成語（Idiom）：校短推長
發音（Pronunciation）：xiào duǎn tuī cháng
基本含義（Basic Meaning）：比喻處理問題時，只顧眼前利益而忽視長遠利益。
詳細解釋（Detailed Explanation）：校短推長是由“校”、“短”、“推”、“長”四個字組成的成語。其中，“校”指的是校正，調整；“短”指的是短期；“推”指的是推動；“長”指的是長遠。這個成語的基本含義是指在處理問題時，只關注眼前的短期利益，而忽視了長遠的利益。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語常常用于批評那些只顧眼前利益而忽視長遠利益的人。比如，在經濟發展中，有些企業只追求短期利潤而忽視了環境保護和可持續發展，就可以使用這個成語來批評他們。
故事起源（Story Origin）：關于這個成語的故事并沒有明確的起源。但是，它的含義和用法與中國古代的一些故事和典故有關。比如，有一個古代故事講述了一個農夫在種植莊稼時只關注短期效益，而忽視了土壤肥力的長遠保護。這個故事就反映了校短推長的含義。
成語結構（Structure of the Idiom）：校短推長是一個四字成語，由兩個動詞和兩個形容詞組成。結構比較簡單，容易理解和記憶。
例句（Example Sentences）：
1. 他只顧眼前利益，完全校短推長。
2. 在決策時，我們應該考慮到長遠的發展，而不是校短推長。
記憶技巧（Memory Techniques）：要記憶這個成語，可以將每個字的意思和含義進行聯想。比如，“校”可以聯想到校正，調整；“短”可以聯想到短期；“推”可以聯想到推動；“長”可以聯想到長遠。通過聯想和反復記憶，可以幫助記住這個成語的含義和用法。
延伸學習（Extended Learning）：學習成語不僅可以幫助我們提高語言表達能力，還可以了解中國文化和歷史。如果想深入學習成語，可以閱讀相關的故事和典故，了解成語的起源和文化背景。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我不想做作業，只想玩游戲，但是老師告訴我不能校短推長。
2. 初中生：我想買一部新手機，但是我媽媽說我應該先存錢，不要校短推長。
3. 高中生：我明天有一場重要考試，但是我朋友叫我去參加聚會，我要權衡利弊，不要校短推長。
4. 大學生：我想找一份高薪工作，但是我知道長遠來看，工作環境和發展機會更重要，所以我不會校短推長。