道德造句

1、我們必須小心,不要耽迷于某種以為離了宗教,道德還能維持的假設里面。
2、商品拜物教、貨幣拜物教是一種錯誤的觀念,屬認識水平問題,與道德無關.
3、無論智識上還是道德上,屬于藝術的獨特語言并不比其他語言體系更優越。
4、他們提倡舊思想、舊制度、舊道德,主張尊孔、復古,保存“國粹”,讀經救國。
5、反思“撞傷不如撞死”的法治之殤,檢討所失,修彌隙罅,遠比道德譴責與人性追問更有意義。
6、空間科學,正如核科學以及其他技術,本身沒有道德可言.
7、這樣,人們痛心的,就不止是老總、教授們的“天真”,而是他們的道德操守了——弄虛作假、合謀欺騙、損公利私,何其卑劣!
8、宋代文人好發牢騷,好議論天下大事、道德人心,甚至還好聚眾示威,就連當朝大臣也好結朋黨、鬧意氣,黨同伐異。
9、不管在什么地方,都是瘋狂為新思想開辟道路,打破古老習慣和迷信的成規……一切生來不能忍受某種道德枷鎖和注定創造新律法者,如果尚未真瘋,除讓自己變瘋或裝瘋外,別無他法。尼采
10、世界上只有兩樣東西是值得我們深深景仰的,一個是我們頭上的燦爛星空,另一個是我們內心的崇高道德法則。
11、全市黨員干部應當自覺遵守黨紀國法和社會公德、職業道德、家庭美德,勤儉樸實、生活正派、情趣健康,講黨性、重品行、作表率。
12、因為喪失了道德行為在強烈對比下的優越感——不能享受高處俯視的樂趣,無法體悟建立在病態憫恤情懷之上的感動。
13、一個需要加強討論的領域是,風險意識下的道德責任。
14、同時還具有政治性和階級性,現代網絡社會不是道德教育的真空地帶。
15、做一個有道德的人,也是億萬家庭對未成年人的心愿。
16、不賺錢的商人是不道德的,不賺錢你就只能確保自己的生活,不能給員工好的工資福利待遇,不能給國家上繳利稅,不能給客戶帶來實惠。
17、而在道德、智識領域,同樣要極盡打擊、貶低之能事,譬如誣蔑他們為敗類、渣滓、寄生蟲、黑五類……精神病人只是省略號里一個微乎其微的點。
18、伸出愛心之手,團結互助獻真情;說出文明話語,道德禮儀共前行;走出綠色節能,低碳生活伴你行;倡導和諧文明,美好明天大步前行!
19、在我們所教育的人的身上,高尚的道德品質,豐富的精神世界和體質的健全發展應當合而為一。教育者的本領和藝術,在于他每時每刻都能夠清醒地把握住這種和諧發展的實質。一個共產主義新人,并非所有良好特點和品質的機械堆積,而是他們和諧結合的統一體。
20、善良是靈魂的返璞歸真。是人性的虔誠皈依。哪怕只是一句真誠的問候,哪怕只有一個體恤的眼神,都會使我們在百轉人生中獲得綿長的感動與溫情的停留。而泛濫的邪惡與麻木注定會沖垮道德的堤防。傷人的同時淹沒自己。
21、人們做出誠實的行為,不僅是因為害怕受懲罰,還因為要受同情和愧疚等道德情感的推動。羅伯特·弗蘭克
22、道德教育是一項專門的具有特殊性的教育工作。蘇霍姆林斯基
23、但這位羅念庵,卻認為大丈夫須得具備賦閑的膽識,坐在團蒲上享受春風秋雨,作為常人,是不難做到的事情,但作為經綸滿腹的智者,的確需要道德上的勇氣。
24、第五章當代中國家庭道德的教育。
25、知識,是智慧的燈塔,照亮蒙昧的暗夜。道德經典,是中華民族的信仰,指引我們前進的方向。讓我們修身律己,播灑文明的光亮,共迎絢麗的朝陽。
26、禮儀之石,敲出道德之火。道德之火,點燃文明之燈。文明之燈,照亮和諧之路。和諧之路,通向幸福家園。共創文明和諧,享受快樂人生!
27、多年之后,才知道真愛是誰,這是每個傻瓜都能擁有的智慧。多年之后,才想要善待真愛,這是每個惡棍都能學會的道德。
28、一個人的道德敗壞,必然的趣味也很低俗.
