1、蜀丞相諸葛亮曾言徐庶的道德高尚,非百里之才。

2、節約是一種美德，走綠色之路；忠孝是一種美德，走敬仰之路；謙讓一種美德，走道德之路；奉獻是一種美德，走感恩之路！

3、而對亞里士多德而言，難度在于他想把”苦難”與”哲學幸福”合稱為幸福，這樣就能把幸福的體驗與各類道德準則，行為規范雜糅混合在一起了。

4、如果不去加強并發展兒童的個人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。蘇霍姆林斯基

5、誠信是道德認識、道德情感、道德意志、道德信念的凝結，是道德行為與道德品質的統一。

6、真是可笑之極,“暫住證”何時成了“良民證”?其實,暫住證除了說明持證人不是北京的長期或固定居民外,沒有任何的身份、職業或道德概念之分。

7、以積貨財之心積學問，以求功名之念求道德，以愛妻子之心愛父母，以保爵位之策保國家，出此入彼，念慮只差毫末，而超凡入圣，人品且判星淵矣。人胡不猛然轉念哉！洪應明

8、留丹心取忠心懷熱心，奉獻溫暖愛心。重親情傳友情送溫情，播灑世間真情。修品德守公德講道德，傳承中華美德。興黨風正國風純民風，弘揚文明新風。

9、除非選民認為戈爾也做了什么不道德的事，否則有關道德水準的爭論不應引起反響，況且選票上還有一位極為非常正直的利伯曼的名字。

10、在這種制度下,具有執業資格的醫生可以自由地選擇執業地點,他們與醫院的關系是一種契約關系,只要遵循行醫法規,恪守職業道德,世俗的權力無奈我何。

11、做事情一定要事先設立道德底線，小偷也清楚有些東西是絕對不能偷的。所以說事情萬萬不可做絕，落井下石的事絕對不要干，給別人讓出退路就等于自己前進了。

12、教育必須立足于道德和智慧，道德是為了支撐美德，智慧是為了防止自己遭到不道德的侵凌。尚福爾

13、人家有難你不去幫助，反而趁火打劫，真不道德。

14、道德是一個多么美好的詞，道德高尚的人是多么令人景仰啊！所謂“高山仰止，景行行止”，就是這個意思吧。

15、你幾個時候幾過成天刺刺不休的人能把事情做得好呢?這或許就是我們國家現在吆喝道德缺失的根源。

16、當道德被人所淡忘社會多么廣闊，而在道德的背后，卻又無處不存在著黑暗。當人類將道德所淡忘，那黑暗的一面也就隨之被放大開來。

17、到底有多少人到現在還是不明白，人和人之間想要保持長久舒適的關系，靠的是共性和吸引。而不是壓迫，捆綁，奉承，和一味的付出以及道德式的自我感動。

18、一些相互對立的范例一方面強化了我們的道德判斷力，另一方面給予我們清晰的道德視角，桑德爾挑選出此類事例促進我們更好的理解民主過程中可能產生的不同主張。

19、當你成名之后,無數只眼睛就會死盯著你,看你出丑,以你為樂,懷著圣母圣父心對你的生活指指點點,站在道德的制高點對你犯下的小小錯誤評頭品足。

20、我們要想學生所想，憂學生所憂，用我們的愛心創設寬松和諧的氛圍，啟迪學生的良知，為他們學會做人奠定道德基石。

21、人在青年早期，感情尚不成熟，蓓蕾初綻，愛情迸發，這給年輕人的精神世界帶來了許多與其道德修養不相適應的感受，也使學校的生活變得復雜了。我們教師有責任培育年輕一代形成正確的審美能力，對愛的對象提出更高、更嚴的要求。

22、若不加以健康引導卻放縱無聊逐臭,聽任淫詞穢語浪叫呻呤,以香艷“色”腥為賣點,必然會煸動起某些畸形變態者的莫大“性趣”,而加劇我們的道德焦慮。

23、因而，少林武術道德既具有中國傳統武術道德的一般特征，又具有受禪宗思想影響而形成的自身特征。

24、欲攘外，亟須自強；欲自強，必先致富，必首在振工商；必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良政治。

