸生活憧憬，短信的魅力在于提示你：這個(gè)夏季被人惦記是一種幸福！

90、碑文的最初功能僅在于記錄死者的姓名，隨著漢代人對(duì)“立功、立德、立名”的追求，碑文又出現(xiàn)了“頌德”的功能。

91、因此，本文的研究可為延吉市開敞空間的合理規(guī)劃與建設(shè)提供科學(xué)的、有價(jià)值的參考與依據(jù)。

92、在較為娘炮的性格基礎(chǔ)上,此外如果他還擁有稀疏的胡渣與象征斯文的金絲眼鏡,整個(gè)人的形象倒會(huì)顯得儒雅。

93、本文的主要工作就是提出了一個(gè)新的設(shè)計(jì)濾波器的方向，即設(shè)計(jì)基于全息體光柵的可調(diào)諧窄帶濾波器。

94、許多與昆凌共事過(guò)的工作人員說(shuō),看到的昆凌總是溫聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,溫柔善良有愛心,是知心姐姐,不是溫室花朵,在她溫文的外表下,還藏著一顆倔強(qiáng)的心。

95、在論文的結(jié)尾部分對(duì)整個(gè)新型寬量程真空計(jì)的設(shè)計(jì)進(jìn)行了總結(jié)。

96、本文的選題在篇章語(yǔ)言學(xué)的范圍之內(nèi)，針對(duì)篇章管界這種特殊的篇章現(xiàn)象進(jìn)行了盡可能深入的探究。

97、女兒和死魚一樣，不能留在家里。類似中文的“女大不中留”。

98、沈修文的心里起初有些興奮,這個(gè)時(shí)候參加革命的人,到解放后最起碼能夠混上地廳級(jí)吧?不過(guò),沈修文很快就排斥了這種想法。（查字典造 句網(wǎng) http://www.306piaoyiban.cn）

99、小文的爸爸是縣上的書記,為人正直,敢于仗義執(zhí)言。

100、本文的研究成果可以為漢口中心嘉園深基坑工程的設(shè)計(jì)和施工提供理論參考，也可為類似的工程提供一定的借鑒。