29、一個人如能在心中充滿對人類的博愛,行為遵循崇高的道德律,永遠圍繞著真理的樞軸而轉動,那么他雖在人間也就等于生活在天堂中了。弗蘭西斯·培根
30、公民道德建設要在突出群眾性上挖潛力公民道德建設關鍵首要是提供公民道德素質,突出道德建設的群眾性,推動社會主義道德大眾化。
31、在封建王朝、各級封建政權與教育機關的灌輸方面,他強調通過“明倫成德”的道德教化成圣。
32、承發包雙方在合同變更中的機會主義和信息的非對稱性,產生了“敲竹杠”和投資過小現象以及隱藏信息的道德風險問題。
33、梁啟超的子女都有崇高的道德品行,這離不開父親對他們的道德品質教育,也離不開他的身體力行。
34、有的人因道德修養好而著名,有的人因直言敢諫而被人稱道。
35、作為西方社會進行核心價值觀教育的有效方法,道德敘事將給我國學校德育工作帶來有益的啟示。
36、在中國,盡管對社會道德顯著滑坡的吶喊聲不絕于耳,大多數人卻不愿意東施效顰模仿法國。
37、文明是一種由內而外的美,美在姿態,更美在心靈,其內核是一種明辨善惡美丑的意志,是一種進退應矩的道德力量。
38、道德學習的本質是人滿足道德需要的自主建構,核心是追求自我價值,即滿足自尊的需要。
39、要遵守道德,做一個有道德的人,我們必須從小事做起,認真做好生活中的一點一滴。
40、秦越抬頭平視,對別人的殷勤也好,敬畏也罷,等閑視之,絕不苛責自己,自己又不是什么圣人,也不會有人給你講什么仁義道德。
41、寬容產生的道德上的震動比責罰產生的要強烈得多。
42、道德評價的特殊具體標準要服從生產力發展的根本標準。
43、心靈的啟蒙者,道德的傳教士,我敬愛的老師,今天是您的節日,祝福您教師節快樂,祝愿您永遠為祖國接班人導航!
44、研究表明,除了一些合理的影響因素以外,來自醫療服務市場供需雙方的道德風險是造成醫療費用不合理增長的主要原因。
45、一個人的個人需要越是反映社會發展的利益,則他的動機就越高尚,他的道德水平也越高,其行動也越自覺。崇高的思想動機,是形成具有堅強意志和高尚道德的人的重要前提。
46、你生命中的道德的唯一目的是去獲得幸福,這個幸福不是痛苦或者失去頭腦后的自我陶醉,而是你人格完整的證明,因為它就是你忠實地去實現自己價值的證明和結果。
47、一旦沒有詳盡細則,規定甚至不如道德教化,一方“言之諄諄”,而一方“聽之藐藐”。
48、整頓社會治安,可以使商人安心做生意,沒有被偷搶之憂;提倡商業道德,必須貨真價實,言無二價,對于外來人士,不但可以免受欺詐,更可以樹立城市的形象。
49、大力提倡社會公德、職業道德和家庭道德。
50、尊師重教人人講,啟蒙老師名聲揚。教學育人功勞大,培養人才做貢獻。不辭辛苦教學忙,愛教促學風格高。風雨無阻事業強,助學為樂道德觀。.教師節來到,敬祝老師過一個愉快、舒心、輕。
51、誠信是一個人道德品質的體現,我們都應該做到“誠信第一,做人第一”。
52、記者節,請你記錄一下:社會跑得很快,你的筆一定要跟上;社會越來越復雜,你的筆一定要更尖銳;社會道德越來越下滑,但你不要怕,有我們在為你撐腰。祝你節日快樂,勇往直前。
53、浙江天臺桐柏宮是我國道教南宗祖庭,自周朝起就是中華文明史中研究老子道德經的重要地方。
54、你們這些世俗虛偽之人,整天滿口仁義道德,我看你死到臨頭還有什么禮義廉恥可言!再不說,即可便讓你死在那劇毒之下!
55、面對兩難和考驗時,與其訴諸道德哲學,不如向生活經驗求援。熊秉元
56、無法做到,標準又不能降低,于是催生大量偽君子,所謂“披服儒雅,行若狗彘”,“滿口仁義,一肚盜娼”,道德狀況反不如標準低些好。
57、用鄉賢的嘉言懿行垂范鄉里、涵育家風;用鄉賢文化凝聚道德力量,傳播主流價值;還組織評選道德模范、好支書、愛心人士等“新鄉賢”,促進了美麗鄉村建設。
58、但是在世紀末的學界,確實真真切切地只興起一股熱衷探討道德的巨大潮流,倫家們自不待言,學家們也不甘寂寞。
59、現代型的家庭產生了多元性、本位性、功利性、沖突性的家庭道德。
60、我才不管他們,盡可以說我沒道德,世界上最大的道德就是對得起自己的道德。李承鵬
61、為時刻提醒黨員干部保持“喜清廉、勤自潔”的道德節操,三年來,市油田紀委通過市政府辦公平臺、騰訊通信息平臺發放了電子廉政賀卡8550張。
62、道德教育的實踐不僅影響當代社會及國人的文明程度,而且澤被后世,影響深遠。
63、妙元元妙,神元元神,真元元真,道元元道,德元元德,元德復妙,與物返矣。
64、迄今為止,還沒出現任何與克隆有關的食品安全問題。然而,有證據顯示克隆中會出現流產,畸形胎和巨人癥等現象,因此克隆技術引發了嚴肅的道德及福利問題。
65、社會強烈呼喚道德、良知、求真、向善、自利利他的中國精神。
66、究其根源是“權力”供養下道德底線迷失,人格魅力的沉倫,做事無底線,道德沒底線。
67、反應并不錯,這是人類用道德觀念推理的本能在起作用,本能應鼓勵,而不應遭到嘲弄。
68、部電影不但逗人,而且也上了一堂有價值的道德教育課。
69、直覺告訴他們:表里如一意味著擁有一套自己的道德倫理標準,不為私利而背叛;不管實際情況如何都堅持如此。
70、讀好書,長智慧,做一個有道德的人;樹公德,講文明,做一個有禮儀的人;愛祖國,守法紀,做一個有正氣的人;勤拼搏,善創新,做一個有作為的人!