25、有人謂替天行道，有人謂勒兵勤王，有人謂仁義道德，有人謂皇親國戚。

26、誰都知道德隆是控盤坐莊,但很少有人知道德隆為三只“招牌股”所準備的股東賬戶就有24705個,而德隆控制的股東賬戶更多過四萬個。

27、要求思想進步,道德品質良好,認真學習我國的理論和知識。

28、世間萬象都已盡善盡美，而成為一個真正的道德上的完人，則是宇宙萬物完美的頂峰。

29、我們根深蒂固的慣性思維在作怪,傳統的行為準則一直停留在道德層面的褒善貶惡。

30、能充實心靈的東西，乃是閃爍著星星的蒼穹，以及我內心的道德律。康德

31、你有強烈的道德心嗎？我一直都很相信你，但是你有問題！

32、患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。

33、做你想做的，做你該做的，做你能做的，盡力而為：但是不要違背法律和道德。

34、快樂時的你一定心無愧怍。假如你犯罪而真覺快樂，你那時候一定和有道德、有修養的人同樣心安理得。有最潔白的良心，跟全沒有良心或有最漆黑的良心，效果是相等的。

35、實際上,我們文藝家在文藝創作中的藝術追求本身,也往往關涉到道德涵養,所謂“修辭立其誠”、“無欲品自高”就是如此。

36、不要讓一個自作聰明，老奸巨滑的行為玷污你的品格。你的商業道德是別人唯一可以信賴你的原因，也是你將會做什么的一個標志。

37、的確，在處理人的問題時，如果只依賴個人的見識與才智，拋棄為尊重個人而制定的社會道德法律，拋棄作為我們文明基礎和基督教要素的自由、平等、博愛的原則，那么，即使是最有天才的人，也肯定會犯錯誤。

38、她說：“落薰，我是愛這個人的，愛是有理由背叛全世界的。”，我看著她，一字一句：“可是我認為，愛這個理由，并不能使所有不道德的事都變得合理化。”。獨木舟

39、他們只管提高知名度,而不管提高的是“美名度”還是“丑名度”,缺少道德血液,與那些靠丑聞出名的所謂名人,屬于一丘之貉。

40、“上星期五，這種不文雅的外國舞蹈被引講了英國宮廷…我們相信，在英國任何一個講道德的社交場合決不會再容忍這種舞蹈出現”。

41、課程將介紹法律和法律職業道德的一般概念，包括法律研究和寫作，合同法和商事法，房地產法。

42、世界上最恐怖的事情，就是在一個缺乏常識的環境下一些缺乏常識的人既對自己的能力自信滿滿，又對自己的價值體系堅信不疑，還對自己的道德激情深感自豪。李海鵬

43、用鼓勵和說服的言語來造就一個人的道德，顯然比用法律和批評更能成功。

44、教會的根本任務是對會員進行道德培訓.

45、兇狠的反擊，不知好歹地反擊，不管別人的動機，不受人情世故和道德的約束，只要踩到她雷區，就毫不顧忌地還以十倍的力度，像帶著野性的漂亮小獸，完全無法馴服，也不允許別人的親近，卻有著最原始和最凌厲的美。謙少

46、綠色環保低碳美，勤奮好學文明美。崇孝尚義心靈美，誠信守諾道德美。清風正氣新風美，創先爭優家園美。和諧世界祖國美，修身慎行高尚美。

47、其民間倫理思想的內容主要是：福善禍淫、因果報應的民間人生倫理信念，“諸善奉行”的民間善良意識，“改過”“謙德”的實踐道德。

48、泰拉爾巴的日子就這么過，我們的感情變得灰暗麻木，因為我們處在同樣不近人情的邪惡和道德之間而感到茫然失措。

49、包括在家庭教育、學校教育中,讓孩子從小懂得棄惡揚善;在公民道德建設中,使大家明辨是非、勇擔道義;在政策法律方面,也應予以明確體現。

50、創新檢察文化建設，就是要加強執法思想、理念、職業道德、業務、制度文化和基層基礎建設。

51、哲學家們不甘寂寞，也參與到中國哲學是否無神論的討論中來，有些人甚至冒險思考是否可以用中國道德哲學取代基督教神學。

52、作品在謳歌純潔愛戀的同時,又從另一個層面披露了社會的庸俗現象,通過對不同人物的詳盡描述,把反腐和言情有機結合,體現了兩種截然不同的倫理道德。

53、謂為人合乎一定的道德規范。

54、競技場不是操刀必割的名利場,它是運動員展示力量之美、速度之美的地方,同時也是展示體育道德之美的地方。

55、在整個社會強調“法治”的今天，提升人類的職業道德精神越來越為組織文化建設所重視。

56、這就是說，云南人當時犯有輕狂的毛病，這是一種道德缺陷。

57、現在人們的物質生活水平越來越高了，可是道德觀念卻越來越淡薄了，常聽到新聞里說小女孩遭車碾壓后經過的很多行人無人救助她，倒地老人無人攙扶只有圍觀等等，讓人大嘆人心不古。

58、道德和才藝是遠勝于富貴的資產，墮落的子孫可以把貴顯的門第敗壞，把巨富的財產蕩毀，可是道德和才藝，卻可以使一個凡人成為不配的神明。莎士比亞

59、在網絡環境下開放教育的大學生思想動態、政治覺悟、道德修養和行為方式，都受到網絡不同程度影響.

60、人受到震動有種種不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神經上；有的是在道德感受上；而最強烈的最持久的則是在個人尊嚴上。

61、秦樹發稱,從全國道德模范,到接受變性手術做回“自己”,劉婷敢于面對爭議,經歷非常特殊,媒體對她的關注也很大,“我們認為她就是一種精神文化”。

62、應該說不一樣的地方主要是人們對高校,可以說對他們的道德要求更高,人們期望老師是人類靈魂的工程師,要為人師表,要為人楷模。

63、要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現我們的夢想而努力奮斗。

64、我翻開歷史一查，這歷史沒有年代。歪歪斜斜的每頁上都寫著“仁義道德”幾個字，我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出來，滿本上都寫著兩個字“吃人"!