71、比如美國國會就有權在充足理由的前提下,彈劾總統和大法官。沒有一個人是選上就可以吃上定心丸的,就是在任期內,也不是一定保險的,國會議員也是一樣。國會有專門設立的道德委員會。
72、鳳占葉吉五世其昌仁義為友道德為師征途伴侶志潔如梅。
73、道德的意義,不在于“滅人欲”,而在于克制一部分欲望,使個人行為與社會相平衡。刀爾登
74、社交作為經常性社會活動,不僅是精神文明建設的重要內容,而且是思想道德品質的具體體現,黨員干部尤其應該帶頭做到上交不諂,下交不驕。
75、己所不欲,勿施于人;友好和謙,道德為先;養性修身,踐行文明;環保低碳,善莫大焉!
76、我認為教育者的首要使命,在于幫助自己的學生贊賞道德美并被這種美所鼓舞,使他堅定地相信,美和真理總是會勝利的。
77、每個人的嘉言善行,就是核心價值觀的無聲宣示,也是道德倫理的最好說服。
78、克爾凱郭爾主張相反,了解外部世界始終是不確定的比較我們的內部直覺關于上帝和道德。
79、于丹教授注解為,君子身懷道德,身土不二。
80、為什么家長們不能忍受孩子在智力上、成績上、才藝上落后于別人,卻唯獨能忍受孩子在道德上落后于別人呢?
81、我們全社會的價值判斷也出了問題了,把騙、把被騙當做可笑,把騙人當成成功和勝利,這個就是道德判斷和價值判斷上出現問題了,這是全民族的問題。
82、審稿人必須具備較高的學術水平、尚的職業道德和樂于奉獻的精神。
83、品德值是判定主人的道德品質的標尺,以數據化形式來具體表現,道德的定義可以概括為:對身邊的人充滿善意,對社會有所貢獻。
84、那一天,我講的故事是鐘樓怪人加西莫多被媽媽拋棄,更是人倫上的道德毀滅。
85、道德防線不能破,否則肯定惹大禍;廉政勤政是本份,大公無私顯精神。
86、而時下世風日下,道德淪喪、以卑俗當時尚、心中盲目沒有理想和道德標桿。
87、軍隊已經把持了泰信總理的幕僚,并定于周五指定一組成員收集泰信行政管理上不道德行為的證據。
88、然后,文章從道德、權利義務對等、經濟學等角度加以分析,闡述了我國確立拾得遺失物報酬請求權的可行性和必要性。
89、戚繼光這幫參加武舉考試的考生,有功夫、有文化、有道德、有理想,四有青年啊!
90、直諒多聞:道德底線在哪里?為了房子可以假離婚,為了核銷貸款可以把活人“整死”……
91、內藏山國立公園有著名的道德瀑布、金仙瀑布、白羊寺、內藏寺等.
92、見德思齊——榜樣引領帶動形成社會道德力量。
93、激情之際,拍下照片,無論多么暴露,多么激情,都是兩個人之間的私密,原本無可厚非的,道德譴責,在現代社會,完全是狗咬耗子,多管閑事。
94、因為醫生的標準工資即使從中國的標準來看也比較少,因此在經濟迅速發展的中國環境下,許多醫生就必須在職業道德與收支平衡問題面前掙扎。
95、要在實踐中使之轉化為公民的自覺行動,必須加大教育引導力度,激勵公民道德實踐與追求;必須強化約束規范,維護社會公平正義;必須大力褒獎道德典范,培育公民"舍生取義"的高尚情操。
96、通過挑戰以往的文化價值觀和規范,我們將形成自己的一套道德觀念和義務,這些觀念和義務從我們的自我認識和自我接受中派生而來。
97、為法律所規制的醫患關系,不僅只是社會關系、道德關系,更是一種特殊的醫療服務合同關系。
98、道德教育最簡單的要素是“愛”。裴斯泰洛齊
99、一個人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩年事。精明的人精細考慮他人利益的人。(https: //www.306piaoyiban.cn/zj-104801/查字典道德造句)
100、各人天生的聰明才力雖不平等,而各人的服務道德心發達,各就平等的出發點而盡量發展,以貢獻于人群,也可算是平等了,這是真平等。
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