65、每一個成人都應該記住，只有當他們自己的行為正直而高尚的時候，他所堅持的道德觀念才能深入到孩子的心靈中去，！并支配孩子的思想和感情。沒有實際行動就談不到道德。為兒童樹立榜樣首先意味著鼓勵孩子去做好事。

66、董仲舒的天命災異思想，雖無知識的意義，但有道德的價值。

67、同時,在熟讀成誦之中潛移默化,培育心靈,開發心智,在道德、文化、智能等諸多方面的素質都能得到提高。

68、助人為樂是我國傳統文化的閃光點，亦是做人的道德。

69、此外，傳統家庭結構的缺失和親屬聯系的弱化，導致了在城市長大的孩子道德水準的下降。

70、讀書能使人陶冶高尚的道德情操；讀書能使人見多識廣；讀書能使人明白許多道理。

71、因此，先驗論者在生活的方方面面都尋求獲得精神領悟和道德行為的一致性。

72、牟宗三著力于傳統儒學的專研，謀求儒家哲學與康德哲學的融通，并力圖重建儒家的“道德的形上學”。

73、民風民德,以及個人道德中首要的因素是其連貫性.

74、會計業必將走向世界，其執業水平和執業作風必將經得起嚴峻的考驗，每個會計人員必須從自身做起，不負眾望，以嚴明的制度約束自己，以高尚的職業道德感召世人。（查字 典造句http://www.306piaoyiban.cn/zj-104815/）

75、相反，華爾特斯托夫明確地陳述基督原教旨的道德觀，他認為繁榮的生命包括“好來好去”。

76、從實現道德的最終目的、保證倫理公正、建立良序社會的角度出發，我們應該建立良性的社會道德賞罰機制。

77、南京大學管理學院張鳳陽院長指出，大多數接受調查的公務員都存在不道德行為。

78、做人之道，道德為本；處事之道，公正為先；從政為道，事業為重。

79、深為革命青年服膺的章太炎極力推崇佛家中的華嚴宗與法相宗,認為“這華嚴宗所說,要在普渡眾生,頭目腦髓,都可施舍于人,在道德上最為有益”。

80、許多非法出版物只求銷路,不惜誨淫誨盜,刊載不道德的文字、圖片。

81、法官法律信仰的缺陷。老百姓將司法腐敗的原因歸咎于法官道德低下。

82、道德標準使我們獲得了一種歸屬感，使我們不再是游離的個體，使我們成為了一個整體。愛默生

83、記者節日到，短信逗你笑，內幕規則你曝光，內部交易你阻擋，地溝油很受傷，國人健康你掌控，道德準繩你來掌，今日記者節，預祝您快樂！

84、然后，你應該對假摔的球員出示第二張黃牌警告他的違法體育道德的行為，之后因為他連續獲得兩張黃牌而直接將他紅牌罰下。

85、生活是進行道德教育最根本最有效的途徑，環境教育歸根究底是關于人自身道德的教育。

86、中國道德文化源遠流長，孔子提出了“智、仁、勇”之“三達德”基本道德規范體系。

87、愛是一個人的價值的表現，是他在性格和人格方面成就的道德素質所能獲得的最大的回報，是他為接受另一個人的貞潔的歡娛所付出的情感的代價。

88、虐待老人不僅違背道德，也是嚴重的違法行為。

89、也許，所謂小說“存在的唯一理由”，就是個體偶在的呢喃敘事，就是小說的敘事本身，在沒有最高道德法官的生存處境，小說圍繞某個個人的生命經歷的呢喃與人生悖論中的模糊性和相對性廝守在一起，陪伴和支撐每一個在自己身體上撞見悖論的個人捱過被撕裂的人生傷痛時刻。劉小楓

90、他一生不近女色,淡泊名利,道德高尚,與小說中的尹志平迥若兩人。

91、一種美德的幼芽、蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書。

92、扒灰這種行為是法律和道德都不允許的。

93、文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

94、道德建設是個漫長的過程，不能盲目悲觀或樂觀，而應腳踏實地，持之以恒，不急不躁，穩步扎實地推進。

95、應該讓每一門課程都有助于培養創造性。就是說，教育道德應該有助于造就一種更佳類型的人，這樣，附帶地也自然會使他在生活地各個方面更有創造性。

96、我們為劉瓊的這種可貴的道德自省而感動,沒有道德的外在壓力逼促她,而是自己的良心使然。

97、明治維新后，西方各種文學流派紛紛涌入日本，自然主義文學因其反封建道德和強烈的自我意識很快占據了日本文壇。

98、在經濟上，加強法制建設和道德建設是社會主義社會市場經濟發展的客觀需要，并能促進其發展。

99、聰明的群體會學會寬容這些高于平均道德者的反常行為，而對那些低于平均道德的人，也不會過于殘暴。

100、如無有戰兢惕厲的道德修養,即斷斷乎沒有宗周對現實的峻急峭刻的批判。